学校管理人员职责上课讲义

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1、坑冲教学点 2017-2018 年度管理人员职责坑冲教学点 2017-2018 学年度第一学期管理人员职责（一）、校长职责1. 贯彻执行党的教育方针，执行上级主管部门的指示，决议，负 责制定学校发展规划和工作计划，并组织实施。校长在各项活动中， 身体力行，率先垂范，促进学校形成良好的“三风” ，负责按期招聘、 解聘教师，加强学校教师队伍管理。2. 对学校各项工作全面负责。组织实施德育大纲和纲要 落实中小学教育行政和教育环节的基本要求和体育卫生工作条 例，完成各项任务，使“五育”全面发展。3. 校长要当好“班长”，带好一班人，对教师既要严格要求，又要 关心爱护，使其政治上不断进步，业务上不断提高

2、，做到按期聘任， 量才使用，统一考核，及时奖惩，充分调动其积极性。4. 校长应以教学为中心，深入教学第一线，包一个年级，代一门 主课，搞一次教改实验，以点带面，推动全校教学工作。5. 定期召开政治学习会，校务会，职工民主生活会，师生大会等 各项会议，如实报告工作，虚心听取不同意见，使学校管理民主化， 科学化。6. 抓好学校后勤工作，组织建立健全各项后勤工作制度，严守财 经纪律，不贪利，廉洁奉公， 严格“一费制”标准，坚持收支两条规定， 因地制宜，发展校园经济， 开展勤工减学活动。督促后勤人员管好学 校财产，教学设施等，保障学校的供给。（二）、教导主任职责1. 协助校长全面贯彻党的教育方针和各项

3、教育法规， 负责教育教 学工作计划起草，修订和实施，统筹安排各项教学活动并及时总结。2. 领导和指导教研组，班主任，少先队工作，组织制定各自的工 作计划，并检查督促其逐步落实。3. 负责制定各项教学工作要求和教师业务考核细则，按可时方 案熟悉新课程标准和教材内在知识编排体系，逐项检查落实教 师的备课、上课、作业批改、课外辅导等教学环节，组织开展教案、 作业展评，学科检测，知识竞赛等教学竞赛活动，主持教师业务考核 工作。4. 领导全校教师开展教研校改活动，亲自代主课，带头参与教学 研究工作，组织观摩课、示范课教学，评选“教学能手”“学科带头人”， 及时收集和总结推广教学经验，提高教学效益。5.

4、刻苦钻研教育理论和教学业务， 使自己在管理上、 教学上过硬， 增强指导教学的能力，同时组织广大教师开展各种形式的在职进修， 岗位练兵活动。6. 负责管理好学生学籍，实施学生考勤考核办法，安排教师的课 程，编定授课表，作息时间表，校历表，收集整理教师教学成果，师 生考核结果等各类资料， 准确如实填写各类教育报表， 并及时归档和 上报。7. 当校长不在时，教导主任代表校长主持学校的日常工作。（三）、后勤管理人员职责1. 当好校长管理后勤工作的助手，树立为教学服务、为师生服务 的思想。2. 自觉遵守财经制度，管好、用好上级拨款，票据合理，帐目清 楚，及时进行报账，定期公布，接受群众监督。3. 管好学

5、校校舍，桌凳，教学设施，图书，仪器，文体器材，公 共财务，对一切公物要造册登记，避免丢失和损坏。4. 协助校长制定学校基本建设的计划，并负责实施，具体管理好 校舍改扩建，维修，桌凳的添置修理，教学设备的购置，加快排危配 舍进程。5. 配合校长抓好“三“”四化”建设，创造良好的教学环境。6. 分管学校安全卫生工作，定期组织卫生检查评比，坚持做好师 生安全卫生教育工作。处理好师生人身保险业务。7. 发动师生开发校园经济，勤工俭学。（四）、班主任职责1. 刻苦钻研教学理论，深入理解教学方针和各项教育法规，提高 自身的业务素质和教育水平。 结合本班实际，按期制定班务工作计划， 并负责落实。期末认真总结

6、，向学校汇报。2. 代表学校管理班级，贯彻执行小学生守则和小学生日常 行为规范，认真做好学生的思想教育工作，热爱学生，做学生的良 师益友。讲究工作方法，对每个学生一视同仁，不歧视，不偏袒，动 之以情，晓之以理，坚持学生品德评分办法和操行评定，注意日常行 为和品德习惯的养成教育，逐渐形成团结上进，文明健康的班风。3. 对学生进行学习目的、学习态度的教育和学习方法指导，全面 了解本班学生的各科学习情况， 并经常给以指导。 组织本班学生开展 课外活动，培养学生多方面才能，全面提高教育教学质量。4. 组织本班学生开展文体卫生活动，坚持“两课”“三操”活动，使体 育锻炼经常化。 组织学生举办歌咏比赛等活

7、动， 积极参加学校举办的 各项文艺活动。维护学校环境卫生，培养学生良好的学习生活习惯， 减少疾病。5. 加强职业道德修养，仪态庄重，谈吐文明，作好学生的表率。6. 重视各种社会因素对学生的影响，协调学校教育、家庭教育、 社会影响三者之间关系， 班主任每期家访次数必须达到本班学生人数 的 40% 以上。五）、教研组长职责1. 认真学习贯彻党的教育方针，实施新课程标准 ，依据学校 教学工作， 拟定教研组工作计划， 制定提高各学科教学质量的措施和 办法。2. 组织本组教师学习钻研课程标准和教材，明确本期教学目 标、重点、难点，讨论教改方法，安排进度和制定计划。3. 健全教研工作制度，组织开展各种教研

8、活动，组织观摩教学， 总结交流教学经验， 开展课外活动， 坚持教研组例会制度， 审阅教案， 检查作业布置和批改情况。4. 了解本组教师的教学情况， 了解各组学生的学习情况和对本学 科教学的意见、要求，及时传达给有关教师；配合教导处进行成绩考 核评定工作，做好试卷分析及教研工作总结。提出改正措施，不断提 高教学水平。5. 组织本组教师制定业务进修计划，落实措施，配合学校建立相 应的考核制度， 不断提高教师的教学能力和业务水平。 关心教师的思 想、工作和生活，加强团结，互相帮助。6. 代表本学科参加各级各类活动，负责各类学科教学活动。7. 认真填写有关报表，向领导汇报本组工作情况，学期结束时做 好

9、教研组工作总结，并督促本组教师做好本学期教学工作总结。8. 完成教导处交办的其他任务。六）、科任教师职责1. 按照小学教学环节的基本要求和课程标准之规定，认 真制定学科教学计划，抓好备课、上课、作业批改、课外辅导、学生 成绩检测、考核等每一个教学环节， 保质保量的完成学科的教学任务。2. 教书育人，传道授业。认真研究所教学科的课程标准 、教 科书及各种教辅材料 ,挖掘教材内在的编排体系和知识脉络 ,寓德育于 本学科的教学管理及活动之中。3. 加强业务进修，制定切实可行的业务进修计划，进行岗位练兵 活动，提高自身的业务素质和教学能力。不断接受新的教育思想，改 进教育方法，努力提高教学效益，及时总

10、结教学经验，每学期至少撰 写一篇学科教学总结和一篇学术论文（或经验介绍材料） 。4. 积极参与本学科的教学研究活动，主动承担一项教改课题，掌 握并能熟练的运用一套新的教学方法，争做学科带头人。5. 服从领导，遵守纪律，顾大局，勇挑重担，按时上、下课，乐 于承担临时性工作。（七）、值周员工作职责1. 严格遵守学校的作息时间，按时开、关校门。2. 值周人员每周星期一早晨早操时间组织全体师生升国旗， 对学生进行国旗下教育，并将书面材料报送教导处存档。3. 负责组织师生上好早操，放学及其它集体活动。4. 负责检查管理各级学生早饭、休息及课余时间的纪律，发现问 题及时处理或与班主任联系解决， 重大问题要

11、向学校及时反映， 第一 时间研究处理并解决问题。5. 检查当周各级学生的出勤、纪律、卫生情况，认真填写校务日 志。6. 负责本周（包括双休日）的看门和学校安全工作。一旦发生被 盗和破坏现象，值周员如不在校，要赔偿全部损失。7. 星期五下午及时总结当周值周工作，并进行考核评比。星期日 晚将考核结果交教导处签字，并向下周值周员交接手续介绍遗留问 题。（八）、远程教育管理人员职责一、操作人员每天必须按时打开电脑，按时接收远教课程资源二、操作员每天必须做好接收记录、播放记录。三、操作员每天必须安排好全校学生、教师收视电视节目。四、操作员负责培训全校教师的电脑操作技术 ,在短期内会使用 电脑、操作电脑、

12、制作课件。五、操作员每天收视教育信息 ,及时刻录光盘 ,通知全体教师学习。六、操作员自觉遵守本室的规定 ,维护本设备的正常使用 ,随时检 查门户的安全。七、操作员将刻录的光盘、播放记录、收视记录等相关资料及时 收集,锁入资料柜。（九）、图书管理员职责1、全面负责图书馆的日常管理工作，认真履行岗位职责，遵守 各项规章制度。2、负责制定图书馆发展规划和年度计划，积极主动为教育教学 和学生成长提供服务， 严格按照有关规定完成书刊资料的采集、 分编、 上架和借阅工作。3、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照中国图书馆图书 分类法做好图书的分类、编目。新书要及时上架，投入使用，努力 提高图书的利用率和周转率， 使图书馆业务工作规范化、 精细化和现 代化。4、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、 期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读 者查找。5、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆 藏的注销、剔除意见。6、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图 书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚，做到书账相符。7、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。8、做好图书馆、阅览室的清洁卫生与防火、防盗、防尘、防晒、 防虫、防潮等工作。9、保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损