临汾市2020版保育员模拟考试试题试卷

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1、临汾市2020版保育员模拟考试试题试卷姓名：准考证：单位:题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。得分评卷入单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水2、（）有助于幼儿遗尿症的好转。A.紧张B.担心C.精神放松D.成人在幼儿面前谈论其尿床的事情3、记录设备，材料

2、和物品的使用情况主要是记录（）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。A.室外活动的设备，物品和材料B.室内活动的设备，物品和材料C.本班设备，材料和物品的使用情况D.体育活动的设备，物品和材料4、毛巾应该在（）晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处5、（）是保育员做家长工作最常用的方式。A.专题讲座B.家长会C.家访D.随意交谈6、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。A.将袜跟穿在脚面上B.袜子穿在衬裤腿里面C.袜子筒包住衬裤的裤脚D.袜子不提起来7、婴幼儿（）时说谎为正常现象。A. 3-4 岁 B . 6

3、-7 岁 C .8、儿童整理物品应做到（）。A将物品玩具归还原位BC、将各类物品集中摆放D9、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的89岁D . 10岁后、将物品随意摆放、不用将所用物品或玩具摆放回原处（）。第6页共12页A、增强体质，提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对（）的学前儿10、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响,里。A3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱11、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有定的（）。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力12、制止婴幼儿吃手的好办法是（）

4、。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓13、开窗通风的好处是（）。A、可以减少嶂螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量14、便池应该重点擦拭的地方是（）。A入水口B、边沿C、拐角D、池外15、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（）A呆教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对16、婴儿最初添加的辅食应该是（）.A.液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食17、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有定的（）。A.研究能力B学习能力

5、C管理能力D交往能力18、将物品放入蒸箱内的消毒方法是（）。A、煮沸法B、蒸汽法C、日晒法D、药品消毒法19、便池应该重点擦拭的地方是（）。A.入水口B.边沿C.拐角D.池外20、（）含有丰富的维生素B1.A.脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋21、教师对待口吃幼儿的正确做法是（）。A.多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C.反复纠正D.不许说话22、为避免污染，餐具应在餐前（）分发。A餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟23、已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）。A2岁B、4岁C、6岁D、8岁24、（）是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A.对幼儿隔离B.

6、对可疑患儿应进行临时隔离C.喝生理盐水D.对可疑患儿临时放在班上25、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和（）。A养孩子的学习兴趣日喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D提高儿童的学习成绩。得分评卷入填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。2、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的（）要求、（）要求和注意事项。3、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是（）公斤和（）公斤。4、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）（）。5、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动（），做到（）。6、保育员应

7、与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的（）（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。7、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。8、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路（），消路（），不（），做好（）工作。9、缺乏维生素A可,患（）10、缺乏维生素A可,11（）11、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用（）的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应（），结合幼儿的（），并渗透一定浅显的道理，介绍要有（）性。12、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（肥皂水）洗手。13、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况

8、要（）地记录下来，不能作（）的判断，应该去（）儿童的行为表现，而不是（）儿童的行为表现。14、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。15、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。16、玩具应摆放（），认真（），定期（），经常（）。17、对疾病的防治应做到（），早预防、（）、早治疗。18、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的（），以及所取得的主要成绩和（）；分析（）,存在问题的提出对工作的（）。19、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（）和生活场所的整洁和卫生。20、日托园晨检中的“二看”是指包

9、括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有无（）及某些传染病的早期表现。得分评卷入判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。2、（）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。3、（）饭后多吃含VC勺食物有利于钙的吸收。4、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。5、（）体罚是一种教育手段。6、（）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。7、（）VM以帮助钙沉积到骨骼上。8、（）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。9、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活

10、动的物质保障工作。10、（）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。11、（）幼儿园应该进行干性扫除。12、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。13、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。14、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。15、（）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。得分评卷入问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、体弱儿童有哪几类？2、幼儿园消毒隔离制度有哪些?3、34岁幼儿心理发展的年龄特征?4、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则?5、请谈一谈传染病的

11、预防？得分评卷入分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。其中包括：用0.8%过氧乙酸对室内地面和1.5米以下墙壁喷雾消毒20分钟；用3%煤酚皂溶液（来苏水）浸泡患儿用过的便盆2小时。你认为保育员的做法正确吗？如果是你，会如何处理这种问题？2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。试题答案单选题（本题共

12、25小题，每题1分，共25分）1、D2、C3、C4、B5、D6、B7、B8、A9、D10、B11、A12、C13、B14、C15、E16、A17、A18、B19、A20、C21、A22、A23、A24、B25、C填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、开窗通风，紫外线灯照射2、答案：纪律、卫生3、答案：3.75;71.254、传染源，传播途径，易感人群5、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替6、饮食、睡眠、盥洗、排泄7、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康8、答案：明、清、丢失、记录9、夜盲症10、夜盲症11、答案：游戏、生动直观、想象、针对性12、饭前，便后13、答案：如实、主观、描

13、述、解释14、身心健康，心理健康15、日光、空气和水16、答案：整齐、检查、清理、消毒17、早发现，早隔离18、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议19、个人20、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、V2、V3、X4、V5、X6、X7、V8、,9、x10、,11、x12、V13、,14、V15、,问答题(本题共6小题，每题4分，共24分)1、答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童一肥胖儿等。2、答：(1)室内外卫生做到专人负责，园内定期检查(每周一次)(2)室

14、内要注意通风换气。厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。(3)幼儿玩教具要保持清洁，定期清洁消毒。(4)幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。(5)幼儿饭前便后用流动的清水洗手，饭后漱口，擦嘴。(6)每周剪一次指甲，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。(7)幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗，患者隔离期满痊愈后，有医生证明方可回园，并对患儿所在班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者，解除隔离。(8)工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导，及时采用必要措施。3、答：行为受情绪支配爱模仿思维带有直觉行动性。4、答：(1)幼儿生长发

15、育的特点需要精心保育；(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料；(3)幼儿园的集体生活需要保教结合；(4)继承我国优良的传统经验：“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。5、(一)管理传染源传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1 .早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。2 .若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。3 .及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。(二)切断传播途径做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食

16、、注意炊事用具、餐具的消毒等。(三)保护易感者。1 .增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。2 .预防接种。分析题(本题共2小题，每题8分，共16分)1、参考答案：保育员的做法是错误的，消毒液浓度过高，消毒时问太短，墙壁消毒高度不够。正确做法是过氧乙酸浓度应为0.2%0.4%,消毒时间应是30分钟，墙壁消毒大于或等于2米。2、答：保育的做法是错误的。对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”，以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。平时注意观察幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。第11页共12页