第8课辛亥革命教学反思
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第8课 辛亥革命 教学反思我对新课程的认识:新课程强调问题式教学方法,通过学生自主学习,师生共同探究本课核心问题和学生发现的问题,完成课堂学习。在解决问题的同时加强学法指导。新课程强调教师对教材的重新整合,每节课要有一个问题中心,教师要大胆的进行取舍,学生能理解的问题,尽可能地由学生自己独立掌握,相信学生就是尊重学生。本课内容知识含量大,如果教师面面俱到地讲授所有知识点,那是不可能做到的,即使做到了,学生也是上课听下课忘,走马观 花蜻蜓点水。在考试制度影响下,无论新课程也好,旧课程也罢,“掌握知识灵活运用”才是我们教学的根本出发点,一节新课程不在于学生提问和回答的次数多少,不在于课堂上学生动了多少,而在于在这节课上学生是否能够真正学会了学习,掌握了学习的方法和解决问题的方法,在短短的40分内迅速而持久地掌握应该掌握的内容,这样才提高了课堂的效率,避免了课上“精彩表演”,课后“抢时恶补”。
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