八年级生物下册 7.3.2生物进化的历程3 （新版）新人教版

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1、第二节 生物进化的历程动植物进化的大致历程教学目标：教学目标：1、生物进化的证据、生物进化的证据2、推测生物进化的历程、推测生物进化的历程微网虫化石微网虫化石 该化石是生物该化石是生物进化的证据之一。生活在进化的证据之一。生活在5.35.3亿年前的微网虫化石是亿年前的微网虫化石是“2020世纪最惊人的发现世纪最惊人的发现”之一。之一。一、学习研究生物进化的方法一、学习研究生物进化的方法三叶虫三叶虫百合百合 化石化石:生物的生物的遗体遗体、遗物遗物、生活痕迹生活痕迹，由于，由于种种原因被埋藏在种种原因被埋藏在地层地层中，经过若干万年中，经过若干万年的复杂变化而形成的。的复杂变化而形成的。不同地层

2、化石模式图不同地层化石模式图地层：构成地球表面的岩石。先地层：构成地球表面的岩石。先沉积的地层在下面，后沉积的地沉积的地层在下面，后沉积的地层在上面，所以下层的地层年代层在上面，所以下层的地层年代比上层古老。但地球表面的不断比上层古老。但地球表面的不断运动，会使地层上升、下降、扭运动，会使地层上升、下降、扭曲。一般来说，从地面垂直向下曲。一般来说，从地面垂直向下可分几层地层，越向下的地层，可分几层地层，越向下的地层，年代越古老。年代越古老。资料11、化石比较法、化石比较法不同地质化石模式图不同地质化石模式图越晚近形越晚近形成的地层成的地层越古老形越古老形成的地层成的地层生物化石越生物化石越简单

3、越低等简单越低等生物化石越生物化石越复杂越高等复杂越高等哺乳类化石哺乳类化石爬行类化石爬行类化石两栖类化石两栖类化石鱼类化石鱼类化石科学家在比较不同地层的化石科学家在比较不同地层的化石发现发现, ,鱼类鱼类化石在较古老的地层化石在较古老的地层出现出现, ,两栖类、爬行类两栖类、爬行类和和哺乳类哺乳类依次在越来越晚的地层出现。依次在越来越晚的地层出现。哺乳类哺乳类爬行类爬行类鱼类鱼类两栖类两栖类1、科学家采用的方法是：、科学家采用的方法是： _比较不同类型动物的化石在地层中出现的顺序比较不同类型动物的化石在地层中出现的顺序 可以推测：可以推测： _ 研究生物进化非常重要的证据研究生物进化非常重要

4、的证据_化石化石郑氏始孔子鸟化石郑氏始孔子鸟化石郑氏始孔子鸟复原图郑氏始孔子鸟复原图既像鸟，又像爬行动物。既像鸟，又像爬行动物。由此推断，鸟类可能是由由此推断，鸟类可能是由_进化来的。进化来的。爬行类爬行类具有角质喙，具有角质喙，牙齿退化，牙齿退化，有翅膀，有翅膀，翅上有爪，翅上有爪，尾羽黑色和尾羽黑色和褐色。褐色。多种多样的蛋白质是组成细胞的一类重要物质，细胞多种多样的蛋白质是组成细胞的一类重要物质，细胞色素色素C C是其中一种。科学家比较了一些生物的细胞色是其中一种。科学家比较了一些生物的细胞色素素C C的差异，发现人与黑猩猩的差异最小，与马的差的差异，发现人与黑猩猩的差异最小，与马的差异

5、则大一些，而与果蝇、异则大一些，而与果蝇、 向日葵的差异则最大。向日葵的差异则最大。资料22、比较蛋白质分子差异的方法、比较蛋白质分子差异的方法 细胞色素细胞色素C是一种具有是一种具有104-112个氨基酸的多肽分子。从个氨基酸的多肽分子。从进化上看，它是一种很保守的分子，科学家估计，它的氨基进化上看，它是一种很保守的分子，科学家估计，它的氨基酸顺序每酸顺序每200万年才发生万年才发生1%的改变。正因为细胞色素的改变。正因为细胞色素C分子分子变化的缓慢和保守，所以它在进化中才能够被保留下来。不变化的缓慢和保守，所以它在进化中才能够被保留下来。不同生物的细胞色素同生物的细胞色素C中氨基酸的组成和

6、顺序反映这些生物之中氨基酸的组成和顺序反映这些生物之接的亲缘关系。科学家查过几十种生物，其中细胞色素接的亲缘关系。科学家查过几十种生物，其中细胞色素C中中有有27个氨基酸残基是相同的，其余的氨基酸残基则随生物的个氨基酸残基是相同的，其余的氨基酸残基则随生物的不同而有不同的差异。这些差异的不同说明生物之间的同源不同而有不同的差异。这些差异的不同说明生物之间的同源性的程度，差异越小，表明亲缘关系越近，差异越大，表明性的程度，差异越小，表明亲缘关系越近，差异越大，表明亲缘关系越远。亲缘关系越远。细胞色素细胞色素c的介绍的介绍与组成人的细胞色素与组成人的细胞色素 C的氨基酸的差异的氨基酸的差异黑猩猩黑

7、猩猩猕猴猕猴马马果蝇果蝇向日葵向日葵011227382、科学家采用的方法是：、科学家采用的方法是： _比较生物之间细胞色素比较生物之间细胞色素C的差异的差异 可以推测：可以推测：_ 差异越小亲缘关系越近差异越小亲缘关系越近人与黑猩猩的亲缘关系人与黑猩猩的亲缘关系最近最近，与，与猕猴、猕猴、马、马、果蝇和向日葵的亲缘关系则越来越果蝇和向日葵的亲缘关系则越来越远远3、比较解剖学、比较解剖学马的前肢马的前肢鹰的翅膀鹰的翅膀蝙蝠的前肢蝙蝠的前肢外形差别很外形差别很大，但也有大，但也有许多共同的许多共同的特征：特征：骨骼的排列骨骼的排列是相似的。是相似的。他们可能是由他们可能是由_进化而来的进化而来的说

8、明：说明：共同的祖先共同的祖先比较：比较：根据一定的根据一定的标准标准，把彼此有，把彼此有某种联系某种联系的事物加以对照，的事物加以对照，确定他们的确定他们的相同相同和和不同不同之处。之处。 通过对各个事物特征的通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质。比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质。在生物研究中常常用到在生物研究中常常用到比较比较的方法的方法 P29 在研究生物进化过程中，在研究生物进化过程中，化石化石是非常重要的证据。地球上现存是非常重要的证据。地球上现存的生物都是进化的结果，对他们亲缘关系的研究，可帮助我们追溯的生物都是进化的结果，对他们亲缘

9、关系的研究，可帮助我们追溯生物进化的过程。生物进化的过程。 科学家通过对不同年代化石的科学家通过对不同年代化石的纵向比较纵向比较，以及对现存生物种类，以及对现存生物种类的的横向比较横向比较等方法，可推测出生物进化的大致历程。等方法，可推测出生物进化的大致历程。 生物学研究中常用比较的方法，通过比较，可以推测生物之间生物学研究中常用比较的方法，通过比较，可以推测生物之间的亲缘关系。的亲缘关系。 科学家们通过对不同年代化石的科学家们通过对不同年代化石的纵向纵向比较比较，以及对现在生物种类的，以及对现在生物种类的横向比较横向比较等方法，推断出了生物进化的大致历程。等方法，推断出了生物进化的大致历程。

10、那么从地球上最初的生命形式到现在形那么从地球上最初的生命形式到现在形形色色的生物，究竟经历了哪些进化环形色色的生物，究竟经历了哪些进化环节呢？节呢？ 二、生物进化的大致历程二、生物进化的大致历程二、生物进化的大致历程二、生物进化的大致历程动植物进化的大致历程动植物进化的大致历程你能读你能读出哪些出哪些关于生关于生物进化物进化的信息？的信息？生物有共同的起源，都起源于生物有共同的起源，都起源于原始生命原始生命，原始生命最早可能形成于原始的单细胞原始生命最早可能形成于原始的单细胞藻藻类植物类植物和原始和原始单细胞动物单细胞动物；位于位于“进化树进化树”下部生物下部生物简单简单、低等低等，位于位于“

11、进化树进化树”上部生物上部生物复杂复杂、高等高等，生物进化的总趋势是从低等到高等，生物进化的总趋势是从低等到高等，从简单到复杂，从水生到陆生。从简单到复杂，从水生到陆生。动植物进化的大致历程动植物进化的大致历程爬行动物爬行动物 两栖动物两栖动物 哺乳动物哺乳动物 被子植物被子植物 完成和归纳植物的进化历程完成和归纳植物的进化历程P31植物植物类别类别藻类藻类 植物植物苔藓苔藓植物植物蕨类蕨类 植物植物裸子裸子植物植物被子被子植物植物形态结构特征生活环境没有根茎没有根茎叶的分化，叶的分化，没有输导没有输导组织组织有茎、叶，有茎、叶，没有根没有根有根、有根、茎、叶茎、叶有根、有根、茎、叶、茎、叶、

12、种子种子有根、茎、有根、茎、叶、花、叶、花、果实、种果实、种子子大部分大部分生活在生活在水中水中潮湿潮湿潮湿潮湿陆地陆地陆地陆地苔藓植物苔藓植物裸子植物裸子植物藻类植物藻类植物蕨类植物蕨类植物被子植物被子植物完成和归纳动物的进化历程完成和归纳动物的进化历程P31动物动物单细胞单细胞动物动物腔肠动腔肠动物物.哺乳类哺乳类形态结形态结构特征构特征生活生活环境环境进化进化趋势趋势简单到简单到复杂复杂，低等到，低等到高等高等， 水生到水生到陆生陆生。简单简单复杂复杂水生水生陆生陆生（1）无脊椎动物：）无脊椎动物：腔肠动物腔肠动物软体动物软体动物原始单细胞动物原始单细胞动物扁形动物扁形动物线形动物线形动

13、物软环节动物和软环节动物和动物动物节肢节肢（2）脊椎动物：）脊椎动物：鱼类鱼类爬行类爬行类两栖类两栖类鸟类鸟类哺乳类哺乳类（1）由简单到复杂、由低等到高等、）由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。由水生到陆生。（2）在进化过程中，有新物种产生，）在进化过程中，有新物种产生，也有一些物种绝灭。也有一些物种绝灭。（3）各种生物在进化过程中形成适应）各种生物在进化过程中形成适应环境的形态结构和生活习性。环境的形态结构和生活习性。（4）目前还有很多问题没弄清楚。）目前还有很多问题没弄清楚。归纳总结生物进化的总趋势：归纳总结生物进化的总趋势：1.1.结构上：结构上：2.2.进化水平上：进化水平上：3

14、.3.生活环境上：生活环境上：由简单到复杂由简单到复杂 由低等到高等由低等到高等 由水生到陆生由水生到陆生1.1.研究生物进化的主要证据研究生物进化的主要证据化石。化石。2.2.研究生物进化的主要方法研究生物进化的主要方法比较法。比较法。3.3.生物进化的趋势：生物进化的趋势： 从水生到陆生；从简单到复杂；从低等到高等。从水生到陆生；从简单到复杂；从低等到高等。1、植物类群中，最高等的是（、植物类群中，最高等的是（ ）植物，）植物，因为（因为（ ）。）。 2、今天，地球上的生物五彩缤纷、千姿百、今天，地球上的生物五彩缤纷、千姿百态，正是（态，正是（ ）的结果。）的结果。种子种子生殖脱离了水的限制生殖脱离了水的限制生物进化生物进化