高考理解性默写初中篇

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1、初中必背50篇默写检测（1）论语1、论语中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。2、论语中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。（2）鱼我所欲也1、鱼我所欲也文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。2、鱼我所欲也文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（3）生于忧患，死于安乐1、生于忧患，死于安乐中指出了艰苦磨炼益处的句子是：所以动心忍性，曾益其所不能。2、生于忧患，死于安乐中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是

2、：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。（4）曹刿论战1、曹刿论战中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：肉食者鄙，未能远谋。2、曹刿论战中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子：小大之狱，虽不能察，必以情。（5）邹忌讽齐王纳谏1、邹忌讽齐王纳谏中写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句子是：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。2、邹忌讽齐王纳谏中写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子是：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（6）出师表1、 当任命一个人来挽救局面，人们常引用的出师表中的一句

3、名言是：受任于败军之际，奉命于危难之间。2、出师表中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子：陟罚臧否，不宜异同。（7）桃花源记1、桃花源记中描写桃花源中人幸福生活的语句：黄发垂髫，并怡然自乐。2、陶渊明在桃花源记中描写桃源人生活环境的句子是：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。（8）三峡1、三峡中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是:自非亭午夜分，不见曦月。2、三峡中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。（9）马说1、马说中千里马的悲惨遭遇是：祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。2、马说中表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是：其真

4、无马邪？其真不知马也。（10）小石潭记1、小石潭记中作者抓住景物的特点，运用形象的比喻，描写溪身、溪水的语句是：斗折蛇行，明灭可见。2、小石潭记中写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是：俶尔远逝，往来翕忽。（11）陋室铭1、陋室铭中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：斯是陋室，惟吾德馨。2、陋室铭中写陋室来往客人之高雅的诗句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。（12）岳阳楼记1、岳阳楼记中时间上表现景象的千变万化的句子是 ：朝晖夕阴，气象万千 。2、岳阳楼记中2.由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（13）醉翁亭记1、醉翁亭记中写出醉翁言在此而意在彼

5、，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。2、醉翁亭记中描绘山间朝暮之景的句子：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。（14）记承天寺夜游1、文中描写月光美景的语句是：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。2、表达作者微妙复杂的感情语句是：何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（主旨句）（15）爱莲说1.描写莲花高洁质朴的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖2.与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（16）送东阳马生序1、表现作者在寒冬腊月中勤学品质的句子是：天大寒，砚冰坚，手指

6、不可屈伸，弗之怠。2、表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（17）诗经1小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，关雎一诗中的“窈窕淑女，君子好逑”这两句就是佐证。2.诗经蒹葭中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是：蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方。（19）观沧海（曹操）1观沧海一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。2观沧海一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。（20）饮酒（陶渊明）1陶渊明饮酒中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山

7、。2陶渊明的饮酒中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此中有真意，欲辨已忘言。（21）送杜少府之任蜀州（王勃）1王勃的送杜少府之任蜀州在叙将别之时，气势宏伟，已寓不必伤别之意，为下文抒情情奠定基调的诗句是：城阙辅三秦，风烟望五津。2王勃送杜少府之任蜀州中表明不要因为离别而伤感的诗句是：无为在歧路，儿女共沾巾。（22）次北固山下（王湾）1王湾在次北固山下一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。2次北固山下一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。（23）使至塞上（王维）1王维在使至塞上一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：

8、大漠孤烟直，长河落日圆。2王维在使至塞上一诗中，以比喻表达诗人惆怅抑郁心情的语句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。（24）李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（25）行路难（李白）1李白的行路难中通过“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”两句的动作细节刻画，形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。2李白行路难中形象生动地描写“行路难”的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（26）望岳（杜甫）1杜甫在望岳中表现泰山高峻，幽深的诗句：荡胸生曾云，决眦入归鸟。2杜甫在望岳中表达不畏困难，敢于

9、攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。（27）春望（杜甫）1杜甫的春望中诗人感时伤别，见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人手法抒发伤感之情）的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。2杜甫在春望一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。（28）茅屋为秋风所破歌（杜甫）1杜甫茅屋为秋风所破歌中关心民间疾苦，同情劳动人民，表现诗人虽身处逆境仍然能乐观向上的诗句是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。2杜甫茅屋为秋风所破歌中表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

10、（29）白雪歌送武判官归京（岑参）1岑参的白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪（或以春景写冬景）的两句诗是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。2岑参的白雪歌送武判官归京中写沙漠冰封，愁云惨淡的景象（或起承上启下过渡作用）的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（30）早春呈水部张十八员外（翰愈）早春呈水部张十八员外中写出了早春的细雨蒙蒙，春色若隐若现，报告了春天早来的消息的诗句是：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（31）酬乐天扬州初席上见赠（刘禹锡）1酬乐天扬州初席上见赠中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。2刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含哲理，表明新事物必将取代

11、旧事物的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（32）观刈麦（白成易）1观刈麦中正面描写刈麦时的艰苦劳动与紧张（或最能表现农民在烈日下在田间艰苦劳作）的诗句是：足蒸暑土气，背灼炎天光。2白成易观刈麦中，描写妇女儿童支援农忙场景（或从侧面表现农民劳动繁忙）的句子的诗句是：妇姑荷箪食，童稚携壶浆。（33）钱塘湖春行（白居易）1白居易在钱塘湖春行中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。2白居易在钱塘湖春行中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（34）雁门太守行（李贺）1雁门太守行极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急

12、形势的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。2李贺在雁门太守行中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面，渲染了沉重，紧张，肃杀的氛围的诗句是：角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（35）赤壁在赤壁中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行判的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（36）泊秦淮（杜牧）1泊秦淮一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。2杜牧的泊秦淮中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（37）夜雨寄北（李商隐）1夜雨寄北中思念之情，亘古不变，千百年来为人们所传唱，潇潇夜雨中，李商隐客

13、居寂寞，倚窗伫立，将相思之情转化为了重逢的希冀：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。2夜雨寄北中暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（38）无题（李商隐）1李商隐无题中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。2李商隐的无题中写女子离别后的担心，含有两人要各自珍重的意思的句子是：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。（39）相见欢（李煜）李煜相见欢中以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的诗句是：剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。（40）渔家傲秋思（范仲淹）1范仲淹在渔家傲秋思中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理

14、的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。2渔家傲秋思中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。（41）浣溪沙（晏殊）1晏殊浣溪沙一词中构成“新”与“旧”对比的词句是：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。2晏殊在浣溪沙一词中表达对春光逝去的惋惜，怅惘之情的名句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（42）登飞来峰（王安石）王安石登飞来峰中富于哲理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（43）江城子密州出猎（苏轼）1苏轼在江城子密州出猎一词中，表明自己渴望为国御敌立功的词句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。2苏轼在江城子密

15、州出猎中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。（44）水调歌头明月几时有（苏轼）1苏轼的水调歌头明月几时有中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：但愿人长久，千里共婵娟。2苏轼水调歌头明月几时有中“此事古难全”里“此事”是指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（45）游山西村（陆游）1陆游在游山西村一诗中流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。2陆游在游山西村一诗中，表现村中热闹景象民风淳朴的语句：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。（46）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾）1辛弃疾破阵子为陈同甫赋

16、壮词以寄之中描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡（或从视角和听角着笔，描写激烈的操练演习场面）的句子是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。2辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。（47）过零丁洋（文天祥）1文天祥的过零丁洋中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。2文天祥过零丁洋中用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（48）天净沙秋思（马致远）1天净沙秋思中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。2马致远在天净沙

17、秋思中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯。（49）山坡羊潼关怀古（张养浩）1张养浩的山坡羊潼关怀古中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。2张养浩的山坡羊潼关怀古中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是：峰峦如聚，波涛如怒。（50）己亥杂诗（龚自珍）1龚自珍在己亥杂诗中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。2龚自珍的己亥杂诗：写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。内容总结（1）初中必背50篇默写检测（1）论语1、论语中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆（2）2、三峡中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳（3）2苏轼水调歌头明月几时有中“此事古难全”里“此事”是指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺（4）2马致远在天净沙秋思中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯