尺有所短寸有所长读后感

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1、尺有所短寸有所长读后感尺有所短寸有所长读后感（一）尺有所短，寸有所长这篇文章讲的是，张国强的同 学因他的作文在全国征文比赛中获奖而疏远了他，于是，他 就向柯岩老师求助。柯岩老师分析：张国强的同学之所以疏 远他，是因为他的自身有骄傲自满的毛病。柯岩老师说的很对，一个人如果总是用自己的长处去比 别人的短处，那么它不但会停止前进，还会形单影只、十分 寂寞;如果他能不断找出自身的短处，虚心发现与学习别人 的长处，他就会飞快的进步，越来越奋发乐观。生活中，也 有许多这样的例子。有一次体育考试，大家心里都紧张的像揣了一只兔子一乱蹦乱跳。可我却例外，因为，今天考立定跳远，它可是 我的强项！我信心十足地来到考

2、场，手脚放松，扎好马步。等老师来到我跟前，我的眼睛紧盯前方，一个猛子跳出了起跳线，啊哈!1.39米，这可是我的成绩中最好的一次了！我耀武扬威的来到同学们面前，雄赳赳气昂昂的向他们炫耀我是 怎么跳那么远的，可是没有一个同学听，我迷惑不解。朋友们，当你获得一个很好的成绩时， 你千万不要忘记: 人外有人，天外有天；尺有所短，寸有所长。要切记，世界 上没有最好的，只有更好的！尺有所短寸有所长读后感（二）我学习尺有所短，寸有所长课文后，我知道了：一 个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他不但会 停止前进，还会形单影只，十分寂寞；如果他能不断找出自 己的短处，不断发现与学习别人的长处， 他就会飞快

3、地进步，越来越奋发乐观生活中也是这样。寒假我开始学骑自行车， 我学的很快， 学两天就能在大操场上自由骑行了，楼上的一点妹妹也在学， 学的像蜗牛，第一天学会了，第二天就忘了。我有些飘飘然 了，一天，一点在楼下看见了我，她说：“我们一起玩吧！我得意地说：“我们去操场比賽骑自行车！ ”一点妹妹听了就 默默地走开了。我有些失望，身旁的妈妈告诫我：“一点妹妹比你小两岁，你要多教她。”第二天，我在楼下看见了她， 我说：“我陪你骑车吧！ ”她高兴地答应了。（）我教她如何骑 得平衡、如何骑得又快又好很快我们又成了好朋友。周 末我们经常一起骑车，一起玩游戏，可开心了。只有发现别人的长处，改正自己的缺点，才能飞快

4、地进 步。让我们记住这句名言：尺有所短，寸有所长。尺有所短寸有所长读后感（三）今天，我们学了尺有所短寸有所长这一课，我知道 了成长之中遇困惑，取长补短出误区，尺短寸长，它比喻人 或物各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。本文，是由两封信组成的。第一封是张国强同学写给柯 岩老师的信，信中张国强同学向柯岩老师说出了自己的烦恼。 第二封是柯岩老师的回信，他帮张国强同学分析了原因，并 用自己的亲身经历告诉了他“尺有所短寸有所长”的道理。学了这篇课文，我思绪万千，要取长补短，要互相帮助。 自己有长处，别人也有长处，要相互学习，才能有进步。我 以前有一个朋友，我的手很巧，可以折很多手工，但是她呢， 就什

5、么也不会折，我就觉的她比我笨。可是，今天学了这一 课，我又想起了这个朋友，她其实是一个认真的人，尤其是 学习的时候，我就比她粗心，马虎。所以，从今天开始，我 再也不嘲笑她了，我要向她学习她的优点。尺有所短寸有所长读后感（四）我读了一篇文章，题目是尺有所短，寸有所长，主要讲了一位同学因得了奖， 同伴们都不与他玩了，他很伤心， 向柯岩讨教，柯岩告诉他了一个“尺有所短，寸有所长”的 道理，让他明白了不能骄傲。读了这篇文章，我陷入沉思。我们同学之间不常发生这 些事吗？我也经历过一件这样的事：有一次，我画了一头栩 栩如生的小鹿，父母师长看了都赞不绝口，纷纷夸我是个画 画的天才，生在世上就是给我们画画的。

6、我高兴极了，拿着 画给这个看，给那个看，还炫耀说：“看我画的多好！你能吗？ 我是画的最棒的！ ”爸爸听了，语重心长的对我说：“孩子，人外有人，天外有天，还有高手在前头呀！”我很小，哪能听懂呢？依然我行我素，当我发现一个比我画的还好的爸爸 的作品一一鲶鱼时，气的我的小脸通红，一怒之下，把我那 幅画撕了，当爸爸搂着泪流满面的我时， 轻轻的说：“孩子， 别哭，你会赶上爸爸的！”我怒气冲冲的说：“爸爸，你能画 鹿吗？”爸爸微微一笑，几笔画成了，我惊呆了！鹿!我的鹿！我服了，大声喊：“我要超过爸爸！ ”如今，我的画画水平快 和爸爸打成平局了，为什么会这样呢 ？因为我改正了骄傲这 个大大的坏毛病！除了画画，我的写字、作文的水平也很优秀，这也是我“戒骄”的结果。身为班长，我给同学们做了 一个榜样。骄傲，在一个人身上，会影响整个人的人品与素质，会 让他（她）得到十分不幸的后果。“人外有人，天外有天”，比 自己厉害的人还有很多。朋友们，不要骄傲，一步一个脚印 的踏踏实实的走自己的路。最后，小编希望文章对您有所帮助， 如果有不周到的地方请 多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。谢谢支 持！