创建平安校园年度计划、方案、考核知识讲解

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1、渔湖中学 2015-2016 年度 创建“平安校园”活动计划 为进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理 的指示精神，进一步加强校园环境的综合治理，有计划、有部署地进 行创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案。一、指导思想 以“保安全、抓质量、求发展”为主题，突出学校安全工作的重 要性和紧迫性，增强全校师生的安全意识，健全各项管理制度，确保 学校工作顺利进行。 正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳 定工作的相互联系，齐心协力，努力营造安全、文明、祥和的教育教 学环境。二、工作目标 通过创建平安校园活动的广泛宣传，制定完善，强化责任，落实 措施等，促进教育教学工作的顺利

2、进行。确保校园无安全事故，无纠 纷案件，无上访事件，无周边环境问题。以求师生平安，秩序井然。三、工作任务与措施（一）明确工作重点。根据局文件精神，学校要在以下几个方面 作为创建平安校园的工作重心： 1. 交通安全、消防安全、人身安全、 毒品危害等教育； 2. 加强未成年人的思想道德建设， 特别是法制教育， 切实提高师生的遵纪守法观念； 3. 要加强对校舍和教学设施的安全检 查，及时排除危房、消除安全隐患，严防倒屋伤人事件的发生，确保 学生的生命安全； 4. 对容易引发火灾、人员集中的场所作重点检查， 要对消防设施进行定期维护更换， 确保消防器材的完好； 5. 加强饮食 卫生管理工作； 6. 加

3、强学校心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的 心理环境； 7. 加强校园周边环境整治。（二）广泛宣传，增强师生安全意识。开展创建平安校园活动是 新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。 关系到教育系统 的稳定，和教育事业的健康发展。要充分利用班级、晨间谈话、专栏 宣传，加强学校安全工作的重要意义， 工作要求以及安全防范知识等。 积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。 强化 安全防范意识。（三）加强教育，提高安全防范能力。加强学校的思想政治教育、 日常行为规范教育、 师生的安全防护知识和卫生常识教育、 法制教育 和心理健康教育。注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急

4、措施等方面的学习。 并注重自我保护能力的培养， 不断提高全校师生 的安全防范能力。（四）完善制度，安全工作有章有循。结合学校实际和创建平安校 园的工作要求， 逐步建立健全和完善各项管理制度， 特别是要完善安 全和卫生管理制度，学生安全管理制度，重大事故报告制度。大型活 动审批制度、流行病预防隔离制度，使得相关的各项工作有章可循， 并在实际工作中依章办事，狠抓落实。（五）排查隐患，安全工作防患于未然。为确保师生安全，按照上 级要求全面排查安全和卫生隐患。 对学校存在的安全和卫生隐患要进 行全面深入的排查。 并一一进行登记造册， 逐一制定切实可行的整改 方案，及时消除安全隐患，针对我校实际进行排查

5、： 1. 危房、危墙、 基建场地等基础设施。 2. 食堂、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。 3. 用电设施。4. 交通方面。5. 师生饮水、食品卫生。6. 学生课间活动。 7. 环境卫生。 8. 教育不当造成的隐患等。 9. 校园周边环境。对以上隐 患排查情况均要有专人负责督促整顿，确保各项安全防患于未然。（六）加强周边环境治理。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序 的人和事。依法治理周边环境。注重协调与全体家长之间的联系。取 得家长的支持和理解。消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校 的教育教学工作得以正常进行。 要教育学生远离网吧、 游戏厅等严禁 未成年人进入的场所，远离不洁的小摊商贩等。

6、（七）开展活动，创建工作不拘形式。为促使全校师生人人重视、 人人参与创建工作，学校拟开展以下几项活动： 1. 开展“安全与卫生 知识”专题讲座。2.开展“安全在我身边” 安全教育活动。 3.组织“安 全隐患全面排查与整改” 专项活动。 4. 创建活动与优秀班集体评比活 动紧密结合。促进创建工作的全面展开。（八）加强领导，创建工作常抓不懈。校长为组长，副校长为副 组长，其他行政、教学、后勤部门负责人为成员。负责对本项工作的 组织领导和督查。并且分工负责有关工作，责任到人。使得该项工作 常抓不懈，抓出成效。（九）强化责任，确保创建工作到位。为加强学校对安全工作的 管理指导、督促。学校依法制教、平安

7、创建、综合治理工作要求，确 保学校行政人员、 班主任、配班老师、职工、家长及学生本人的责任， 并分别与教职工签订安全卫生工作责任状。 加大督查力度。 食堂要严 把食品入货渠道，与供货商签定食品卫生安全协议。同时，本着“谁 主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽 职守或教育不当等原因千万的安全事故，要从严追究责任人的责任， 确保创建工作落实到位。空港区渔湖中学2015年9月渔湖中学 2015-2016 年度 创建“平安校园”活动实施方案一、指导思想 以“保安全、抓质量、求发展”为主题，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全意识，健全各项管理制度，确保 学校工作

8、顺利进行。 正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳 定工作的相互联系，齐心协力，努力营造安全、文明、祥和的教育教 学环境。二、工作目标 通过开展“平安校园”创建活动，形成维护广大师生的人身安全 和学校财产安全的长效管理机制，实现“五无”工作目标，即：无校 园内刑事案件， 无造成严重影响或严重后果的重大群体性事件， 无造 成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件， 无引发系统恐慌的重特 大恶性案件或社会治安案件， 无造成师生伤害严重影响或严重后果的 安全事故。努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。三、创建“平安校园”领导小组组织名单组 长 黄素藩副组长 黄少坤 袁伟烁组 员 其他行政人

9、员、 各班主任、任课教师、食堂工作人员、 保卫人员等四、工作重点1、深入开展法制宣传教育，推进学校民主法制建设。要牢固树立以人为本思想， 进一步加强和改进以未成年人为重点的思想道德建 设和法制教育，健全法制副校长制度，充分发挥法制副校长、关心下 一代工作委员会等在青少年法制教育中的作用， 全面落实预防青少年 违法犯罪的各项举措；要拓展法制教育的广度和深度，以图片展、 VCD 片、多媒体、法制教育基地等多种形式强化教育，实现法制教 育的经常化、规范化、制度化；要积极倡导“学生带法回家”活动， 不断探索新的法制宣传教育的方式方法，实现学校、家庭、社会的法 制宣传教育活动互相推动、互为补充，力争取得

10、最佳实效；要结合学 校实际，探索德育工作的针对性、实效性。全市各级各类学校要依据 法律法规制定和完善学校章程， 要依法管理教师， 既要尊重教师权利， 落实和保障教师待遇，依法公正、公平解决教师与学校的争议，维护 教师合法权益，又要加强教师管理，依法处理品行不端、违纪违法和 严重侵犯学生合法权益的教师； 要加强学生的思想道德建设， 加强和 改进校园环境建设， 加大对学生的遵纪守法教育和心理健康教育的力 度，着力提高学生的综合素质；要完善学校保护机制，依法保护学生 权益。2、进一步明确安全工作目标， 切实加强师生安全教育。 一要务必 树立对学生极端负责的思想，牢固树立“安全第一、责任重于泰山” 的

11、观念，切实提高思想认识，坚决克服松懈麻痹思想，在安全方面决 不能有任何侥幸心理，做到安全工作长鸣。二要加强师生安全教育， 扎实开展“交通安全学校” 创建与消防宣传先进学校活动。采取多种 形式开展交通安全、消防安全、用电安全、学校饮食卫生安全、家庭 生活安全、 户外活动安全等安全常识教育和心理健康教育， 做到教育 面达到 100，提高师生自救自护能力。三要重点加强安全管理制度 建设和责任制的落实，做到安全管理不留死角，发现隐患及时整改， 不出校园安全责任制度事故， 努力预防和减少学生在校外非正常死亡 事故，保证师生的健康和安全。3、加大综合治理工作力度， 落实校园安全责任制。 按照“谁主管， 谁

12、负责”的原则，加大校内综合治理工作力度。重点要落实“六查” ： 一查安全责任制的制定与落实情况； 二查消防疏散通道、 安全出口的 设置和畅通情况；三查学校教学、生活设备、设施是否符合安全、卫 生标准；四查学校向学生提供的食品、饮用水、教学用具是否符合安 全、卫生标准； 五查学校组织学生参加教育、教学或社会实践安全保 护措施是否落实； 六查应急预案的制定和演练情况。 进一步落实校园 互联网信息安全管理责任制和监控措施， 抵制各种有害信息侵蚀， 确 实筑起一道防淫秽、迷信、反动信息等的“防火墙” 。4、建立联控联防长效机制， 深入整治校园周边环境。 要继续深入 展开校园周边治安秩序整治工作，严厉打

13、击盗窃、敲诈、抢劫师生财 物、侵害师生人身安全的各类违法犯罪活动； 坚持学校安全工作每季 例会制度，并邀请派出所等部门参加，以加强信息沟通和工作协调； 学校要以当前开展的互联网上网服务营业场所专项整治工作为契机， 积极开展“学生远离网吧” 的活动，建立和完善联控联防的长效管理 机制，确保校园的安定稳定，同时要加强校园文化建设，因地制宜， 开展形式多样、内容丰富、思想健康、适合学生特点的文体活动，使 学校的育人环境更加优化。五、保障措施1、加强领导，落实责任。根据深化效能建设的要求，全校“平安 校园”活动的组织协调工作由学校安全领导小组负责； 学校安全领导 小组负责抓好活动方案的落实。同时，明确

14、校长是开展创建“平安校 园”活动的第一负责人，对开展创建“平安校园”活动总负责，并针 对各校的实际情况，制定好具体的实施方案。2、加强宣传，广泛发动。召开创建“平安校园” 活动的专门会议， 认真地研究部署创建“平安校园”活动。要广泛发动，深入宣传，动 员全体师生积极参与，共同推动创建“平安校园”各项活动的深入开 展，全面完成创建活动的各项工作任务。3、加强督导，严格奖惩。学校创建活动小组将加强督促检查力度， 适时组织对活动开展情况的跟踪督察，发现问题，及时协调解决。并 实行定期通报制度， 宣传推广活动开展的先进典型和经验， 对工作扎 实、成效明显的学校要进行表彰；对工作不扎实、责任不落实，忽视

15、 平安创建的学校将予以批评； 对因工作失职而导致重特大事故和群体 性事件等严重影响，要严肃追究责任，并实行个人先进评比“一票否 决”。五、工作要求1、要坚持正确处理改革与发展稳定的关系。 各校要坚持一切从实 际出发，因地制宜，把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度 统一起来， 协调好改革进程中的各种利益关系， 确保社会稳定和各项 工作有序推进。2、要坚持依法治校， 严格依法办事。 在创建“平安校园” 工作中， 要始终坚持依法治校坚持依法办事、 依法管理， 为教育改革与发展创 建良好环境。3、要坚持治标与治本相结合。 各校要重视解决影响学校稳定的突 出问题，特别是刚性问题、 显性问题，及时预

16、防和化解内部矛盾纠纷， 处置好各类突法事件。 同时要注意从源头上预防和减少各种事故和矛 盾的产生，努力把工作做在前头，解决好隐性问题，力争取得最佳实 效。4、要坚持统一领导、齐抓共管。创建“平安校园” 、维护稳定工 作是一项长期、 艰巨而复杂的社会系统工程， 必须由学校党政统揽全 局、统一领导，各处室、部门各司其职，加强协作配合，并要发动全 体师生积极参与， 步调一致，形成整体合力， 落实维护稳定各项措施， 构筑维护稳定工作的新格局，保障和促进校园的平稳安全。空港区渔湖中学2015年9月渔湖中学2015-2016年度创建“平安校园”活动考核办法为全面落实“平安校园”创建文件精神，遵循“安全第

17、一，预防为主”的工作方针，坚持“谁岗位、谁分管、谁负 责”的原则，增强广大师生的责任感和使命感，维护学校安 全稳定，保证学校师生生命安全和财产安全，促进学校管理 上水平，特制定本考核方案：1、考核对象：各处室负责人、班主任、任课教师、食堂 工作人员2、考核内容：（1）安全、法制教育：每学期班级不少于两节主题班会、 出两期以法律知识、安全知识为主要内容的板报，每天坚持 上20分钟安全教育课，做到有计划、有教材、有内容、有（2）安全日常管理：坚持每天对自身所负责的班级、区 域进行一次安全检查、对学生携带的刀具、火种等进行集中 收缴，对发现的安全隐患及时消除或报学校解决。坚持做好 值班工作，加强各时

18、段的安全巡查，及时处置或纠正学生的 不良行为。（3）安全教育活动：A、积极参加学校组织的讲座、安全教育月（周）、知识 竞赛等活动；B、按要求组织安全演练、安全检查。3、考核办法：（1）各部门负责人、教职工能按要求完成创建办分配的工作任务，校检查时未发现存在问题，资料完备，上交及时， 学期或年终考核加20分，有一项不符合要求扣 2分。（2）实行一票否决。有下列情形之一者，不得评为合格 或晋职：a、不能认真履行安全职责，给学校带来严重影响的b、因未尽职责，造成学生伤害的或财产损失的C、体罚或变相体罚学生，造成学生受伤害或引起不良影响的d、违反学校有关规定，造成学生伤害的空港区渔湖中学2015年9月