简约风大学教师述职职称评审报告PPT课程教育内容

上传人:临** 文档编号:54890753 上传时间:2022-02-16 格式:PPTX 页数:15 大小:1.63MB
收藏 版权申诉 举报 下载
简约风大学教师述职职称评审报告PPT课程教育内容_第1页
第1页 / 共15页
简约风大学教师述职职称评审报告PPT课程教育内容_第2页
第2页 / 共15页
简约风大学教师述职职称评审报告PPT课程教育内容_第3页
第3页 / 共15页
资源描述:

《简约风大学教师述职职称评审报告PPT课程教育内容》由会员分享,可在线阅读,更多相关《简约风大学教师述职职称评审报告PPT课程教育内容(15页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。简约风教师职称评简约风教师职称评审审述职人员述职人员:XXXXXX申报学科申报学科:#学科学科20#1120#11转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧

2、桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。工作经历目录1 1CONTENTSWork Experience专业建设的突出成就2 2Outstanding achievements in professional construction讲授课程3 3Teaching courses科研与获奖情况4 4Scientific research and awards转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧

3、桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。NO.1工作经历转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。Work Experience1、工作经历20#20#年年7 7月月-20#-20#年年9 9月月#大学大学#学院学院 辅导员辅导员学生教育管理20#20#年年9 9月月-20#-20#年年5 5月月#大学大学#学院学院 助教助教

4、专业教育教学20#20#年年5 5月月- -至今至今专业教育教学#大学大学#学院学院 讲师讲师转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。NO.2专业建设的突出成就转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的

5、法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。Outstanding achievements in professional construction2、专业建设的突出成就(1)播音与主持专业空中乘务方向教学建设和人才培养 2009年艺术与设计系成立初期我同时起草申报成功播音与主持艺术、舞蹈学两个专业,积极承担空乘专业方向的教学建设和人才培养,与东航、南航、川航等保持密切联系,积极输送学生,迄今为止播音与主持艺术专业空中乘务方向的学生进入五大航空公司人数已经超过100人。2017年取得空中乘务专业“双师”证书。转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的

6、阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。Outstanding achievements in professional construction2、专业建设的突出成就(2)中国传统文化课程体系建设与实践 起草与设计中国传统文化体验实验室,教授学生茶道表演、汉唐古典舞、汉唐服饰表演等。组织多场传统文化演出。在我院的各项接待活动中,负责编排一系列传统文化表演节目,我院学生表演的乌龙茶茶艺、花茶茶艺以及汉唐舞

7、蹈多次受到好评。转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。NO.3讲授课程转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。Teac

8、hing courses3、讲授课程中国传统文化汉唐舞 形体 社交礼仪中国传统文化茶道东方花道艺术空乘礼仪舞蹈艺术概论艺术概论转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。NO.4科研与获奖情况转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。转过大楼,我们便步入了武康路。冬

9、日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。Scientific research and awards4、科研与获奖情况发表论文20102010年第年第1111期期#教育学院学报教育学院学报l 独立学院本科空乘方向学生人才培养模式探索20112011年第年第4 4期期#工业大学学报工业大学学报l 本科艺术类空乘人才培养模式研究探索20122012年第年第3 3期期#建设理论研究建设理论研究l 民航空乘服务规范比较研究20162016年年1111期期 #教育高教版教育高教版l 礼仪教育的传统意蕴及其现代价值转过大楼,我们便步入了武

10、康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。Scientific research and awards4、科研与获奖情况(1 1)参编讲义,教材:参编讲义,教材:l 社交礼仪#讲义 2018年l 现代礼仪 #大学出版社 201#年8月第一版l 公共.社交与礼仪#大学出版社 201#年6月 第一版(2 2)编著教材编著教材l 大学艺术品鉴2019年9月 #美术出版社(3 3)科研成果科

11、研成果l 横向课题:2019年3月 #集团“#3#”茶会礼仪设计l 院内教改立项:播音与主持艺术专业(空乘方向)培养方案优化设计及相关教学建设研究 空乘服务规范比较研究转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。Scientific research and awards4、科研与获奖情况获奖情况获奖情况l 2016年2019年 全国高校#33竞赛 优秀指导教师

12、l 2019年 第十三届全国数字艺术设计大赛# 优秀指导教师l 2016年 全国#成果展演 优秀指导教师1转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。Scientific research and awards4、科研与获奖情况续上页获奖情况获奖证书获奖证书转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。转过大楼,我们便步入了武康路。冬日的午后,斑驳的阳光在稀疏的法国梧桐枝叶间泻下。偶尔随风而下的枯叶,为这条著名的马路更增添了几分幽静和雅致。感谢聆听感谢聆听201911201911述职人员述职人员:XXXXXX申报学科申报学科:#学科学科

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!