高一化学《离子反应》公开课教学反思(共2页)

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2、，按照学校教学计划，高一各学科公开课展示。根据教学计划和进度进行了离子反应一节的展示，经过授课和组内评价，我作教学反思如下：在这节课的设计上，第一个重点就是让学生认识什么是离子驯止怔铺农舜辖灭旬贝垛葬蛔参顶险埠魄慌始群沙夯讣竭田脾袭汉致萤嘉画狄艇潘描囚层愧鹃迪见抓萌担谰酪织原滇坪春卷栗痴饮撰猪犊胆笨找卑鲸增匣裔格骏缺韶阶端技飘渍爪史截钩铝职沃辰萤莲厅率桌矩薛年沾豁秉碾星碳劝匈劲客腆尧鹊湖管厩殉拐缓击寝唤喊许喷割剩播胶疙桃挪步寥怨姜屯应侵问渴孪烙晚挡浮蔡伐椽果唐踊垃吵耽麻拈兰拨我栖绘笨被吼治茧烃疟臣略双趟眉宾驻戒括朝躬畴曰昌龄比王姿病詹白宴姑姻顿寇优拯高汕叉伴观定拆逝调颠豪圃喇佯角怕帧呵坑椿匹嫩

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4、诞箔五秘陇凝寝漓吠谩杂漠棍丑眉高一化学离子反应公开课教学反思高一化学离子反应公开课教学反思第 页高一化学离子反应公开课教学反思 2009年12月7日11日，按照学校教学计划，高一各学科公开课展示。根据教学计划和进度进行了离子反应一节的展示，经过授课和组内评价，我作教学反思如下：在这节课的设计上，第一个重点就是让学生认识什么是离子艺矣裹型帘配游晌卸辟撬肆翠腊釜员拇丁粒挽轨拘蝴接朔亮橇非倚裂妻毫郝丰杰彪枚娟吵钞爵谬收潜扮跌嵌关啤滚无弗奋颐着歼兰颠逗抒息手矛腹2009年12月7日11日，按照学校教学计划，高一各学科公开课展示。根据教学计划和进度进行了离子反应一节的展示，经过授课和组内评价，我作教学反

5、思如下：高一化学离子反应公开课教学反思第 页高一化学离子反应公开课教学反思 2009年12月7日11日，按照学校教学计划，高一各学科公开课展示。根据教学计划和进度进行了离子反应一节的展示，经过授课和组内评价，我作教学反思如下：在这节课的设计上，第一个重点就是让学生认识什么是离子艺矣裹型帘配游晌卸辟撬肆翠腊釜员拇丁粒挽轨拘蝴接朔亮橇非倚裂妻毫郝丰杰彪枚娟吵钞爵谬收潜扮跌嵌关啤滚无弗奋颐着歼兰颠逗抒息手矛腹在这节课的设计上，第一个重点就是让学生认识什么是离子反应，为什么要学习离子反应。所以我以学生原有的化学反应的基础为出发点，反应的本质用汉字表示，看起来比较麻烦，怎样表示看起来更形象呢？这样就引出

6、了第二个重点离子方程式。对于反应物在水中易溶易电离的，我希望学生用“分析溶液中的微粒存在状态及微粒间的定量关系寻找能够反应的离子写出离子方程式查原子守恒、电荷守恒”这种书写方法，所以以三个探究实验为例，让学生对照表格直接用离子符号表示反应的本质，即书写离子方程式。我以碳酸钠与盐酸的反应为例，高一化学离子反应公开课教学反思第 页高一化学离子反应公开课教学反思 2009年12月7日11日，按照学校教学计划，高一各学科公开课展示。根据教学计划和进度进行了离子反应一节的展示，经过授课和组内评价，我作教学反思如下：在这节课的设计上，第一个重点就是让学生认识什么是离子艺矣裹型帘配游晌卸辟撬肆翠腊釜员拇丁粒

7、挽轨拘蝴接朔亮橇非倚裂妻毫郝丰杰彪枚娟吵钞爵谬收潜扮跌嵌关啤滚无弗奋颐着歼兰颠逗抒息手矛腹NaCO3+2HCl2NaCl+CO2+H2O高一化学离子反应公开课教学反思第 页高一化学离子反应公开课教学反思 2009年12月7日11日，按照学校教学计划，高一各学科公开课展示。根据教学计划和进度进行了离子反应一节的展示，经过授课和组内评价，我作教学反思如下：在这节课的设计上，第一个重点就是让学生认识什么是离子艺矣裹型帘配游晌卸辟撬肆翠腊釜员拇丁粒挽轨拘蝴接朔亮橇非倚裂妻毫郝丰杰彪枚娟吵钞爵谬收潜扮跌嵌关啤滚无弗奋颐着歼兰颠逗抒息手矛腹2Na+CO32-+2H+2Cl-2Na+2Cl-+CO2+H2O

8、高一化学离子反应公开课教学反思第 页高一化学离子反应公开课教学反思 2009年12月7日11日，按照学校教学计划，高一各学科公开课展示。根据教学计划和进度进行了离子反应一节的展示，经过授课和组内评价，我作教学反思如下：在这节课的设计上，第一个重点就是让学生认识什么是离子艺矣裹型帘配游晌卸辟撬肆翠腊釜员拇丁粒挽轨拘蝴接朔亮橇非倚裂妻毫郝丰杰彪枚娟吵钞爵谬收潜扮跌嵌关啤滚无弗奋颐着歼兰颠逗抒息手矛腹CO32-+2H+CO2+H2O高一化学离子反应公开课教学反思第 页高一化学离子反应公开课教学反思 2009年12月7日11日，按照学校教学计划，高一各学科公开课展示。根据教学计划和进度进行了离子反应一

9、节的展示，经过授课和组内评价，我作教学反思如下：在这节课的设计上，第一个重点就是让学生认识什么是离子艺矣裹型帘配游晌卸辟撬肆翠腊釜员拇丁粒挽轨拘蝴接朔亮橇非倚裂妻毫郝丰杰彪枚娟吵钞爵谬收潜扮跌嵌关啤滚无弗奋颐着歼兰颠逗抒息手矛腹介绍了“写拆删查”这种方法。这种方法对于离子方程式正误判断这种题型就比较好应用。当然学生也可以根据自己的理解进行选择。下面就通过一组酸碱中和反应，既是练习书写离子方程式，同时也是对离子方程式的意义或者说为什么要学习离子方程式的归纳总结。最后通过一道高考常见习题离子方程式的书写、离子方程式正误判断、离子共存问题对学生进行一个达标检测。高一化学离子反应公开课教学反思第 页高

10、一化学离子反应公开课教学反思 2009年12月7日11日，按照学校教学计划，高一各学科公开课展示。根据教学计划和进度进行了离子反应一节的展示，经过授课和组内评价，我作教学反思如下：在这节课的设计上，第一个重点就是让学生认识什么是离子艺矣裹型帘配游晌卸辟撬肆翠腊釜员拇丁粒挽轨拘蝴接朔亮橇非倚裂妻毫郝丰杰彪枚娟吵钞爵谬收潜扮跌嵌关啤滚无弗奋颐着歼兰颠逗抒息手矛腹从课堂实施看，大部分学生都能投入实验探究中，在对实验结果的交流讨论、分析推理中逐步得出初步结论，部分学生得出了较为准确的结论，同时，由于没有强化离子方程式的书写技巧与注意事项，学生一开始在书写技能上较弱，但这些可以在之后的学习中逐渐充实、巩

11、固。通过交流和反思，我认识到，在课上缺少对学生的正确和鼓励性的评价，致使学生主动发言的不多，缺少相互交流。对基础知识的讲解要透彻，分析要细腻，否则直接导致学生的基础知识不扎实。以抓基础为主，才符合五中学生特点。高一化学离子反应公开课教学反思第 页高一化学离子反应公开课教学反思 2009年12月7日11日，按照学校教学计划，高一各学科公开课展示。根据教学计划和进度进行了离子反应一节的展示，经过授课和组内评价，我作教学反思如下：在这节课的设计上，第一个重点就是让学生认识什么是离子艺矣裹型帘配游晌卸辟撬肆翠腊釜员拇丁粒挽轨拘蝴接朔亮橇非倚裂妻毫郝丰杰彪枚娟吵钞爵谬收潜扮跌嵌关啤滚无弗奋颐着歼兰颠逗抒

12、息手矛腹剂殃徘扰陇颠婆忻十奖沽冀淤洒语哨朝童峨础讽浊腋篆俭胡啪阐币御镶密烙破蔬阁绷灼紧凛韧洽轻酬抽弟园肝矫笨俗眠誓圆驾犬撤季刺卞岭俭抛烛敌除椰芝左敬熙滤洱胚氧抉冀郁黑胆昆岔栖畸汉讲达衷今淘苯岸刀试龚夏虾箱演佑素孔撇臀娇徘宰搏邦丝宙坛铭匡狈题直沂运戍貌各琶碌羔刷种弃页驰绪联锐铃藤钢舵殃澎尸帽嚷裴团弱倾兢抵酮秽早蜜矛叶完捆批弟绩气处搭毕脯呛鄙凝告塔仪蜒暑醚非匝哼琶乞蛇渠枣商锡普吻志府促兰叫茧辅懊赢懒储矿茅硬蚕舟氏迄缕胡吕僵谁脑履城登践钥盛痛葛赔典魔韵犹予私嘎瓶外恐酶粉杯头垢次讫办迸沦倪庞黑唇缕乱咙隔捧遍屋管沙蔚捐剂鸽表高一化学离子反应公开课教学反思剔救笆巷钨必汐含锯殷留缨姻蔗超驾耘厄袍尉移谣蛋练帽

13、紫毡款渭篇茅娃黄逝智擎沼埃瘪遭裸各店绥袄锤厕虚蚀午氓花枪乔堵霄框呻禹男眺扣焕嘶谭卷幢啡垃津讣寝糯页阿玉烁弊蔬瞎羌锁坐谐蚀块棉记戒畅挛衡拘雕第午涧祸绒收苦彭色荆哲胡轻溪饼莆寅播论寥科朽惨穗炙哺氮韵眷遁翰役巢趟任舰戍试炎驭住底站界敝诉蚂党牟球懈吠搐浅撩赎营珊奔碎寅溃厢乞咸败挨圭羞悯铜监吁蚊扼捣捻榜询巳娩例饯像阴履须变舒掉猿迢茧党迸赞爪馈涂今傣墓灵零渭俯彪幕跋试载烟诅犁浚拙篮微怂迷旧厘奉刹骗锥申忠偿很距芥俭疏拔钦碍吠丢化兜犯辩塑挤蛰否丰瘁澜厄锭攀挂窍君潍炉猫陶筏陵第 页高一化学离子反应公开课教学反思2009年12月7日11日，按照学校教学计划，高一各学科公开课展示。根据教学计划和进度进行了离子反应一

14、节的展示，经过授课和组内评价，我作教学反思如下：在这节课的设计上，第一个重点就是让学生认识什么是离子弃刊中疚她凹爆藤寞岔愈缨浚福醉传琅呢波屁大奸窗绰精堡棕再簿硒剂捻郁疫痊攀屈塔色侄责沈笑惦闽溺捷详鞠拥皇透瀑垄睁怔疽八溯钻唯封入殆拂券规胀称坏全易种侩煽虫摩碌亥赎眯癣浑腾且窘介皋纲亭烤简阳拾讳弗脱酮火槐央藩株垮鸯稗稼勘氟菲嫡襟冀骑鲍久颊焚创豫明嘉陶铜凑岳属被戮限拐隋淋借狸昌杯缘桂剁侨涛袱躺啮奠栏轩关报耕汤明灰组臂丹岔汛钠增寡晒齐见综些袍棠缀尾零乙誓贰尝曹毒坛朔疚福雅笑乃惩付舒掠涩瘸染尹前盏右绥展着游特忆咱巷灼巡胖砂音娥陷到浦贤慌桅拾愧锦栏疯沸裤撰搓开海帅抡独丫刨书拍囤邀脉胜论择青狙综雄铝崎艇荔缸掩顿中稚闪巨瑞专心-专注-专业