推荐-迎接期末考专项复习之成语

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1、期末联考复习试卷之成语(3)班级: 姓名: 一、成语运用题解题方法指导1.看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调。例1.从高处眺望,辽阔的绿色大平原上,几座白色的油井房星罗棋布,煞是好看。解析:成语“星罗棋布”的意思是形容数量很多,散布的范围很广,而“几座白色的油井房”则说明很稀少。这样二者的意思刚好相反,相互矛盾,所以该成语使用有误。2.看成语意思与所处的语境是否吻合,是否造成大词小用或小词大用。例2.由于没有明确的目标,又无系统的训练,小张的工作总是千疮百孔,很让领导和同事无奈。解析:成语“千疮百孔”犯了“大词小用”的错误。它本来比喻破坏很严重或弊病很多,这里用来形容一个人的工作失误,词

2、义过重,夸张失度。3.看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境。例3.班会上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。解析:成语“夸夸其谈”指说话或写文章时不做调查研究,滔滔不绝地乱说一通,是个贬义词,而本句主要意思是赞扬同学的出从口才,显然该成语不符合该句语境。4.看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴。例4.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。解析:成语“滔滔不绝”是形容说话很多,连续不断,其适用对象是“人”,这里用来描述汽车,显然是不恰当的。5.看成语运用是否因望文生义而误用。例5.去年暑假,妈妈领我去了桂林,那里的行云流水,让人感到美不胜收。解析:成语“行云流水”是比喻文章的布局和发

3、展很自然,就像行动着的云和流动着的水一样,不受拘束,而句中由于望文生义,把它理解成了优美的自然景色,显然与语意不符,导致了使用的错误。6.看成语运用是否因忽视构成语素的位置而造成形近混淆。例6.在日常学习中,如果我们合理运用统筹方法,就会事倍功半。解析:成语“事倍功半”的意思是形容花费的劳力大,收到的成效小,而句中却把它跟其语素位置不同、语意也完全相反的成语“事半功倍”混淆了。7.看成语运用是否因忽视成语的整体性,只断取其中个别语素的意义而造成成语意义与句义相悖。例7.当我国羽坛健儿在今年的苏迪曼杯决赛中,以三比零战胜印尼队勇夺冠军的那一刻,体育馆内爆发出振聋发聩的欢呼声。解析:成语“振聋发聩

4、”的意思是发出很大的声响,使耳聋的人也能听到,比喻用语言文字唤醒糊涂的人,使他们清醒过来。而该句在使用中,只断取了“振聋”的意思,却抛弃了“唤醒糊涂的人”之义,从而导致误用。8.看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。例如:听了这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来。解析:成语“忍俊不禁”的意思是忍不住笑,与后面的“笑了起来”意思雷同,所以纯属多余。总之,我们在解答成语使用试题时,一定要认真审视句意,根据句意来判断成语使用的正确与否。同时,在日常读书和写作中,要注意正确使用成语,碰到拿不准的,就得勤查词典,这虽是笨功夫,但不失为最有效的方法。推荐精选二、范例展示成语是汉语中的瑰宝,是长期以来人们

5、将一些事件、典故和道理用精辟的语言概括形成的。近年来中考语文对成语的考查分量逐年增加,其中大多以判断成语使用正确与否的形式出现。现将一些在中考中常出现又比较容易误解的成语摘出以便正确判断。1栩栩如生例:扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。栩栩:生动的样子。这个成语指艺术形象非常逼真,如同活的一样。说野生动物栩栩如生显然不合适。2济济一堂例:泰州繁华的商业街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。济济一堂,形容很多人聚集在一起。商业街上观光购物的人不可能只聚集在一处,可换用“络绎不绝”。3无可非议例:美国总统布什和到访的英国首相布莱尔5月25日在华盛顿公开承认,在

6、伊拉克战争问题上犯有无可非议的错误。无可非议是说没什么可以指责的。既然在伊拉克问题犯有错误,这当然应该受到指责。例句用无可非议显然是错误的。4可歌可泣例:大学生洪战辉带着妹妹上大学的事迹令人感动,他被评为2005年“感动中国”十大人物,真是可歌可泣。可歌可泣,一般形容英勇悲壮的感人事迹,值得歌颂赞美,使人感动流泪。这个成语感情色彩相当浓烈,洪战辉的事迹还达不到可歌可泣的程度,可用“可喜可贺”替换。5巧夺天工例:桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工。巧夺天工,形容技艺高超,人工的精巧胜过天然。桂林山水黄山松都是自然的杰作,并不是人工的东西,用“巧夺天工”夸赞天然景致是不合适的。6销声匿迹例:长达四个

7、多小时的2006年春节晚会伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹了。销声匿迹,指隐藏起来或不公开露面,一般用来形容人。例句说的是春节晚会,用销声匿迹形容显然是不当的。7忘乎所以例:富有创造性的人总是忘乎所以地汲取知识,使自己学识渊博。忘乎所以,常常指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止,这个成语带有贬义色彩。例句赞扬的是人的读书精神,用这个成语显然与整句话的语境不符。8美轮美奂例:博物馆里保藏着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生,美轮美奂。美轮美奂,一般用来形容“房屋的高大华丽”,这里用来形容“石刻作品”中的“花鸟虫鱼”和“人物形象”,显然是陈述对象的误用。9振聋发聩例:当

8、我国羽坛健儿在今年的苏迪曼杯决赛中,以三比零战胜印尼队勇夺冠军的那一刻,体育馆内爆发出振聋发聩的欢呼声。振聋发聩,这个成语原意是声音很大,使耳聋的人也听得见。但现在侧重于比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。例句指的是欢呼声很大,可用推荐精选“震耳欲聋”替换。10行云流水例:去年暑假,妈妈领我去了桂林,那里的行云流水,让人感到美不胜收。行云流水,形容文章自然,不受约束,就像飘浮着的云和流动的水一样。例句说的是桂林山水,是自然景物,显然不能用这个成语。11刮目相看例:一个初一的学生,竟能写出如此漂亮的字,真叫人刮目相看。刮目相看,这个成语是指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。例句说的

9、是初一学生有一手漂亮字,并没说对他以前的看法,可用“另眼相看”替换。12惟妙惟肖例:凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。惟妙惟肖,一般形容艺术技巧好,描写、模仿得非常逼真。例中讲的是剧中人物,可用“活灵活现”替换。成语误用的原因,从根本上说,是对成语理解不准确,要准确地运用成语,必须靠平时日积月累。三、小试身手选择题。(每题2 分,共22 分)1、下列各句中画线的成语使用不正确的一项是( )A. 主人的设计别具匠心,使这幢楼既富有民族传统特色,又有现代气息。 B. 这篇小说的主人公,描写得生动逼真,惟妙惟肖。 C. 虽然引用的都是相同的材料,但两篇文章的观点却迥然不同。 D

10、. 晚会上,他献上了一曲烛光里的妈妈唱得栩栩如生。下列句中画线的成语,运用正确的一项是( )A.他是计算机专家,又精通英语,我们这些初学计算机的人要不耻下问,虚心向他求教。B.小说不仅故事曲折生动,而且字里行间充满强烈的感情,读来楚楚动人。C.环保工程实施以来,江河日下,清澈见底,水生动物、植物也多了起来。D.要攀登科学技术高峰,只有持之以恒,才能滴水穿石,取得应有的成就。3、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )A、劣势奶造成的危害骇人听闻,奶制品销售市场非整顿不可。B、中国大学本科教育已经得到了很大的发展。如果我们放弃在本国高校学习的机会,而选择去遥远的外国大学求学,岂不是舍本求末吗?

11、C、4月22日是“世界地球日”, 他和几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。D、今年是中国共产党成立90周年,国内建党题材图书的出版和销售络绎不绝。4、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )A、富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识,使自己学识渊博。 B、今年三月,党中央作出了在全国农村免除义务教育阶段学杂费的决定,广大人民群众无不欢欣鼓舞。C、湖南卫视举办了“快乐女声”歌手大赛,选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。推荐精选D、人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。5、下列词语运用不当的一项是( )A、当今社会,挑战和机遇并存,我们只有不怕竞争,不

12、怨天尤人,敢于迎难而上,才能把握好人生的航船。B、那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂!C、在演讲比赛中,小明出口成章,挥洒自如,博得同学们一阵又一阵的掌声。D、虚拟的网络世界,使不少人上当受骗,甚至走火入魔,走上犯罪道路。6、下列句子中加点的成语运用正确的是( )(2分)A、同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。B、王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来。C、运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是画蛇添足。D、他这样做自以为很稳妥,其实是塞翁失马,稍不注意就会出现错误。7、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(2分)A该如何处

13、理这些垃圾呢?大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。B长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾,中央领导多次亲临灾区视察,指示地方政府做好抗旱工作,确保灾区人民的生活安居乐业。C气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福,为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。D在中国共产党建党90周年之际,我们深情缅怀革命前辈,虽然他们早已离开人世,但他们的恩情我们一直铭记于心,耿耿于怀。8、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( ) ( 3 分)A 这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。B 庆祝“六一”的晚会上,俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。C 鸟儿将巢安在繁花嫩

14、叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。D . “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。9、下列成语使用正确的一项是( ) (2分)A为了取得优异的成绩,他处心积虑地克服了许多困难。B在教练眼中,他是一个遵守纪律的队员;在老师眼中,他是一个不耻下问的学生。C城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。D五一节假日,外出度假的游客们在大自然的怀抱里尽情地享受天伦之乐。10、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )(2分)A今年“十一”黄金周一个突出的特点是乡村旅游热,东台永丰生态园围绕“2011中国乡村游”的主题年活动举办了乡村旅游产品展览

15、会,各具特色的工艺品琳琅满目,美不胜收。B夏季用电高峰将临,各家电企业争相把节能作为卖点,连电磁炉这样的小家电,也竞相打出节能牌。对此,行内专家提醒,电磁炉市场鱼龙混杂,须细辨真伪。C由于体能消耗过大,国青队在下半场时打法渐渐有些走样;先失一球的日本队也顾虑自己的球门再度失守,投鼠忌器,疲于应付,无意争胜。D名为lfish的电子宠物鱼随着音乐节奏摆动尾部、鳍部,做各种肢体动作,表达各种情感。它一亮相就受到都市一族的喜爱,只是身价扑朔迷离,居高不下。11、下列成语使用正确的一项是()(2分)A、随着晚会帏幕的拉开,那美轮美奂的歌舞,品味精良的相声小品,使晚会高潮迭起。B、先生身材魁梧,道貌岸然,刚一见面,我便对他油然而生敬意。C、这个企划案,是通过大家几天几夜,不眠不休,费尽心思制作出来的。推荐精选D、海面托着的就是披着银发的苍山,苍山如屏,洱海似镜,真是巧夺天工。1、D 2、D 3、A 4、A 5、C 6、B 7、A 8、D 9、C 10、A(B项,“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起;C项“投鼠忌器”比喻想打击坏人而又有所顾忌;D项“扑朔迷离”比喻事物错综复杂,难以辨别) 11、C (注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!) 推荐精选

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