幼儿园月总结中班2月

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1、幼儿园月总结中班2月篇一：幼儿园XX年2月份安全工作总结广德县中心幼儿园 XX年2月份安全工作总结安全工作事关每一个幼儿的身体健康与生命安全，事关 每一个家庭和社会稳定，来不得半点松懈和麻痹。为贯彻落 实县教体局有关安全教育工作的文件精神，确保全园幼儿的 生命安全，我园一贯重视幼儿园的安全工作，始终把保护幼 儿的生命和健康放在工作的首位，全园上下行动起来，从制 度上抓完善、管理上抓过程、措施上抓落实，齐抓共管，对 园所环境、设施设备、食品卫生进行定期不定期的检查，发 现问题及时整改，及时消除隐患，确保了全园的安全。现将 本月安全工作做如下小结。1、 做好新学期全园安全工作大排查。2月7日，广德

2、县 中心幼儿园进行幼儿春季报名工作，在开学之前园领导对幼 儿园的食堂、大型玩具、各班级的桌椅、卫生责任区，活动 室以及室外活动场地等设施设备进行排查，发现问题及时解决，杜绝一切安全隐患，把事故隐患消除在萌芽之中。2、2月15日下午，县中心幼儿园召开了新生家长会。 这学期本园招新生百余人，新生家长安全意识不强，因此在 会中分管安全工作的后勤主任强调幼儿的安全工作，要求家 长密切配合幼儿园共同搞好幼儿的安全，在接送孩子时必须 和班级老师办理好交接手续，放学离园出大门的时候要大手牵小手一起走。3、加强宣传教育，提高全园教师安全意识，强化安全制度，完善安全管理工作机制。并制定幼儿园XX年安全工作计划以

3、及安全工作应急预案，牢固树立安全第一的思想，强化全体师生“保一方平安”的意识。幼儿园与老师、保育 员签订岗位安全责任书，明确安全职责，使安全工作责任到 人，人人树立安全意识。4、将幼儿的安全教育渗透到日常教学之中，并制定各年级幼儿安全教育活动计划内容，渗透到幼儿的一日活动 中。通过各种活动的开展，加强对幼儿的安全教育和自护能 力的培养。5、2月23日，分管后勤食堂工作副园长及工作 人员对幼儿饮食进行调研，查看各大超市如大润发、台客隆 等，寻找符合幼儿膳食营养均衡的食品，对食品的营养情况、口味情况进行分析研讨，确保幼儿饮食安全合理。6、2月份雨水多，针对这一情况，后勤工作中校舍检查 做到每日一小

4、检，每周一大检，防止有潮湿或漏塌现象发生， 在难得有阳光的日子，及时提醒保育员加班晾晒幼儿垫盖 被，及时利用阳光紫外线消毒，确保顺利渡过雨季。幼儿园的安全工作事无巨细，在工作中我们要时刻牢固 树立安全意识，做到安全工作精细化管理， 一点一滴不放过， 将安全隐患排查到底，确保幼儿的生命安全。广德县中心幼儿园XX-3-6 篇二：幼儿园月工作总结 2篇幼儿园月工作总结（一）岁月如流，在不知不觉中自XX 年毕业于温师院来到马屿镇幼儿园工作将近4年半的光景了。自工作以来，我一直坚持踏踏实实为人， 兢兢业业做事。 总的感觉是：劳有所得，一份耕耘，一份收获。在这一学期 中，我担任了小二班班主任工作以及小班段

5、教研组长工作。 面对全新的面孔（孩子）以及非常优秀的5位小班段成员，如 何才能完成工作呢下面我就简单地将自己的工作总结如下： 一、不断学习，提高自身素质作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素 质，树立正确的世界观和人生观。在这一学期中我认真参加 每次政治学习和业务学习， 认真记笔记，数量足，内容丰富， 积极参加党组织的各项活动，关心国家大事，忠诚于党的教 育事业。坚持保育和教育并重的原则， 忠于职守，严于律己， 为人师表。牢固树立专业思想，不断学习专业理论知识和提 高技巧技能水平。平时积极努力组织好教研活动，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于

6、奉献、勤勤恳 恳。 除了积极参加组内、 园内、学区内的各项学习活动外， 本学期，我还积极参加了外出学习。XX年10月31日，前往温州参加了：教学的智慧、名师的风采（幼儿园主题教学（温 州）现场交流会）幼教专场研讨活动，通过三天的学习，观摩了特级教师们的现场教学水平、临听了特级教师们的互评、 恭听了特级教师、教研员们精彩的讲座，在学习中我认真听 取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲， 以更高的要求来要求自己，鞭策自己。XX年12月25日还参加了学科中心组组织的一次活动。在塘下镇幼参加了建 构幼儿园教育互助体的实践研究课题研讨活动。本次学科 组活动围绕如何开展教研活动展开，给我留下深

7、刻的印象， 更深入地了解了教研活动开展的扎实性的原因。在案例剖析 中，大家能现场点评、现场急中生智、发挥独特见解等；让我真正感觉到教研活动互助体的存在，感觉到集体的力量大 无比。从中我也剖析了平日我们开展教研活动的不足。通过 活动，真正意义上解决了如何科学、合理地安排幼儿园教研 活动，避免和减少老师的消极等待问题。此外，我还会利用一切空余的时间，如：幼儿午睡、晚上等不断的学习新知 识，阅读新纲要理论知识，心理学、教育学幼儿教育早期教育等等，为的是让自己不断的进步、提 高自身素质。二、教育教学情况高尔基曾经说过：谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。我们也总是在说，要做好一名幼

8、儿老师，最基本的素质就是 要有爱，用心去爱每一个孩子。那么怎样才算是爱孩子呢如 何教育孩子就是其中的一种途径。于是，在教育教学工作中，我注意做到以下几点：1、作为教研组长，虽然本学期检查老师备课本的次数不多，但每次检查完老师们的备课本 后，吸取其中的精髓，化为己有。之后，深入细致的备好每 一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重难点， 并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及 教学形式。注意弱化难点强调游戏。并不断归纳总结提高教 学水平。2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性 的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培 养幼儿的学习兴趣和常规教育 ，在教学中

9、提高幼儿的思维素 质，保证教学质量。3、注意观察幼儿的学习需要，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行教育。4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。 5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进 的理论应用到教学中，做到学有所用。三、全身心的投入，热爱尊重理解幼儿为了让每个孩子都能长好、 学好、玩好、吃好、睡好，每人的能力在原有基础上有所提高。我根据班 级情况以新纲要为准则，制订班级计划、每周计划等各类计 划。在一日活动中不仅以游戏贯穿各科教学，并积极使用肯 定鼓励等方法，使幼儿身心愉快地学习，使每个孩子都能在 原有基础上有所提高。幼儿园是个儿童的世界，而我们正

10、生活在这色彩斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一 棵棵幼嫩的心弦，弹奏美妙地乐章，用爱心去滋润一株株纤 细的幼苗，培育他们。我注重观察，发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊重热爱每一个孩子，不仅爱那些活泼聪 明的孩子，同时也对那些特别的孩子给予更多的关爱。平时，我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点。活动中，当孩 子们提出要求时，我总是用满意的眼光支持他们，并鼓励他们有自己 的想法，让大家畅所欲言，在我的鼓励下，我们班小朋友的 自信信心和语言表达能力有了明显的提高。四、组织各种活动，丰富多彩 本学期我们幼儿园为了迎接省二级幼儿园 的复查，为我们小班段两个班级专门准备了一个活动室作为 小班幼儿

11、区域活动室。作为小班段教研组长，我起着带头作 用，积极寻找相关的理论资料和碟片组织教师们学习。经过 我们集体的力量再结合小班幼儿的年龄特点为孩子创设了 六个温馨的区域角：我的家聪明屋小巧手拼拼搭搭童话访小 医院。孩子们在其中尽情的玩耍、成长着，收获很大，由一 点都不懂的如何玩区域角到现在不用老师说就能熟能生巧 的玩起各区域活动中的各个活动。通过教研组活动，使我对 如何布置区域角在点滴的积累中逐渐提高。在这里我们还是 要用古人的教导鞭策自己学而不思则罔，思而不学则殆教研 组工作任重而道远，我们当努力上下而求索。本学期根据幼儿园的计划我圆满的开展了家长开放日活动，在这之前， 我组织大家不仅分析了各

12、自的特长去寻找相应的活动课，还 组织大家根据各班孩子的实际情况对所找的活动课进行了调整，且安排了合乎幼儿学习特点的动静交替活动，充分利 用家长资源想出了一些亲子游戏等等。这一切的准备使家长 开放日那天顺利开展，赢得家长们的一致好评。为了锻炼小班孩子的语言发展能力；为了培养小班孩子能大胆地在集 体面前表现自己；也为了增强小班孩子的自信；我们小班段特举行小班幼儿儿歌朗诵比赛。这是一次很好的展示孩子们 成果的机会。但是，我们班家长居奶奶级的较多，他们不认 识字，在家不会教。因此，我利用自由活动、户外活动、午 睡前一段时间给这些孩子选材，教他们如何念儿歌、做动作、 说准普通话等。经过一段时间的努力，1

13、2月19日那天孩子们登台亮相，我们班 15位小朋友前去参加段里的儿歌朗诵 比赛，获得了很好的成绩。幼儿园月工作总结（二）9月是开学的第一个月，在这一个月里，我班的各项工作在园领 导的指导和班上三老师的密切配合下，基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请 几天假外，其余幼儿都能积极来园，并开心的参与各项活动。一、教育教学方面因我班幼儿年龄较小，对人对事还没有形成一定的定律，做什么事都是随心所欲，不受约束。因 此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养 上。通过找朋友我是好孩子等游戏活动，让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子 ；游戏请你跟我这样做等 则初步培养了

14、幼儿听指令活动的习惯；儿歌好朋友等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。我是好宝宝我最棒等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练，让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏 ，当不同音乐响起时，知道了该如何 去做；与此同时，我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了 我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活 动之中，通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆，丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的 活动都以游戏形式进行，让幼儿在游戏中学，学中玩，寓教于 乐,激发幼儿对学习的兴趣。二、卫生保健方面为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班三位老师

15、分工合作 ，相互配合，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天 放学后用消毒水浸泡半小时 ，清洗干净后再放消毒柜消毒。 饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五 消毒一次，班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整 洁，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。三、家园联系方面开学第一个星期，为了让家长更加安心，我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话，及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长 ，我们也是利用晚上来接宝 宝的时间，及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的

16、情绪逐渐稳定后，我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放家园联系手册，反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现，我们也会写上一张小便条放在书包带回家 ，便于家长了解，做到真正的家园共 育。 在下一个月里，我班需要进一步加强的是：对宝宝的安 全教育工作，从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要 继续加强对幼儿的常规培养。篇三：中班二月份工作计划幼儿园二月份教学计划工作重点1、进一步了解春节的风俗习惯。2、会用动作和吉祥祝福的话向他人拜年，提高交往能 力。3、知道元宵节是中国的传统节日进一步了解元宵节的习俗教育内容新年里的开心事恭喜恭喜 吉祥窗花花灯会五彩缤纷的烟花年夜饭冰糖葫

17、芦做元宵 红枣馒头 猜灯谜 舞动乐 踩高跷嘿！嗨！哈民间 游戏 室内 大家来拜年 图形娃娃找妈妈卷炮仗 户外两只小蜜蜂 舞龙丢沙包措施与要求在本主题中通过一系列喜庆开心的活动，我们和幼儿一起回顾过去的新年场景，增进对 节日习俗的了解。家长工作1、请家长和孩子共同收集有关新年的物品进行展示讲述2、 请幼儿讲述自己是如何与家人过元宵节的环境 创 设 将幼儿带来的和家人一起过年的照片组织成“新年里的开心事”墙饰，布置猜灯谜展。大事安 排XX年中班计划安全工作计划 两篇XX年中班计 划安全工作计划范文一：幼儿园中班第二学期安全工作计划幼儿教育新纲要指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿

18、各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好 的发展，今后的工作开展的更好，我们制定以下安全计划。（一）教师做到：1. 坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫 生，定期消毒玩具。3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。4、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班 教师交代清楚。5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有 不良的睡眠习惯，如蒙头、将异物放入嘴中等，并及时纠正。6、户外活动时，

19、教师认真检查活动场地的安全性，及时 排除不安全因素，确保幼儿安全。7、培养幼儿的自我保护能力 ，与家长密切配合，加强防 范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全 .8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母 的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。上下午班教师离园时在班内各处检查，女口：水、电、门、窗要关好及贵重物品要放好。9、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪.（二）在幼儿方面做到：1. 在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.2. 确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

20、3. 幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不 能随便离开大人或集体。4. 幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免 受伤。5. 户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，拿 器械时互相帮助.保证幼儿安全.6. 知道不能碰电插座等电器，用剪刀时注意安全，知道 正确的使用剪刀。7. 知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏活动等各个环节中，通过帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。XX年 中班计划安全工作计划范文二：一、现状分析：升入中班第二学期之后，孩子越来越爱玩了，班里的孩子也越来越多了，尤其是男孩子

21、都比较活跃，爱跑来跑去追追赶赶的孩子的多了很多，好多孩子的自控能力不怎么好，需要老师和一些比较文静的孩子提醒，好多孩子很喜欢玩大 型玩具，但是在玩的过程中，总是比较疯，会喜欢在大型玩具高高的滑滑梯的把手处荡秋千一样地荡几下突然滑下来，有的则不管前面有没有小朋友在滑，直接跟着，就会导致前面孩子被推等等问题。加上中班的楼层高了，时常有孩子喜欢跑着上下楼，太激动的时候或者是不小心就会撞到身边的其他孩子。有些孩子则是不敢参加比 较外向的活动，比如爬高梯子，或者是竞赛型的活动，一旦过度保护自己或者是不知道怎么保护的孩子往往更加容易出现安全问题，加上大部分孩子的自我意识比较强，因此会出现一些推挤、抢先的现

22、象，中班的孩子越长越大了，很多孩子在上幼儿园的路上都能够自己走了，但是有些孩子在过马路的时候存在着很大的安全问题。这些显性或者是隐性的安全问题，需要我们时刻警惕着，时刻注意着。尽全力不出现安全问题。二、本学期工作重点：具有初步的安全意识：在日常生活中，能根据成人的提醒注意安全 ；户外活动时能遵守游 戏规则；知道过马路时走人行道， 红灯停，绿灯行。外 出时知道不离开成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。三、措施：1、在执行幼儿园安全工作制度方面：1）带班时间不与人聊天，不擅自离开幼儿；不允许幼儿离开老师的视野。一般情况下，不接电话和会见客人。2）药品和洗涤水（粉）的保管：写好名，（幼儿的药品

23、要写好药名和人名，洗衣粉和洗厕精要写好品名放置在幼儿 拿不到的地方）；大人的无论什么药都不能放在外面。3）幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室 是否有遗留的孩子，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。4）幼儿受伤后，当班老师要冷静沉着，耐心询问、仔细 查看伤口。如果是烫伤要迅速离开热源，是骨折要固定好伤口位置，再迅速护送到医务 室处理。5）发生事故后，要立即报告医生和园长。6）严格执行接送卡制度。2、在班级设施设备方面：1）教师：不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火；注意小朋友是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园；引导幼儿用正确的方法搬椅

24、子等 ；及时排除班内不安全隐患：要检查教室每一个角落，将危险物品放到幼儿触摸不到的地方，（如热水瓶不能随意放置、插座要放到幼儿够不着的地方、 药品要放进药箱里并锁好等）。2）生活老师：拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时，饭菜、汤不烫手才能让幼儿端， 饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水；幼儿喝的开水温度控制适宜 ；幼儿生活活 动时，一定要有保育老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤；洗手时注意幼儿不要把水龙头 开的太大，以免弄湿衣服喝水时要注意开水的冷热，避免烫伤；及时巡查班级内各项设施，发 现问题及时联系、处理、解决问题。3、活动组织方面：

25、经常利用一日生活中的各个环节， 对幼儿进行安全教育，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。1）晨间接待时，带班老师要注意幼儿的健康状况，稳定 幼儿情绪，特别是个别要往外跑的小朋友，要注意不让他们往门外跑，不让他们离开自 己的视线。2）晨间谈话或教育活动时，教师要教育幼儿不动与电、水、火有关的物品及消毒物品，不将手指放在门、窗处，以防夹伤；入厕时不推不挤；来园要与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时必须与教师道别，并说明来接者的身 份，不跟陌生人离开或擅自离园；识别特殊号码的用途（如110、119、120）;遇到危险时，教 育幼儿学会躲避；多做力所能及的事，学会自理；在带班时，每天都要注意

26、是否有小朋友遗留 在厕所、教室、午睡室；教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。3）教学活动时，活动前做三检查（即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着）；一交待（向幼儿交代纪律与玩法）；活动时注意观察幼儿活动内容和方 式；活动后清点幼儿人数并讲评。4）幼儿进餐、午睡时，教师要注意带刺带骨食物安全；教育幼儿不要边吃边说话，或边吃边笑，以防食物呛入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙头 睡觉，有否在玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等物品），要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、 被角或饰物。5）户外活动时，教师要事先检查幼儿衣着是否整齐，衣 服要束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤；教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行 游戏（

27、如：剪刀、玩具等尖锐物件），游 戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人；稳定幼儿情绪，不让幼儿太激动，以免乱奔乱跑，发生意外 ；注意大型器械玩具的转 弯拐角处，以免幼儿碰撞；活动时教师一定要在旁边看着，不让一个幼儿离开自己的视线范围 排队集合时，不让幼儿拥挤，在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。6）离园接送时，两位老师都要尽量在场，一个老师一定要把孩子亲手交给家长，一个老师管好其他小朋友；如有陌生人来接，要问清是幼儿的 什么人防止陌生人接走幼儿。7）结合安全教育主题活动，根据幼儿的实际情况选择贴

28、近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如乘坐自行车、食物中毒、摔伤碰伤、鱼刺卡喉等 方面安全。4、家长工作方面：1）向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教 育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作、接送卡制度等），积极做好安全防范工作。2）让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些 安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿 识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门等。5、安全过马路。注：篇三：中班四月份工作计划中班四月份工作计划上月情况分析 经过一个

29、月的幼儿园生活，本班幼儿已 经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展，本班 幼儿在跳、平衡等方面能力较弱，需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播，因此，我们将继续加强一日健康生活常规培养，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。本月重点工作1. 感知春季及常见动物的明显特征，和幼儿一起开展 种植活动。2. 指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。3. 开展阳光体育活动，在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。4. 继续开展“我的好朋友”主题活动 我们在一起。 教育目标健康领域1. 不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。2.

30、 知道身体不舒服时告诉成人。3. 知道外出时不离开成人，不和陌生人走，不接受陌生 人的物品。4. 在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。语言领域1. 愿意跟读儿歌，能复述故事的一部分或短小故事。2. 能够一页一页的翻看图书，指认、讲述画面中感兴趣 的人或物。3. 愿意用语言与别人交往，喜欢应答。社会领域1. 能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招 呼。2. 认识常见的交通工具。3. 学习轮流，体验规则作用，初步养成遵守规则的意识 科学领域1. 用对应的方法体会物体数量的多与少。2. 正确辨认上下方位，正确运用空间语言。3. 喜欢、爱护动植物，愿意参加饲养小动物、给植物浇 水活动。4. 感知春

31、季季节特征，体会天冷多穿衣服，天热少穿衣服。艺术领域1. 认识几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯。2. 学唱六度范围五声调歌曲，能大胆表现歌曲内容。3. 运用简单图形和自己喜欢的颜色，大胆、有意识的表 现熟悉的事物。4. 能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。家园共育1. 随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外锻炼，增 强幼儿体质。2. 随时引导幼儿观察植物在春季里的变化，感受春季的 到来。3. 家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法， 并在活动中主动来运用。环境创设1. 与幼儿一起创设主题墙面。2. 创设自然角，和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物， 方便幼儿观察。3. 增

32、添各区域中的游戏材料和辅助材料。篇四：中班下学期个人工作计划中班下学期个人工作计划新的学期新的知识，我们将继续认真学习并深入贯彻 纲要精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。为能够 更有效更好地做好幼儿园班配班工作，我详细做出了幼儿园配班工作计划：一、班况分析：班里有37名幼儿，通过一个学期的学习和生活，幼儿 已养成了较好的游戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达能力，交往能力等都有了明显的进 步，还掌握了一些简单的技

33、能技巧，同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能 主动的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能按照活动的规则进行活动。有一定的生活 自理能力和交往能力，遇到困难知道寻求老师和同伴的协助，能主动积极的参与幼儿园组织 的各项活动。看到进步的同时，也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还 有待进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加强，新插班生对幼儿 园的一日活动还不熟悉等等。二、工作目标和措施：（一）保育工作1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消 毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用 “心”去观察孩子

34、，把“平安”落实到各自的具体环节中。通过一系列的 活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。 活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩 具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。5、继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行 病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会，形成 良好的卫生保健习惯。（二）常规教育方面1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，

35、并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。2、课堂活动纪律要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规； 不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不 随便打乱别人的讲话。3、卫生习惯知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并 能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整 理自己的被褥衣物。三、保育教育方面。1、配合教师组织好各种教育活动。2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力，以及 各种兴趣和能力。3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。4、认真做好家长的沟通工

36、作。三、家长工作篇四：幼儿园3月工作总结幼儿园3月工作总结幼儿园3月 工作总结（一）春回大地，阳光明媚，三月份都在阴雨绵绵终于过去 了，我们迎来了花的季节，也正式迎来了阳光明媚的四月， 心情也变得豁然开朗，回想起三月份的工作，我觉得还是比 较满意的，特别是老师间的亲情浓了很多，能够互相帮助， 这使我特别的高兴，在我的心里没有比这一点重要，只要我 们有一个团结，和谐的大家庭，我们的幼儿园才会不断的进 步。当然我们的工作也存在许多的不足，为了以后工作更好 的开展，现将三月份的工作总结如下；一、管理工作；三月份的工作基本上都已走向正轨，老师们都能紧随 幼儿园的工作目标，严格的要求自己，不管是从思想素

37、质还 是业务水平上，老师们都在不断提高，能严格地遵守幼儿园 的 规章制度，串岗讲话等不良现象在平时的工作中还是比 较少见，在管理上我们不断规范，把每周的工作计划安排在黑板上，老师们都能自觉的进行安排，特别是中班的朱老 师，他能充分发挥自己的想象，及时地完成各项活动，其次 就是大班的老师，他们总是走在工作的前面。二、常规活动的管理、本月的幼儿常规活动在上个月的基础上强化了许多， 基本上做得比较有序，作息时间能够严格的要求自己，特别 是我们中班的几位老师他们的常规时间总是能走在前面，下午的课程安排的比较紧凑，其他班上的常规工作要常抓不 懈，使幼儿园的工作更加规范化。三、教育 教学管理；三月份的课程

38、主题春，各个班级在教学上紧紧围 绕主题，从谈春、唱春，画春等几方面讲述了春天的多姿多 彩，从春的乐曲，绘画作品等让孩子们感受到春天是一年中 最美的季节，教师们能严格遵守备课要求， 认真备课与实施， 通过家长调查结果表明，家长对教育教学上还是比较满意 的，但英语课程的口语能力还有待加强，中班的动手动脑能 力和培养孩子活拨开朗的性格上还有待进一步的提高。四、卫生保健工作；虽然已经是三月，天气依然比较的寒冷，在保育工作 上老师们都在尽心尽力，认真做好晨检工作。门窗的通风， 每天用消毒水拖地，擦桌子，通过黑板报想家长宣传卫生知 识，手足口病的宣传知识，让家长及时了解和预防传染病的 预防知识，在平时的工

39、作中，给孩子们时刻的隔背，喝水， 随时给幼儿们增减衣服但还是避免不了孩子们生病，特别是 新生班的孩子出勤特别低，我们及时给没到园的幼儿打电 话，了解幼儿情况幼儿园是个群体生活春季是孩子们最喜欢生病的季节， 为了预防孩子传染身体能健康地成长，本月全园的260名幼 儿进行了全面的身体检查，孩子们都还是比较健康的只有部分幼儿的牙齿身高没有达标改进五、目前幼儿园存在的问题；教职工的思想比较散乱，工作无目的，要加强的教育 思想素质使教师们在纪律上严格的要求自己。一日常规活动上部分教师没有按课表上课，特别是音 乐艺术的课程上，培养孩子们动手绘画和能唱会跳的性格上 要下功夫。卫生保健工作还要加强，晨检工作有

40、待提高。在本月安排的活动上教师们还要有创新的意识，不要 是以完成任务的形式来完成工作。六、四月份的工作安排继续加强教玩具在体育活动中的运用，全园轮流带孩 子进行户外活动每天15分钟。艺术课程工作在本月要规范的开展，要求各班以艺术课 的内容为主上交部分作品。早操的更改在本月开展，聘请专业的舞蹈教师对教师们 进行舞蹈 培训。三月份的教育比笔记继续开展。园本培训工作本月计划实施，请各位教师们自选课 程，设计一篇符合幼儿特征的课程。“六一”活动的初步安排，要求每个班级两个优秀节目。于五、一前上交节目名称 七、目前幼儿园要强调的工作；现在正是手足口病的高峰期，要求老师们认真做好晨 检工作，卫生保健工作，

41、消毒工作。天气晴好，坐车的时间推迟十分钟，离园时间为4、20放学时间为4、30。中午四楼睡房安排值班，值班老师不准睡觉。幼儿园3月工作总结（二）20*年2月25日，我们幼儿园正式迈入新的学期， 三月份在上级领导的关心、指导下，通过全园教职工的共同努力，我园的安全工作取得了较好的成效。现 将我园3月份 安全工作总结 如下：一、树立安全第一的思想，把安全工作放在我园工作 的重中之中。我园定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的 责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教 育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是 人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对 安全工作

42、高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案 例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数不可预 测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不 强造成的，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒， 加强责任心才能杜绝事故的发生。二、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度成立安全工作领导小组。为了把安全工作落到实处，我园成立了安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，定期每月对幼儿园设施进行 检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如，开 关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运 动器械，等等，发现问题及时采取措施加以消除，确保了幼儿的安全。并建立了安全

43、检查档案，及时总结和改进安全工 作。严格执行接送、交接班制度。为了幼儿的安全，我园严格执行交接班制度，认真清点幼儿，并作好记录，防止漏失。不违反规定随意接送幼儿， 家长接幼儿必须持有接送卡，不允许非幼儿家长接送幼儿， 特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。严格执行接送卡接送制度加强对卫生药品的管理。对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放， 定期检查，及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品（如灭害灵、灭鼠药、消毒药等），单独存放，妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。药品专人专柜保存加强对食品卫生的管理。三、开展安全教育活动，增强幼儿防范意识。安全知识最终要转化为安全行为才是

44、教育的根本，才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。首先，在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记 图，以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险，上下楼梯按 指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动 插头开关等。其次，开展一系列安全主题活动，如遵守交通规则， 给小朋友介绍交通规则，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯 行的常识。第三，让幼儿掌握简单的自救技能，告诉幼儿，让幼 儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确 拨打特殊电话号码：110、119、120等。一系列的安全教育，使幼儿的安全意识有了明显的提 高，心理素质，应变能力明显加强。四、重视疾病防

45、治工作，措施到位，责任到人。每天定时用紫外线方法对教室、寝室消毒；用消毒液 擦洗幼儿桌椅、玩具等；餐具餐餐消毒；坚持一人一杯，并定时消毒。严格执行晨检制度，医务人员做到一摸、二看、 三问、四查，及时掌握幼儿健康状态，发现问题及时处理。紫外线灯管对活动室进行消毒白石坡派出所黄警官来我园对小朋友进行“紧急逃 生”指导一 个月 来，我园严格的执行安全制度和检查制度， 全园教职工始终把安全放在第一位，尽职尽责，各项措施得 力，管理严格，在以后的工作中，也争取不发生一起安全事故。幼儿园3月工作总结（三）忙碌的三月，我们国际大班的小朋友们沿着自己成长 的足迹，也不断地 收获了累累硕果。现在我就三月份本班

46、各方面的工作做一个总结。（一）教务教学方面提前备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感 兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼 儿的动手操作能力，以发展幼儿教育的扩散性思维为主，让 他们自己开动脑筋，鼓励他们说出自己的想法。 在这个月中， 小朋友也很积极的配合老师。有张梓勋、王钟萱、覃海山、 刘飞麟、张麒、覃田萱等幼儿上课表现突出。赵佳熠、胡佳 怡、赵沐芸等幼儿进步最大。（二）日常生活方面我和易老师/吴老师配合得还很默契，每人轮流值 班，主动承担起一日的后勤工作，基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净，每天开 窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每 天都开紫外线灯消

47、毒，遇到晴好天气晒被子，准时参加保育 学习等。当然有时候太忙，会忽略或忘记有些卫生的打扫， 比如墙群上的灰，天花板上的蜘蛛，空调电视柜上的灰尘， 但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过月末 的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病，我们也引起了高度重视，每天都坚持对 幼儿进行三检，对幼儿进行个人卫生教育，确保幼儿的健康 状况。（三）幼儿常规方面：（1）每天我们对幼儿进行礼貌教育，童童、唐梓尧、 王棵威、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了，而 且符创。彭星淇。王虹英等小朋友特别喜欢当值日生，主动 地跟叔叔阿姨小朋友问好，真的进步了很多。（2）在进餐前我

48、们每天都对幼儿提要求，不能把饭 掉在桌子上、地上，吃饭时不能说话，不能玩，不能挑食等 小朋友们都进步了，桌面和地上都没有掉饭了。（3）为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质， 我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目，每天请一个小 朋友来当值日生，请他负责一天的卫生，如扫地，擦桌子， 拖地，还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心 等，我发现这么做了之后，我们班的小朋友越来越能干了，每个小朋友都争着要当值日生呢！(4) 为了培养幼儿的自理能力，我们都要求幼儿自 己穿脱衣服，把鞋子摆放整齐，把衣物叠放整齐，同时午睡 起床后自己叠被。在这个方面，龚子杰、Lucy、彭星淇、符锦城表现要差一些

49、，老生在这方面不用老师操大多的心。(四) 家园工作本月共与家长联系了两次。在家长的反馈意见中，有 优点也有不足，当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正 与统一，争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。这就是三 月份以来我们所做的工作，希望在下个月小朋友们能有更大 的进步，我们老师也能做得更细致一些，不断进步！篇五：幼儿园二月份工作总结幼儿园二月份工作总结在华侨学校已经工作了近三个月的时间了，这段时间以 来我与这群特殊的孩子共同度过，感触良多。这三个月是忙 碌的，我要付出更多的辛勤劳动才能照顾好这群特殊的，需 要更多的关爱的孩子。 他们情绪不稳、自学困难、读写障碍、 自闭症。如何才能使他们在生活上获

50、得更多有效的信息，是 我工作中的主要突破点。自二月开学以来师生报到，整理布置完校园环境后就开 始投入了紧张的工作当中，不管怎么样，我会本着学习的态 度以及热爱事业、爱孩子、全心全意服务家长的思想，虚心向园内有经验老师和家长请教。这是一群特殊的孩子，他们不能独立用餐，不能够独立 上厕所大、小便。都得我们去悉心的照顾，而且幼儿存在个 体差异，在日常生活及学习常规方面仍存在着差距。如：1. 有些幼儿不能大胆、清楚的表达自己的意愿。2. 个别幼儿不能自主的上厕所，经常尿湿裤子，需要老 师引导和教育。3. 有些幼儿总是乱扔玩具。针对这些情况我总是想方设法的让幼儿在幼儿园快乐 的学习、生活，帮助他们逐步适

51、应，尽量多培养幼儿的基本 生活能力和良好的学习习惯，从而使幼儿健康、快乐成长。篇六：中班二月份工作计划（精选3篇）中班二月份工作计划一：中班二月份工作计划教育工作1、开展运动身体的主题活动，在探索和尝试中，让幼儿获得丰富的身体经验和运动 经验，知道人和动物都会运动，运动可以促进健康。2、开展勇敢的我主题活动。和幼儿共同讨论什 么是勇敢；了解故事中主人公战胜胆怯，勇于认识错误、改 正错误的心理过程，在有意设计的情境中锻炼胆量，让每个 孩子都能自豪的成为勇敢的我。保育工作1、鼓励幼儿参加多种体育锻炼活动，增进对运动安 全的认识。多组织幼儿到户外活动，鼓励幼儿不怕寒冷，体 验运动能使自己暖和起来。2

52、、在幼儿洗手、洗脸后为孩子擦护肤霜，保护皮肤。3、精心照顾好幼儿的午睡，及时帮幼儿盖好被子。4、幼儿继续学习穿脱裤子、衣服，学会整理床铺。5培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。环境创设1、在墙面布置一幅有关 游乐场的画面，上面画有 各种幼儿喜欢的游乐设施和表情愉快的孩子们，2、在户外运动场地上提供多种小型运动器械，供幼 儿运动。准备较多数量的皮球，开展球类游戏。3、和孩子共同设置班级运动会的项目表、报名表。幼儿自由报名参加班级运动会。4、老师和幼儿共同布置活动室，迎接新年的到来。5、布置我不怕，我勇敢 专栏，幼儿画出自己在生 活中表现勇敢精神的事。家园共育

53、1、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。重视孩 子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等，鼓 励孩子做一些力所能及的事。2、天气越来越冷了，家长要提醒幼儿每天按时起床，按时到幼儿园，积极参加晨间锻炼。3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。5、 引导幼儿查找图书、观看动物世界、观看动物 图书等，积累有关动物多种运动方法的经验。6、请家长配合孩子做好 我知道的球 调查活动，引 导孩子观看一些体育比赛。多与孩子开展一些创造性的肢体 表演活动。其他1、在晨间锻炼时，组织幼儿练习自己选择的运动项目，为班级运动会做准备。2、在户外运动场上玩各种运动器械，

54、提醒幼儿注意 安全，懂得保护自己。中班二月份工作计划二：中班二月份工作计划（1610字）一、指导思想以教育部幼儿园教育指导纲要为指针，紧紧围绕 市教研室本月工作重点， 深入课程改革，优化幼儿一日活动。 以游戏为基本活动，保教并重，扎扎实实地抓好中班教育教 学工作；继续以传统美德教育课题研究为载体，立足本 园特点，挖掘社区资源，丰富社会活动；年级组教师同心协 力，共同努力，提高组织活动和教科研能力。二、教研重点1、在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。2、加强年级组教师的教育教学基本功的培训与提高， 不断提高专业水平。3、加强一日常规管理。4、做好课题的实践和研究工作，以科研为先导，以 教

55、科研促进教师的专业成长。三、具体工作及措施1 .认真学习幼儿园教育指导纲要（试行），深 入领会其指导思想，开展学纲要用纲要的讨论、交 流活动，把新观念运用到一日活动的组织中，利用单周一的 政治学习和双周一的业务学习，加强师德教育。鼓励教师利 用业余时间参加进修，给自己充电。建议教师经常翻阅幼儿 教育杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师利用课余时间 经常上教育，不断吸收新信息。积极外出听课、学习，认真 写好外出学习以后的反思。树立科学的教学观和儿童观。通 过多种途径使自己成为一个终身的学习者，不断的学习、不 断的自我成长，提高自己的专业素质。2. 在总结上月开展活动的基础上，我们将扬长避短， 仍

56、以心得交流会、课题实验研活动会、课程实施研讨会等多 种形式加强理论学习和研讨活动。以实践一学习一反思一再 实践一再反思为主线循环往复。本学期活动中仍坚持建立“人人是主持者”的活动思路，以“问”弓答”，以“问” 促“疑”，以“问”导“思”，互动推进实现教科研活动中 相互学习，相互提高的目标。每次研讨会以口头形式提前通 知各位教师，大家搜集相关资料，再结合自己的教学实践进 行交流、讨论，在思维的碰撞中产生创新的灵感和火花。在 开展活动时，一定做到联系实际，畅所欲言。3. 抓好集体备课活动，将集体备课作为完善课程实施的 主阵地，每单周三活动一次，由教研组长召集。遇到具体情 况在做具体安排。进行课程审

57、议和研讨教学活动等。各班教 师要积极、准时参加，热烈、深入地进行讨论，发表自己的 意见和建议包括经验和反思。4. 在正常开展公开教学活动的基础上营造浓厚的教 研气氛，以教学活动为重点，紧紧围绕教学活动中面临的问 题，开展多种形式的课堂教学观摩、评比活动，每位教师都 要积极参与听课和评课，写好听课后的反思，紧紧围绕教学 活动中面临的问题，畅所欲言，发表自己的见解。积极参与各个层次和各类比赛，通过各种比赛，你追 我赶，提升自己的业务能力。5. 认真学习整合课程的支撑理论。在理论的指导下， 以主题探索活动为核心，兼顾五大领域，用结构性活动、半 结构性活动和非结构性活动的形式把整个课程贯穿起来，形 成

58、形式活泼多样，目标远近结合的整合性课程体系。同时关 注并处理好预设目标和生成目标。创设课程化环境，积极引 导幼儿尝试用观察、 调查、纪录、探究的方式，采用主题墙， 引导幼儿开展研究性学习，让幼儿与环境互动，让环境见证 幼儿的学习历程。6. 每位教师总结反思上一主题实施存在的优缺点，并预设下一主题的活动目标和 活动内容。在实施过程中同归班要经常交流主题的开展情 况，包括环境的创设、资源的利用等等，本月继续开展区域、 自主性游戏和主题整合的观摩活动。开展环境与主题整合的 研讨活动。对课程实施的合理性、实效性方面继续做有效的 探索。防止一日活动内容的单调性及幼儿等待时间多、自由 活动时间少；游戏开展

59、与备课形同虚设（包括挤占角色游戏 时间；非角色游戏内容替换角色游戏内容；角色游戏时间不 够）等现象。7. 每位教师在领会纲要精神的基础上，改变陈旧 思路，多创新、多思考，形成有个性、有创新的教学思路。 为保证一日活动正常、有序、科学的开展，同归班之间进行 观摩，观摩户外活动和自主选择活动的时间是否保障和安排 是否科学、合理。及时反馈及时调整。强调一日活动中避免 幼儿等待时间多，自由活动时间少的现象。中班二月份工作计划三：流溪幼儿园大班二月份工作 计划（276字）、教学目标1会读绕口令小猪，阿里巴巴与四十大盗的故 事2、会背诵古诗九月九日忆山东兄弟等古诗。3、能拼读简单的音节4、进一步巩固加法口

60、诀表。二、行为习惯的培养1、生活习惯：能根据天气变化与自己的感受及时增 添衣服。（1）坚持每天按时入园。（2）学会梳头。（3 ）能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。3、游戏习惯：（1）能自己的意愿选择游戏活动，按 自己的方式游戏。（2）会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用 品。三、环境创设。1、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。2、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排 及注意事项。篇七：施家镇中心幼儿园大一班2月总结施家镇中心幼儿园大一班 2月总结时间过得好快哦，开园已经一个月了，大班第一个月的工作马上也要接近尾声了，在这个月我班孩子都表现比较 棒，在这里我跟大家汇报一下我们班在

61、二月份的工作情况：1、我们班上有36名幼儿，他们都很活泼、可爱。但在 这个月里，为了对他们进行更深的了解，与家长也进行了沟 通与交流，跟家长讲了幼儿在幼儿园里的情况及表现，也在 幼儿家中了解幼儿在家情况。有的幼儿都跟在幼儿园的表现 不一样，特别是高靖、徐梓阳、李俊峰等几名幼儿，在交流 中，同时也让家长给我们提了一些建议和要求，这样对我们 家园的工作更好开展，也让幼儿得到全面发展。我们争取在3月份和每个小朋友家家长沟通。2、常规方面：我们大部分幼儿都很调皮，在前两周我们 班的常规不是很好，但 后面的一个星期，班上的常规有明显 的进步.有的小朋友在前一周都要老师时刻提醒自己吃饭不 说话，细嚼慢咽，

62、,这是一件非常头疼的事，在第二周，小朋 友在老师慢慢地教导之下 ，现在也可以自己吃饭了 .我们班 上小朋友在礼貌方面也要加强，有个别不太喜欢跟别人打招 呼.3、我们班植物角也在这个月建立起来，家长也积极配 合我们，我们班有多种花卉和各种植物等。这也要感谢我们 班的家长对我们工作的支持。4、在护理方面，我和朱老师两个的配合下，没有出现 安全事故。但在幼儿放学时候的护理 ，有待加强.5、在教学方面，本月主要学的内容有：分级阅读快乐的小屋、小猫进城。全景数学音乐游戏：数高楼手工制作：小鱼这个月我们班的都有进步，进步特别大的有：高靖、蒋宇钒、杨宇航、黄欣蕊.刘诗涵，希望在下个月里，我们班的孩子进步更大。篇八：中班9月份工作总结XX年志远幼儿园9月份工作总结时间过得很快， 对幼儿 园开学以来的工作，我从教育教学、保育、安全卫生保健、 家园共育几个方面做如下总结：一、教育教学工作1、稳定新入园幼儿情绪、强化各项常规、确保幼儿安 全，让幼儿园各项工作在开学初平稳过渡；2、做好新学期工作规划，结合上学期在教学方面存在 的问题，我制定了切实可行的学期计