《走可持续发展之路》重难点分析

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1、走可持续发展之路重难点分析1我国的人口国情这是本专题的教学重点。我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。我国的人口现状的特点是我国人口国情的重要体现。我国的人口现状有如下特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低,农村人口多,人口老龄化速度加快,人口分布不平衡,男女性别比失衡。只有正确认识我国的人口国情,才能更好地理解我国现阶段的国情、国策和发展战略。在教学中突出这一重点,可向学生简要介绍我国第六次人口普查的相关数据和近年来国家统计局公布的相关人口数据,让学生从这些数据中分析出我国人口现状的特点。此外,还可告诉学生我国人口占世界人口的比例以及将我国的人口现状与其他国

2、家进行比较,从而让学生明确我国人口严峻的形势。2我国的资源、环境问题这是本专题的教学重点。我国目前的资源、环境形势严峻。只有认清资源、环境问题,才能对我国的国情有全面的认识,才能更好地理解我国为什么要坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策,更好地理解我国为什么要大力实施可持续发展战略。在教学中突出这一重点,可向学生出示一些反映我国资源、环境问题的图表、图片、数据、事例(也可让学生在课前搜集),然后让学生对这些材料予以分析说明,从而认识到我国目前资源、环境形势严峻,不容乐观。3实施可持续发展战略这既是本专题的教学重点,也是教学难点。一是因为可持续发展的内涵十分丰富。对学生来说,可持续发展是一

3、个新的概念。他们要准确把握其内涵有一定难度。二是可持续发展战略的大力实施,对国家经济社会的持续发展具有重要意义。学生只有全面理解和掌握了可持续发展的含义和意义,才能形成可持续发展意识,积极为经济社会的可持续发展作出自己的努力。如何在教学中突出这一重点和突破这一难点呢?首先,可向学生简要介绍可持续发展这一概念提出的背景,让学生加深对这一概念的理解。其次,可让学生讨论:“如果让当今人类的人口、资源、环境问题任其发展,那么,今后人类的生存状态将是怎样的?”“为了解决人类面临的人口、资源、环境问题,我们应该怎么办?”再次,可向学生介绍一些我国实施可持续发展战略取得显著成效的材料,从而让学生更好地理解我

4、国实施可持续发展战略的重要性和必要性。4坚持计划生育的基本国策这既是本专题的教学重点,也是教学难点。自上世纪70年代实行计划生育以来,我国少生了4亿多人口,有效缓解了人口对资源、环境的压力,有力地促进了经济和社会进步,保证了小康目标的顺利实现。但是,近年来,我国的人口结构已经发生了较大变化,人口老龄化的速度进一步加快,人口红利正在下降。在这种情况下,我国是否还应该坚持计划生育的政策?人们对此有不同的看法。学生对此也有一些疑问。如何消除学生的疑问,是本专题教学的重点,也是难点。为了让学生明确我国坚持计划生育的基本国策的重要性和必要性,在教学中,可先让学生讨论:“人口过多和过快增长对我国经济发展和

5、人民生活水平的提高有何直接影响?”然后,让学生举例说明人口过多和过快增长有可能直接或间接带来哪些社会问题。这样学生就会明白,我国只有实行计划生育,才能使人口发展与经济社会发展上适应,才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。接着,让学生辩论:“我国的计划生育政策是否应该进行调整。”最后,可让学生说一说我国实行计划生育的重要意义。5坚持节约资源的基本国策这是本专题的教学重点。我国人口众多,资源相对短缺且开发利用不够科学合理,浪费现象比较严重,不利于我国经济社会的可持续发展。近年来,党和政府大力倡导勤俭节约,反对奢侈浪费,取得了一定的成效,广大人民群众拍手称快。在中学阶段,让学生明确节约资源是我国

6、的基本国策,增强勤俭节约的观念,养成勤俭节约的良好习惯,很有必要。如何在教学中突出这一重点呢?首先,让学生说一说自然资源的重要作用,懂得大自然是人类赖以生存的基础的道理。然后,让学生讨论:“人类是否可以一味地向大自然索取?自然资源是否可以任意地、无限制地开采和利用?”“有人认为,中国地大物博,自然资源丰富,浪费一点自然资源没关系。这种观点是否正确?简述理由。”接着,向学生介绍我国相关资源逐渐枯竭的材料,让学生分析说明我国坚持节约资源有基本国策的重要性和必要性。6坚持保护环境的基本国策这是本专题的教学重点。环境问题是当今社会的热门话题。尤其是近年来,我国的雾霾天气增多,沙尘暴天气频繁出现,老百姓

7、对此意见很大。环境的污染,生态系统的退化,直接制约了我国经济社会的可持续发展。只有坚持保护环境的基本国策,大力推进生态文明建设,努力建设美丽中国,才能实现中华民族永续发展。因此,让学生懂得坚持保护环境的基本国策的重要性和必要性,是十分必要的。如何在教学中突出这一重点呢?首先,向学生出示反映我国环境问题的图片、图表、事例等材料,让学生明确我国环境形势严峻。然后,让学生讨论:“我国环境问题产生的原因是什么?环境问题的危害有哪些?面对严峻的环境形势,我们应该怎么办?”最后,向学生简要介绍党的十八大报告中关于建设美丽中国的论述,让学生说一说:中学生应如何增强环保意识,以实际行动为建设美丽中国作出自己的贡献?

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