中学三好学生自我鉴定

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1、中学三好学生自我鉴定目录 第一篇: XX 中学三好学生自我鉴定 第二篇:三好学生自我鉴定 第三篇:三好学生自我鉴定范文 第四篇:三好学生自我鉴定 第五篇:三好学生自我鉴定 更多相关范文正文第一篇: XX 中学三好学生自我鉴定XX 中学三好学生自我鉴定 在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下, 该生成绩优秀,思想端正,在校表现突出。各个学年,该生都有获得 学校优秀学生干部的荣誉,XX在XX年更是获得了 “区三好”的光荣称 号。该生在校遵守纪律,严守中学生行为规范,从来没有过迟 到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。在平时的生活中该生待友善,尊敬师长,与同学老师关系融

2、洽, 行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为“文明学 生”。在课余生活中该 生还热心于国家大事,拥护国家的领导。在汶 川地震时,该生带头捐款,帮助救灾。在奥运火炬传递至桂林时,该 生也积极参与了火炬的传递活动。对于学校组织的 校运会、“校园文 化艺术节”等活动中,该生也同样积极对待,并且表现不俗,曾今在 校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。在平日的学习中,该生保持了自觉而严谨的学习态度。对于学过 的例题,该生总能举一反三。而对于做错的题目,该生也能牢记在 心,避免再犯。在历次 的年级测试中,该生的名次总是位于前列。他 曾今在 xx 年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并

3、获得广西区三等 奖,还在在第二十六届全国中学生物理竞赛中获 得桂林市一等奖,该生作为班上的学习委员,在自身的不断进取的同时还不忘帮助 身边的同学,积极为老师分忧,为班级贡献了自己的力量。他的同桌 在他的帮助下,由原 来中游水平,渐渐提到到了上游水准。而班上的 同学在他的带领下,成绩逐渐提升,班里的学习气氛愈加浓烈,在下 课时,大家也都是俯首学习,基本杜绝了扎堆闲 谈的现象。到如今, 该生所在班级里一共有 16人获得了 xx 年全国中学生物理竞赛市级以上 的奖项,还有 5人获得了 xx 年全国高中数学联赛的区三等奖 .。总而言之,该生品德高尚,成绩优秀,工作出色,综合素质高, 不愧于“三好学生”

4、的光荣称号。第二篇:三好学生自我鉴定 学习态度端正,进取向上,在班级内任职学习委员,登记各项事 宜,考勤,认真负责此项工作。高一第一学期期中考试总分排名班级 第六名,期末考试总分排名第三,高一第二学期期中考试班级总分排 名第四名,年级排名一直保持在年级前 100 名。德育成绩名列名茅, 带动班级同学的积极性,努力争取德育分。以上为进入高中后的事 迹。第三篇:三好学生自我鉴定范文三好学生自我鉴定范文在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下, 该生成绩优秀,思想端正,在校表现突出,三好学生自我鉴定范文。 各个学年,该生都有获得学校优秀学生干部的荣誉, xx 在 xx 年更是获 得了“

5、区三好”的光荣称号。该生在校遵守纪律,严守中学生行为规范,从来没有过迟 到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。在平时的生活中该生待友善,尊敬师长,与同学老师关系融洽, 行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为“文明学 生”。在课余生活中该生还热心于国家大事,拥护国家的领导。在汶 川地震时,该生带头捐款,帮助救灾。在奥运火炬传递至桂林时,该 生也积极参与了火炬的传递活动。对于学校组织的校运会、“校园文 化艺术节”等活动中,该生也同样积极对待,并且表现不俗,曾今在 校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩,学生自我鉴定 三好学生自我鉴定范文。在平日的学习中,该生保持了

6、自觉而严谨的学习态度。对于学过 的例题,该生总能举一反三。而对于做错的题目,该生也能牢记在 心,避免再犯。在历次的年级测试中,该生的名次总是位于前列。他 曾今在 xx 年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并获得广西区三等 奖,还在在第二十六届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖, 该生作为班上的学习委员,在自身的不断进取的同时还不忘帮助 身边的同学,积极为老师分忧,为班级贡献了自己的力量。他的同桌 在他的帮助下,由原来中游水平,渐渐提到到了上游水准。而班上的 同学在他的带领下,成绩逐渐提升,班里的学习气氛愈加浓烈,在下 课时,大家也都是俯首学习,基本杜绝了扎堆闲谈的现象。到如今, 该生所在班级

7、里一共有 16人获得了 xx 年全国中学生物理竞赛市级以上 的奖项,还有 5人获得了 xx 年全国高中数学联赛的区三等奖 .。总而言之,该生品德高尚,成绩优秀,工作出色,综合素质高, 不愧于“三好学生”的光荣称号。在学校的关怀和老师的帮助下,在 父母的疼爱和自身的努力下,该生成绩优秀,思想端正,在校表现突 出。各个学年,该生都有获得学校优秀学生干部的荣誉,XX在XX年更是获得了“区三好”的光荣称号。该生在校遵守纪律,严守中学生行为规范,从来没有过迟 到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。在平时的生活中该生待友善,尊敬师长,与同学老师关系融洽, 行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期

8、间该生曾被评为“文明学 生”。在课余生活中该生还热心于国家大事,拥护国家的领导。在汶 川地震时,该生带头捐款,帮助救灾。在奥运火炬传递至桂林时,该 生也积极参与了火炬的传递活动。对于学校组织的校运会、“校园文 化艺术节”等活动中,该生也同样积极对待,并且表现不俗,曾今在 校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。(更多请你搜索: .)在平日的学习中,该生保持了自觉而严谨的学 习态度。对于学过的例题,该生总能举一反三。而对于做错的题目, 该生也能牢记在心,避免再犯。在历次的年级测试中,该生的名次总 是位于前列。他曾今在 xx 年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并 获得广西区三等奖,还在在

9、第二十六届全国中学生物理竞赛中获得桂 林市一等奖,该生作为班上的学习委员,在自身的不断进取的同时还不忘帮助 身边的同学,积极为老师分忧,为班级贡献了自己的力量。他的同桌 在他的帮助下,由原来中游水平,渐渐提到到了上游水准。而班上的 同学在他的带领下,成绩逐渐提升,班里的学习气氛愈加浓烈,在下 课时,大家也都是俯首学习,基本杜绝了扎堆闲谈的现象。到如今, 该生所在班级里一共有 16人获得了 xx 年全国中学生物理竞赛市级以上 的奖项,还有 5人获得了 xx 年全国高中数学联赛的区三等奖 .。总而言之,该生品德高尚,成绩优秀,工作出色,综合素质高, 不愧于“三好学生”的光荣称号。第四篇:三好学生自

10、我鉴定三好学生自我鉴定三好学生自我鉴定 XX 年 3月 21日三好学生自我鉴定简介:能评上校“三好学生”,不仅在学习方面,在德、智、体等综合 方面都是同学们的佼佼三好学生自我鉴定正文开始 能评上校“三好学生”,不仅 在学习方面,在德、智、体等综合方面都是同学们的佼佼者,对于三 好学生自我鉴定应以些什么内容为主,让大家为榜样呢 ?以下是三好学 生自我鉴定范文参考:自 XX 年 9 月入学以来,在学校的关怀和老师的帮助下,在父母 的疼爱和自身的努力下,该生成绩优秀,思想端正,在校表现突出, 三好学生自我鉴定。各个学年,该生都有获得学校优秀学生干部的荣 誉,07在 09年更是获得了“区三好”的光荣称

11、号。该生在校遵守纪律,严守中学生行为规范,从来没有过迟 到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。在平时的生活中该生待友善,尊敬师长,与同学老师关系融洽, 行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为“文明学 生”。在课余生活中该生还热心于国家大事,拥护国家的领导。在汶 川地震时,该生带头捐款,帮助救灾。在奥运火炬传递至桂林时,该 生也积极参与了火炬的传递活动。对于学校组织的校运会、“校园文 化艺术节”等活动中,该生也同样积极对待,并且表现不俗,曾今在 校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。在平日的学习中,该生保持了自觉而严谨的学习态度。对于学过 的例题,该生总能举一

12、反三。而对于做错的题目,该生也能牢记在 心,避免再犯。在历次的年级测试中,该生的名次总是位于前列。他 曾今在 XX 年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并获得广西区三 等奖,还在在第二十六届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖,该生作为班上的学习委员,在自身的不断进取的同时还不忘帮助 身边的同学,积极为老师分忧,为班级贡献了自己的力量。他的同桌 在他的帮助下,由原来中游水平,渐渐提到到了上游水准。而班上的 同学在他的带领下,成绩逐渐提升,班里的学习气氛愈加浓烈,在下 课时,大家也都是俯首学习,基本杜绝了扎堆闲谈的现象。到如今, 该生所在班级里一共有 16 人获得了 08 年全国中学生物理竞赛市

13、级以 上的奖项,还有 5 人获得了 XX 年全国高中数学联赛的区三等奖 .。总而言之,该生品德高尚,成绩优秀,工作出色,综合素质高, 不愧于“三好学生”的光荣称号。我有民族自尊心、 ./wenzi/ 自豪感、积极参加升旗活动,能尊重国 旗、国徽,自觉唱国歌。比较关心时事政事,比较关心家乡发展,能 够学好的方教课程。能够遵守中学生日常行为规范,能够自觉遵 守公共秩序和交通法规,能很好爱护公共设施。尊规守时,能很好的 服从学校及各项规定的管理,学生自我鉴定三好学生自我鉴定。 能真诚待人,乐于助人,能面带微笑对待身边的每一位同学、老师及 身边的陌生人,能做到拾金不昧,不做损人利己的事,能做到不说 谎

14、,不抄袭及步作弊,认真对待自己。能做到言行举止文明,穿戴朴 素大方,爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱 -惑, 自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德,不说脏话、不骂人、举止 文明和网络安全规定,能做到不去三室一厅,能从小事做起,很孝敬 父母,能主动承担其学习劳动等应尽的职责,能对自己的言行举止负 责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境,乐于参加环 保宣传活动,会爱惜粮食,节约水电气,肯定做到生活节俭。很乐于参加集体活动,很珍惜集体荣誉,能维护集体利益。能够 很好表达个人观点,尊重他人和理解他人的观点及处境,不太善于与 他人交流与合作,能做到与别人分享自己的快乐,能够建立

15、融合的人 际关系。能够细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的联 系,会尝试解决生活中的问题,能够参与探究讨论活动,能初步掌握 研究问题的方法。乐于参与社会实践活动,发展实践能力,有创造性 解决问题的愿望,能运用多种方法从不同角度探究问题在实验活动中 能大胆动手操作。本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的 好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并 解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的 好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望 以后能做一个有理想,有抱负,有文化

16、的人,为建设社会主义中国做 出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事 情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与 同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉 锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织 能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相 处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。第五篇:三好学生自我鉴定 本人进入学校以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的 思想

17、道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任 心,坚持实事求事的原则。学习方面在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地 学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习 目标,曾多次获得 市级三好学生 等荣誉,得到了老师及同学们的肯 定,树立了良好的学习榜样。生活方面。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践, 继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富 了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。思想方面。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目 标,注重个人道德修养,养成良

18、好的生活作风,乐于助人,关心国家 大事。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ,本人坚信通过不断地学习 和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生, 以优异的成绩迎接挑战,为将来学习打下坚实的基础,争取做一个对 社会有用的人。自入学以来,在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自 身的努力下,该生成绩优秀,思想端正,在校表现突出。各个学年, 该生都有获得学校优秀学生的荣誉,该生连续三年获得了“市级三 好”的光荣称号。该生在校遵守纪律,严守小学生行为规范,从来没有过迟 到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。在平时的生活中该生待友善,尊敬师长,与同学老师关系融洽, 行为习

19、惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为“文明学 生”。在课余生活中积极参与,并且表现不俗。在平日的学习中,该生保持了自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题,该生总能举一反三。而对于做错的题目,该生也能牢记在 心,避免再犯。在历次的年级测试中,该生的名次总是位于前列。该生作为班级干部,在自身的不断进取的同时还不忘帮助身边的 同学,积极为老师分忧,为班级贡献了自己的力量。班上的同学在他 的带领下,成绩逐渐提升,班里的学习气氛愈加浓烈。总而言之,该生品德高尚,成绩优秀,工作出色,综合素质高, 不愧于“三好学生”的光荣称号。自从踏入校园的第一天起,我处处按照“新三好学生”的标准严 格要求自己,在老

20、师的辛勤培育和父母的严格要求下,加之自己的不 懈努力,我终于不负众望,取得了一些可喜的成绩。一、行为道德方面:我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽 力做好同学们的榜样,并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的 人。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好, 并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求进步,始终 以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活 动。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。二、学习方面:我一直非常刻苦、努力。在难题面前从未有过任何退缩、气馁, 总是要将其解出才肯罢休。我不仅自己要学习好,还带动其他同学,

21、做同学们的贴心朋友,给老师当小助手。当同学有困难时我会毫不犹 豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级 营造一个团结和 -谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。三、体育方面:我从小就热爱体育运动,提倡健康生活方式。更重要的是通过体 育锻炼,使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。以上 的成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。 成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以 更加努力的姿态去迎接今后的挑战。本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的 好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并 解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的 好榜样。小学三年使我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提 高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主 义中国做出自己的努力。我还有很多不足,但是我相信只要努力改正错误,我一定能做的 更好。biaosa推荐:三好学生自我鉴定三好学生自我鉴定小学三好学生自我鉴定自我鉴定大学三好学生自我鉴定 中学生获得“三好学生”

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