1919年～1937年教科书出版情况调查以及影响

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1、1919年1937年教科书出版情况调查以及影响1919年1937年教科书出版情况调查以及影响教育向来是社会各界所关心的热点话题，一个时代教育质量的好坏与 教科书的出版息息相关。 民国时期是中国历史上一个转折点， 处于近代化向现代化的转变时 代，教育也随着社会变革和开展而变革和开展。 且基于民国时期特殊的时代背景， 教科书出 版也有着自身独特之处， 对当今的教科书出版有着一定的启迪作用， 这也值得作为新时代出 版人的深思。 主要以 1919年至 1937年?申报?所刊载的与教科书有关的报到为根底，对该时期教科书出版所展现的特点进行论述，并对当前教科书出版提出自己的见解。教科书民国时期出版教育竞争

2、价格众所周知，教育是一个国家繁荣的基石之一，也是民生 的重要方面之一。 一直以来， 教育问题都是国家和社会所关注的热点问题。 教科书的出版与 教育质量的优劣有着密不可分的联系， 因而在教科书出版这一领域， 无论在哪一个时期， 国 家以及社会都表现出了充分的重视。民国时期正处于中国走向现代化的关键时期，清末西学东渐对我国教育事业的冲击可谓巨 大，人们的思想和行为方式都在潜移默化中变化着。 在教科书的编写上也不例外。 正是在这 样特殊的时代背景下，教科书的出版和发行也开始展现出自己独特的开展轨迹。一、宏观层面之教科书出版 就宏观而言，对于教科书出版重要性问题主要可以从三个方面进行论述。 首先，政府

3、一层，主要指教部。其主要职责是对教科书进行审查和审批，并制定相应的标准，宏观把握教科书的出版方向和政策。 教部对于教科书的审查可谓细致， 不仅对内容要详 细了解，并要求附上相应的批语。如 1925年1月16日， ?申报?刊载的?教部审定世界书局 初小教书 ?一文，对世界书局所出版的三种教科书都进行了详细的评价，才批准其出版。除 此之外，教部在教科书的审定和改良方面都制定了相应的规程和标准，如1925年 8月 24日发表的 ?教部审定图书规程已公布 ?一文以及 1936年3月3日刊载的 ?中小教科书改良要点 ? 一文，充分表达了政府部门对于教科书出版的重视和指挥有效。其次，关于出版法规中教科书的

4、出版也有着特别的要求。 1 928年4月22日刊载的 ?国府决 议著作权法修正草案全文 ?中，其中第二十九条， “左列各款情形，经注明原著作之出处者， 不以侵害他人著作权论， 节选众人著作成书， 以供普通教科书及参考之用者。 准许了教 科书的编写可引用他人著作， 且仅需注明原著作之出处， 便不算侵犯其著作权。 这是从法律 层面给予了教科书出版之便利，也从侧面表达出法律对教科书出版的支持和保护。最后，对于社会而言， 教科书的出版引发了社会一系列的讨论。 如1936年3月 5日刊载的 ? 中国出版界的两大危机 ?一文， 其中深刻剖析了教科书出版存在的“随波逐流、 粗制滥造的重大问题， 并呼吁出版界

5、在积极追求利润的同时， 也要重视教科书本身的质量和出版的根本 目的和意义所在。 类似的文章还有很多， 主要以李衡之和吴研因先生的文章为主。 这类以教 科书为题材， 以小见大反响出版界开展状况的文章， 不难反映出当时的知识分子对教科书出 版的重视，并由此引发了持续多年的社会讨论。二、市场层面之教科书出版纵观 19191937年这 19年，教科书的出版市场可谓竞争剧烈。大小书局竞相开展教科书 的出版活动，其中成绩较为突出的有世界书局、商务印书馆、中华书局、北新书局、正中书 局以及开明书局等， 教科书的出版内容涉及英文、 国文、算数、体育、艺术等， 其数量之大， 种类之多，在现在人看来也会为之感慨。

6、剧烈的竞争对于教科书的出版来说有其利害之处。 “随波逐流、 粗制滥造是在竞争条件下 出版物普遍会出现的主要问题。 这反映在教科书的出版上， 不免让人对教育的开展感到忧虑。 但竞争给教科书的出版也带来了革新的契机， 各个书局为应对竞争， 提升自身的市场占有率， 也采取了相应的有效政策，努力提高教科书的出版质量，其措施有如下几个方面。首先，为顺应时代文化的开展潮流，对教科书的内容进行了瞬时的革新和创新。如在文学 革命和国语运动中， 商务印书馆和中华书局在教科书的编写中都开始使用白话文， 减小文言 文的比重，便于学生的理解和接受。又如，在推广 “三民主义系列教科书等。教科书随 时代的变化而做出迅速的

7、调整， 既反映出各大书局教科书出版竞争的实力， 也表达出教科书 出版竞争的剧烈性。其次，为增强自身的竞争实力，书局往往选择出版多种类型或版本的系列教科书。例如世 界书局 “出版之小学教科书，计有 新主义 一套， 新学期制 一套，及三民主义科教科书假设 干种，平民教科书假设干种，向为教育界所赞许，每年销数，颇为可观；除此之外，还有 商务印书馆的简明教科书、 新法教科书以及中华书局的共和国教科书， 新制教科书， 实用教 科书， 新式教科书等。各大书局出版各种版本的教科书， 努力提高自身的市场占有率， 以增 强自身在教科书出版领域的竞争力。再次，为了辅助教科书的推广， 有些书局还出版了配套读物。 如

8、中华书局在 1935 年印行了 ? 洋装四部备要 ?初中学生文库 ?以及 ?小朋友文库 ?。其中在 ?初中学生文库 ?的介绍中，特别 提及 “致初中学生在学校时无补充读物为教科书之助，假期中无正当读物，作自修之用。 通过出版辅助阅读， 一方面，给出版社带来经济上的收益；另一方面， 也在社会上树立起自 身的品牌形象，为教科书的进一步推广打下良好根底。最后，出版物质量最终取决于内容。教科书作为引导青年思想开展的必读书籍，其思想性 显得尤为关键。 以小学教材为例， 书局在小学教科书的内容选择上参加了更多儿童文学， 以 便在帮助儿童树立正确观念之时，增强教科书的趣味性和可阅读性。此外，在课文的编审、

9、写作过程中 “渐多艺术兴趣， “编制渐可手脑并用；细节上 “插图从单色进而为复色 或彩 色数量增加形式也生动了。 这不仅仅是教科书内容的革新， 也代表了这个时代， 教育近代 化开展的显著成果。 三、经济层面之教科书出版教科书作为教育所必须物品， 其巨大的利润以及利润的稳定性令所有书局垂涎。 民国时期， 特殊的历史环境和背景下，经济开展受到阻挠，出版界也势必遭遇一定冲击， “今日出版界 这种局面的原因， 除了政治环境以外， 最重要的是经济关系。 经济衰落不但造成购置力的减 低，而且也可促进思想的苦闷，无心于读书在这种情形下，怎能不逼各书局走上今日的路。他们出版教科书，他们知道只要有学校，总有些销

10、路。于是，教科书的出版成为书局 的救命稻草。 国家一方面鼓励教科书出版、 竞争， 另一方面对教科书的价格也有着一定的调 控要求，社会各界对教科书定价问题也尤为关注。1936年 12月 25日， ?申报?刊载了 ?沪市教育会发动减低教科书售价 ?一文，其中明确指出 “年来教科书售价日益加增， 学生负祖太重， 足以影响教育之普及， 上海市教育会有鉴于此， 爰经二一十一决理事听决发动，减低教科书售价，以轻学生负担。转年，国立编译馆、沪市教育局等机构也响应教科书减价的倡导， 对于教科书定价也有了较为明细的标准， 如 1937 年2月16日刊载的 ?国立编译馆新编教科书价目决定经过 ?以及?沪教育局令减

11、低书价 ?等文。 除此之外，社会各界对教科书定价问题也发表了相应言论。1937 年 2 月 18 日刊载的 ?出版家对教科书定价谈话 ?中，出版家对于教科书出版减价提出质疑， 并认为 “书本失效等于废纸， 且纸价飞涨，本钱决不能以单纯的工料计算。但也有其他人士认为， “教科书定价，应以 最廉价格出售， 这理由是简单的。 一，教科书为普及教育的工具， 非以廉价出售， 不能普及。 二，教科书须定价低廉，以减轻学生的教育费，使一般人易于就学。三，教科书销路甚大， 廉价出售，仍有厚利可得。四，书业负有促进教育的使命，对于教科书，尤应特别克己。 关于教科书价格之争， 所站角度不同， 对其认识也必不相同，

12、 当然这也与当时社会性质等有 着密切的联系。 出版家有其难以降价的苦衷， 而作为接受者也有其应该降价的理由。 解决这 一问题，需要政府部门的扶持和帮助，也需要社会舆论和道德意义上人心相背的辅助。四、现代视角看待民国时期教科书出版 如今，随着社会变迁和开展，教科书出版也有了重大的变化。国家九年义务教育和高等教 育的推广， 对教科书的出版发行也有着相应严格的要求。 从民国时期的教科书出版中， 我认 为有如下几点值得借鉴。首先，从国家层面而言， 政府要增强教科书的审查力度， 对于教科书的内容以及其时效性、 精确性要制定相应的审查标准。 如今， 有些教材以投标的方式进入校园， 虽然能给政府和学 校带来

13、经济上的获利，但是对于其质量和可用性需引起更高的重视。其次，教科书在市场上开展的竞争，应是良性竞争。民国时期各大书局增强竞争力的核心 还是提升自身教科书的质量， 这适用于任何时代。 随着科学技术的进步， 教科书的出版一方 面要重视内容质量， 另一方面在出版细节上， 出版商也要尽其所能， 这样才能在教材领域拥 有自己的一席之地。最后，关于教科书定价问题。教科书是教学的必须之物，也是民生之本，其定价问题并不 能完全由市场供求所决定，政府必须参与其中，给予一定的支持和帮助。如今，国家每年对 教育的投入都占到国民收入的4%左右，并在逐年增加，财政的支持既给予出版者较为稳定的资金利润，也有效稳定了教科书

14、的价格，推动了社会教育的开展和进步。教科书出版一直是为国家和社会所关注的重要问题，关于教科书的讨论也持续不绝。相信 在政府和社会的共同努力下， 教科书出版事业会蒸蒸日上， 更好地推动中国教育的开展和进 步。参考文献：【 1】国府决议著作权法修正草案全文 .申报， 1928-4-22.【 2】独秀 .中国出版界的两大危机 .申报， 1936-3-5.【 3】吴研因 .清末以来我国小学教科书概况 .申报， 1936-1-3.【 4】三民主义英文读本之畅销 .申报， 1928-7-22.【 5】上海世界书局教科书之审定 .申报， 1928-7-24.【 6】中华书局编印三大文库 .申报， 1935-5-20.【 7】李衡之 .出版界往何处去 .申报， 1935-8-24.【 8】沪市教育会发动减低教科书售价 .申报， 1936-12-25.【 9】出版家对教科书定价谈话 .申报， 1937-2-18.10行安 .教科书减价问题 .申报，1937-4-5.