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1、高品质文档2022年教导处远教、电教工作计划为了让我们农村学生享受到优质训练教学资源，提高师资水平，加快我校训练事业的进展，更好地促进课程改革。为了有方案、有效率的开展远程、电教工作，更好的服务于教学，依据我校实际特制定如下方案：一、总要求在学校远程训练领导组领导下,坚持以人为本，在远程训练和电教化教学的支持下,推动课改，努力抓好以“信息技术和课程整合”为核心的老师队伍建设，发挥现代训练技术在课改中的乐观作用，提高我校全体师生的信息技术素养，树立信息技术服务于训练的观念，提高师生的信息技术应用力量。同时，乐观完善远教工作，接受上级领导的检查、监督。二、工作目标1、完成基础训练网实名制注册，仔细
2、预备远教的相关工作，接受上级对该项目学校的验收。2、组织现代训练技术的培训，提高老师的信息素养，将远程训练资源应用到教学，促进教学质量。3、构建校内网和资源库，让校内网在训练教学中发挥其应有的作用。4、开呈现代训练技术应用于课堂教学的电教教研活动，乐观进行信息技术课的教学讨论，提高训练质量。5、完善我校远教、电教的规范制度，制定考核方法，使工作有章可依，使远教、电教工作走上有续良性进展的轨道。三、详细工作任务（一）抓好电化教学管理工作电化教学工作纳入学校工作方案，做到有措施、有检查、有总结。加强对各种常规教学媒体的使用和保管状况的抽查，对检查状况准时反馈。加强学校电化、网络等专用教室的过程管理
3、，责任到人。准时做到电教设备的检修、维护。维护保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施设备常常处于正常运用状态。（二）建立健全管理网络和远程电教的各项制度制订完善各项电教制度，如电化教室使用制度等。健全各项电教记录，随时抽查形成制度。建立评价老师利用远教资源、电教化教学制度的考核方法。加快校内资源网建设。（三）注意训练信息技术的讨论和运用1、学校训练信息化的形成，关键在于训练信息技术的应用。本学期学校将组织老师大力开展训练信息技术的讨论和应用。2、努力建设一支具有信息技术应用力量的老师队伍。我们应当充分熟悉到信息技术在学校中的应用，决不是一个或几个老师能担当起来的，建立一支有肯定信息技术学问和
4、力量的老师队伍是学校训练信息化的“软件”基础。本学期，学校将组织全体老师进行校内网络培训，鼓舞、支持老师利用信息技术搞好教学，促使他们把握肯定的信息技术学问和应用力量。3、加强信息技术课程管理，全面普及信息技术训练仔细完成信息技术教学，全面做好学生网络化信息技术考核工作。备课组召开专题讨论活动及展现，学科带头人开展多媒体公开课，并做好记录。师生写出实施远教、电教化教学后自己的心得体会。编写电教教学工作总结。（四）、扎实开展远教工作，远教培训，推动远教工作，努力在远教管理和应用方面形成自己的特色和模式。1、乐观组织、完善制度，形成规范，接受上级领导的调研评估。2、完成远教工程的资料收集，做好周前节目预报服务，（专人负责）应用于教学，服务于教学。3、每学期各学科有针对性地通过下载有关资料进行学习，组织收看网上优质课堂教学。4、乐观开展远程训练课题讨论，课题确定为：利用远教资源构建本校资源库。5、乐观组织老师参与信息培训，组织老师参与各级现代训练技术培训、观摩、研讨活动。6、学期末，师生完成开展应用远程训练资源服务训练教学的阅历总结或论文。（五）、远教、电教设备检修、归还。总之，要完善远教电教工作，形成规范化的运作体系，进而促进教学工作。把老师和学生在信息训练及远程训练中的点滴阅历教训准时总结，为以后的工作，奠好基，铺好路，逐步构建我校有特色的远教管理与教学的模式。 优质文档4
2022年教导处远教、电教工作计划
