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1、班级一（ 2）学生姓名许梓一家长姓名马洪教师姓名赵玉红时间2015.9.10沟通方式面谈沟 通 内 容孩子年龄小，刚满6岁，心智不成熟，有些娇气，遇 事爱哭，依赖性强，望家长在家要对孩子进行教育， 让孩 子明白，哭是没有用的，要想办法解决问题，在家做自己 力所能及的事情，家长不能全部包办代替。效果好生态园小学教师与家长沟通记录班级一（2）学生姓名黄厚森家长姓名曹新平教师姓名赵玉红时间2015、9、24沟通方式面谈沟 通 内 容1、自由散漫，想干啥就干啥，不听招呼，很让人头疼。2、中午吃饭，随意下位，做鬼脸，大声喊叫，自己不好 好吃饭，还影响别人。3、课堂作业不能按时完成。效果较好班级一（ 2）
2、学生姓名李阗宇家长姓名李波教师姓名赵玉红时间2015.10.9沟通方式面谈沟 通 内 容1、上课目光呆滞，魂不附体。2、家庭作业书写潦草。3、一周5天，四天迟到！效果一般生态园小学教师与家长沟通记录班级一（2）学生姓名胡家铭家长姓名胡伟教师姓名赵玉红时间2013. 10. 27沟通方式面谈沟 通 内 容上课不认真听讲，课堂作业不能按时完成，且作业书 写潦草，一年级不养成好习惯，后患无穷！效果较好班级一（ 2）学生姓名刘东翰家长姓名刘志刚教师姓名赵玉红时间2015.11.9沟通方式面谈沟 通 内 容孩子学习习惯太差，上课东张西望，做小动作，总是 我行我素，作业书写也比较潦草。下课横冲直撞，追逐打
3、 闹，而且屡教不改！个人卫生习惯也不好，希望家长对孩子多点耐心，督 促孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。效果好生态园小学教师与家长沟通记录班级一（ 2）学生姓名贾茗尧家长姓名贾卫平教师姓名赵玉红时间2013. 11. 26沟通方式电话沟 通 内 容单亲家庭，跟着妈妈、姥姥生活，生活中缺少父爱， 孩子很内向，一向沉默不语，上课从不举手发言，作业有 时不能按时完成，希望家长在百忙之中抽点时间多关心关 系孩子。效果较好班级一（ 2）学生姓名朱谷莉家长姓名谷蒙教师姓名尹健时间2015.12.9沟通方式电话沟 通 内 容上课不专心听讲，爱东张西望，希望家长在百忙之中 去关注孩子的学业，别让孩子 年级就落
4、在其他孩子后 面。效果一般生态园小学教师与家长沟通记录班级一（2）学生姓名陈思静家长姓名陈磊教师姓名赵玉红时间2015.12. 28沟通方式QQ沟 通 内 容1、先天舌头有残疾，发音不清楚，但很好说，上 课下课不闲一会！2、上课不能严格要求自己，注意力不集中！课堂 作业不能按时完成。效果较好班级一（ 2）学生姓名赵泓丞家长姓名袁伟教师姓名赵玉红时间2016.1. 6沟通方式面谈沟 通 内 容作业潦草，所有的作业本都是破的、脏的，惨不忍睹， 屡教不改，请家长配合老师，严格要求，让孩子养成良好 的学习习惯，受益终生。效果较好生态园小学教师与家长沟通记录班级一( 2)学生姓名郝韵琪家长姓名郝心生教师姓名赵玉红时间2016.1. 8沟通方式qq沟 通 内 容1、进入复习阶段，好像认得字比别的同学多，自以为是 的用没学过的字组词，净写错别字。2、做试卷时，不听老师读题，自作主张，错题一片！效果较好
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