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1、欧阳修养鱼记阅读答案及翻译养鱼记【北宋】欧阳修折檐之前有隙地，方四五丈，直对非非堂。修竹环绕荫映，未尝植物，因湾以为池。不方不圆，任其地形；不整不筑，全其自然。纵铺以浚之，汲井以盈之。湛乎汪洋，晶乎清明，微风而波，无波而平，若星若月，精彩下入。予偃息其上，潜形于毫芒；循漪沿岸，渺然有江湖千里之想。斯足以舒忧隘而娱穷独也。乃求渔者之罟，市数十鱼，童子养之乎其中。童子以为斗斛之水不能广其容，盖活其小者而弃其大者。怪而问之，且以是对。嗟乎！其童子无乃寡昏而无识矣乎！予观巨鱼枯涸在旁不得其所，而群小鱼游戏乎浅狭之间，有若自足焉。（选自居士外集）【注释】折檐：屋檐下的回廊非非堂：作者刚刚出仕，在洛阳做留
2、守推官时所建在衙厅西侧湾（wu）:地势低洼的地方。整（zh砌池壁。筑：夯底土。铺（ch铁锹。浚：挖沟疏通水路。偃息：休息潜形于毫芒：在毫末之中隐藏了自己的身体舒忧隘而娱穷独：释放忧愁郁闷的心情，在困厄孤独中快乐起来。罟（g:渔网。无乃乎：相当于现代汉语的难道不是吗”恐怕吧”。B（yn）昏：愚蠢糊涂。12 .解释下列句子中加点的词语。（3分）修竹环绕荫映未尝植物，（）纵铸以浚之，汲井以盈之。（）循漪沿岸，渺然有江湖千里之想。（）13 .下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是。（2分）A.折檐之前有隙地。怪而问之。B.因港以为池。童子以为斗斛。C任其地形。不能广其容。D.微风而波。盖活其小者而
3、弃其大者14 .用现代汉语翻译下面句子。（5分）予观巨鱼枯涸在旁，不得其所；而群小鱼游戏乎浅狭之间，有若自足焉。15 .下列六个句子分成为四组，全部描写鱼池的一组是。（）（2分）修竹环绕荫映，未尝植物。纵铸以浚之，汲井以盈之。湛乎汪洋，晶乎清明，微风而波，无波而平若星若月，精彩下入。循漪沿岸，渺然有江湖千里之想.A.B.C.D.16 .文章结尾，作者感之而作养鱼记工请结合全文，谈谈作者有怎样的感想。（3分）参考答案17 .种植满，充满顺着，沿着18 .C（A项第一个之，结构助词的；第二个之，代词，代指童子。B项第一个以，介词，用，把；第二个以”动词，认为。C项两个其都是代词，代指鱼池。D项第一
4、个而，连词，表顺承，就；第二而”，连词，表转折，却）19 .我看那些大鱼枯死在池边，不能回到该去的地方；而那一群小鱼却在又窄又浅的水池沥游玩嬉戏，好像很满足的样子。20 .C像句写空地四周的环境第句写疏通水路，引水灌池；第句写作者的自足之感）21 .作者看到大鱼不得其所”，而小鱼有若自足”，感到两者命运不公感叹像童子一样的用人者糊涂无知。还感慨自己不能满足于现状，应到更广阔的空间施展才华。参考译文房檐转角的前面有块空地，刚好长宽四五丈，直对非非堂，四周绿竹成荫，不曾种植花草于是把它当作池塘。按照空地的地形，挖一口不方不圆的池塘，没用砖砌壁，没用泥土修建，保全它自然的特点。用铁锹开沟疏通水路，从井里取水灌入池塘，池水满满地，清澈透明。有风，漾起水波；没风，水面平静清澈，星星月亮都能倒映出来。我在池塘旁休息，（池底）极其细微的东西都能看得清清楚楚。沿着水面的波浪，有一种茫然身处千里江湖上的感受，我的忧愁和孤独都得到解脱。我找到一个渔人，买了几十尾鱼，叫童子把它放进池塘里养，童子认为池塘水有限；又不能扩大容积。他把小鱼放进池塘，把大鱼丢在一边。我感到奇怪，问他；他把自己的看法告诉我。唉！那个童子也是愚昧糊涂没有见识啊！我看那些大鱼枯死在池塘一边，而那些小鱼在又浅又窄的池塘里嬉戏，好像很满足的样子。4
欧阳修《养鱼记》阅读答案及翻译
