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1、教 案授课班级：初二2、3班 人数22 任课教师：王姣姣教学内容行进间单手肩上投篮教学目标1. 初步建立行进间单手肩上投篮的动作概念，了解行进间单手肩上投篮的脚步动作和要领。2. 通过本课学习，使85%以上的学生较好的掌握行进间单手肩上投篮的脚步动作，使80%学生能够顺利的持球进行单手肩上投篮练习。3. 培养学生的团结协作精神，增强学生的自尊、自信。课的重点“一大二小三高跳”的动作连贯课的难点“一大二小三高跳”的动作连贯安全措施1.准备活动充分2.语言提示学生注意周边环境的不安全因素课的结构课的内容次数时间组织教法与措施一、开始部分一、 课堂常规1.体育委员整队报数2.师生问好3.安排见习生4
2、.宣布本节课内容二、准备活动1.学生绕篮球场地运球3分钟计时规则：掉球一人加时3秒2.动力拉伸 弓箭步转体 弓箭步侧向拉伸 3.神经激活原地小步跑 原地转髋练习原则：快频率 左右腿各2次5s35s32分钟4分钟3分钟3分钟一、 组织：如图所示要求：队列队形快、静、齐；学生精神饱满，注意力集中；见习生随堂见习，并协助教师组织教学二、1.组织：慢跑中围成圆要求：学生在运球过程中注意前后的距离，并每半圈左右手交换运球，控制好球，不掉球2.3.组织：教法：教师示范练习，学生模仿练习要求：学生模仿练习二、基本部分一、 行进间单手肩上投篮1.动作方法：以右手投篮为例，右脚向前跨出时接球，接着迅速上左脚起跳
3、，右腿屈膝上抬，同时举球至头右侧，腾空后，上体稍后仰，当身体跳到最高点时，右手臂伸直，用手腕前屈和手指力量将球投出动作要点：一跨大步接球牢二跨小步用力跳三要翻腕托球举球高四要指腕柔和用力巧2.练习方法徒手练习持球不运球三步练习(无投篮动作)持球跨一步单手肩上投篮持球不运球完整单手肩上投篮练习学生两人一组自由练习3.可能出现的问题：脚下动作不连贯，上下肢不协调；腾空高度不够，右腿不能迅速上抬；跨一步腾空投篮时，动作僵硬不协调，双手抛球或者手臂伸展不够纠正方法：带领学生复习原地单手肩上投篮动作；跨一步投篮动作分步骤进行，在屈膝上抬时停留，由学生自己观察存在的问题并引导纠正二、 素质练习地滚球接力规
4、则：学生用手腕的力量将球滚至标志物，然后绕过标志物回到起点，下一个同学接力开始；滚球过程中球在哪里掉在哪里重新开始46次46次46次46次3组 24分钟6分钟一、1.组织教法：教师完整示范行进间上篮动作教师分解讲解一大、二小的意图，学生原地模仿练习要求：学生集中注意力观察教师的完整示范2.组织：如上教法：练习教师讲解示范后学生集体听教师口令1、2、跳进行练习；-练习，教师示范后，学生分组练习，前后两人为一组；练习过程中教师巡场指导练习并提示学生练习的要点；集体纠正学生存在的问题要求：学生进行模仿练习，投篮姿势要标准，持球练习时两人一球，前后两名同学相互纠正动作二、组织： 教法：分组进行，教师向学生讲解动作要求：学生尽全力跑三、结束部分三、结束部分1、整队放松练习：静力性拉伸2、课堂小结3、归还器材1、整队放松练习：静力性拉伸2、课堂小结3、归还器材3分钟3分钟组织：教法：教师领做，学生根据教师口令要求：学生列队做放松练习练习密度预计35教具与器材篮球若干标志物2个课后反思
篮球行进间单手肩上投篮教案
