中学校长年终述职报告2与中学校长报告主持词汇编

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1、中学校长年终述职报告 2与中学校长报告主持词汇编中学校长年终述职报告尊敬的各位领导、老师们：大家好！一、所做的主要工作1. 调整校委分工，理顺工作关系。10月下旬，针对学校原有校委成员在本 期初已发生了很大变动的情况，为了便于学校管理工作的开展，对校委分工作了 重新调整。一是新增办公室主任为校委成员，使校委成员的人数由6人增为7人; 二是对校委成员分工负责各处室、各年级作了明确规定，使校委成员职责更明确。2. 完善管理制度，严格督促落实。校级管理制度的完善和严格落实，是本 期来我主要致力的工作之一，具体包括：一是行政周例会制度。学校校委领导在每周周五定时召开行政会议， 及时总 结、落实各线本周

2、工作任务的执行情况，并研究、部署下周工作。行政例会不间 断地定期召开，不仅加强了校委领导的沟通与团结，也便于学校行政及时发现问 题、提出问题、解决问题。二是校务月例会制度。每学月第四周周四下午举行，校委成员和中层干部全 体参加。与会者向大会通报本学月所完成的工作，并对下学月的工作作安排。会 议不展开讨论和表决，旨在通报情况，促进各线之间相互了解和沟通。三是领导包班制度。全校20个教学班由17名领导包干（年级主任包两个班）， 包班领导负责督促所包班级班主任履行职责，帮助班主任提高班级管理水平，并 作为学校行政与各班级之间联系和沟通的纽带， 推动学校中心工作在各班的实施 和落实。四是行政值日制度。

3、以一星期为周期，每天安排两名领导值日，负责全天督 查学校各线工作，并作好记载。作为学校日常管理的主要制度之一，行政值日制度不仅促进了各线之间的相互监督，也有效地防止了管理真空的出现。五是分线周例会制度。学校的主要工作分为教学教研、政教政工、总务财务、 党支部、工会五条线，每周周一，由各线主管校委召集所属中层干部召开工作例 会。会议的内容是传达学校行政例会的精神，总结上周工作，安排本周工作。另 外，还对学校原有的制度进行了修订和完善。通过系列制度的严格实施，学校领 导班子思想更统一、责任更明确、反应更灵敏、行动更高效。3. 规范工作流程，严肃工作纪律。对学校各线工作的管理，我反复强调， 管理的流

4、程要清晰、规范；对学校领导班子成员，则要求牢固树立责任意识、规 范意识、服务意识、大局意识、安全意识、质量意识，正确行使权力，严格履行 职责，严守工作纪律推行校务公开，加强民主管理。学校的每一项决策，我都坚 持民主集中制的原则，与班子成员一起商量，一起决策，不独断专行；但该坚持 的原则，我都坚决守住底线，不做权钱交易，不损害教职工利益，不损害学校集 体利益。特别是关系到教职工切身利益的事，比较敏感的问题，我都做到及时公 开，在一定范围内公开，并逐步扩大公开内容和范围。比如基建问题，财务问题, 用车、用烟用餐问题等。在上述工作完成的基础上，我的基本工作是放手让同事 工作。按照述职的要求，这不应该

5、是述职的内容，但因为两个方面的原因，我还 是坚持要向领导和同事说明情况，正式的书面报告里不写。一是我职务的特殊， 导致事务繁多，对照校长考评方案，可能不一定称职；二是我习惯于当一名 懒校长，我记得农村有句俗语懒惰的母亲会养出勤快的丫头，我希望我的懒能够 换来助手和同事的勤。这与上级要求校长的勤可能有一定的距离。我做校长的思 路是：放手，放手，再放手。我认为：放手一是体现了对助手和同事的尊重。理 顺关系，明确职责之后，每个人都在制度的框架内做事，校长可以督办检查监督， 但不能再指手画脚，让助手和同事无所适从。二是培养了助手和同事的能力。每个人都能创造性主动性的开展工作， 能够 独挡一面，逐步走上

6、前台，逐步形成结构合理的梯队。三是推进了学校民主管理。我一直以为，对学校来说，民主管理的最高境界 就是校长不在学校，学校能照样高效运转！有了这样的思路，我的主要工作就是 放手。因为放手，负责日常工作的校长所以能够主动巡教，督查各线开展工作； 负责教学的校长安排督办比访活动能够做到具体细致；负责政教的校长开展安全教育能够做到形式多样；负责办公室的同志撰写致家长的一封信时能够做到 简洁感人；负责家长委员会的同志组织家长会议时能够做到严密周到。二、取得的主要成绩1.教学秩序井然，教学效果良好。两个多月来，在全 体教师的大力支持下，学校的日常教学工作有条不紊地展开。根据我日常巡查和 行政值日记载的结果

7、来看，没有发生过一起教学事故。在教育局12月份召开的全县教育工作会议上，我校再次被评定为初中教学质量优胜单位，物理、思品、 历史学科获得全县中考学科教学质量优胜奖，10多位教师被县教育局评定为先进 工作者、师德模范、优秀班主任。大家唱，大家跳活动获得了优秀组织奖。深入 开展课内比教学，课外访万家活动，教师的业务能力、教学效果及师德修养水平 得到了显著提高。2. 安全管理得到加强，德育教育深入展开。本学期初，为加强安全管理， 学校成立了安保室。加强了校园日常巡查和定期安全检查，开设了每周一节的安 全教育课，并对学生擅自外出的行为、学生乘车骑车安全进行了专项教育和专项 整治。本学期来，没有发生过一

8、起学生安全事故，学生在校的安全保障得到了提 高。由政教室牵头，团部配合，本期开展了一系列卓有成效的德育活动。主要包 括学生就寝纪律专项整治活动、大家唱、大家跳艺术教育活动、学生乱丢乱扔专 项整治活动等。随着这些活动的深入展开，学生行为更规范、更文明，校园环境 更加整洁，校园气氛更有活力和朝气。3. 办学条件进一步改善，财务管理更加规范。一是妥善完成在建工程。包 括校园东南角围墙修建、老学生宿舍改造工程、学生厕所改造工程，目前，上述 工程已基本如期完工。二是规范财务管理。重新制订了*中学用餐、用车、用烟制度、*中学 教师差旅报销管理制度，并严格带头执行，非教学性开支大大缩减。4. 构建家校沟通平

9、台，实行开门办学。经过认真仔细的筹备，12月份，*中学学生家长委员会正式成立。促进了学校与家长、社会之间的沟通和了解，增 强学校工作的透明度，初步实现了开门办学、开放办学的目标。三、后段工作设想两个多月的时间里，我虽然做了一些工作，也取得了一点 实效，但这些成绩离全体师生的期望还很远，离我自己预想的目标还有很大的差 距。对*中学后期的管理和发展，我有如下初步设想：一是继续加强教育教学管理，提高教育教学质量；二是继续加强安全教育与 管理，构筑师生安全屏障；三是继续加强学校文化建设，提升学校办学品位；四 是继续加强教师队伍建设，打造高素质的教师队伍；五是继续加强家校联系沟通， 共同营造学生和学校发

10、展的良好氛围。谢谢大家！中学校长报告主持词尊敬的齐校长，尊敬的冯主任，各位同仁，老师们：大家上午好！今天我们再一次相聚在xx中学，就大家最关心，最困惑的一个话题一一课 改进行探讨交流。为了使我们的课改尽快地走过迷茫期，顺利实现由传统教学向 新课程教学的过渡，我们非常荣幸地邀请到了全国课改先锋校一一 xx竞业园学校 的齐xx校长。齐xx校长对于我们来说已经是很熟悉了。去年 11月10日齐校长 第一次来xx，来到我们渤海，为我们做了一场关于课改的报告。从此，课改这个 字眼走进了我们大脑，走进了我们渤海。伴随着课改的忐忑尝试，齐校长和他的 博客也走进了我们学校老师们的生活，我们做不到天天让齐校长给我

11、们指导课， 但是我们可以天天登陆他的博客借鉴学习。可以说是齐校长为我们的课改打开了 一扇窗，让我们认识到原来课堂教学还可以这样精彩。通过昨天一天的活动（上下午前两节听课，后两节评课，一天八个多小时且 站着听课），我再一次领悟到了竞业园课改成功的原因，在于齐校长的乐此不疲 孜孜以求的敬业精神，是他这种执著精神的感召和引领竞业园课改走向了成功。从XX年9月，即竞业园学校独立办学的那一天起，齐校长就带领他们的团 队走上了坚苦卓绝课改之路。经过了四年的探索研究，建构了“竞业园课堂模 式”即：“感知目标 自读文本合作交流知识梳理 技能迁移 综合训练一一归纳延伸”。XX年下半年，在中央教科所全国“ XX”

12、教育部规划课 题有效教学的行动策略研究主持人韩立福教授的指导下开始了有效教学的研 究与实践，并形成了 “竞业园单元整体问题导学模式”。通过教师的“导”，一 步步实现了学生从“问题发现与生成”到“问题分析与解决”，再到“问题拓展与提升”的良性学习状态。现在，竞业园单元整体问题导学教学模式已走向全国。“赶上了xx，超过了 xx” （韩xx博士高度评价）堪称全国一流。今天我们有幸把齐校长请来为我 们解读这一模式，通过齐校长的解读使我们对这一模式有一个清晰地认识，更好 的指导我们刚刚起步的课堂教学改革。刚才，齐校长从宏观层面介绍了有效教学的核心理念：“以学生为中心，以 学定教，先学后导，问题导学，全面

13、发展”，指出教师理念的转变是课改的关键。 从中观层面为我们呈现了竞业园单元问题导学的八种课型与之配套的三个单子， 介绍了每种课型的的流程及注意的问题， 尤其对“三单”的设计与投放重点做了 讲解。从微观层面上详细地解读了有效教学应做好的15个问题，对我们的课堂教学改革具有很强的指导意义，使我们加深了对有效教学的理解。关于课改我想引用著名思想大师李 XX的一段话与大家共勉：“如果说几年 前选择课改还需要有舍得一身剐的勇气的话， 那么在今天一个教育人选择课改实 在是一种本分了，不选择就难以说自己是教师，更难以说自己是一名合格的教师。 教师选择课改就像消防队员选择火灾灭火一样自然。不选择就是失职！老师们，课改体现的是每个教师的人性。不课改，就不要谈教育了。”让我 们借助于有效教学这一平台，认真研究，大胆实践，相互交流，共同提高，让我 们的课堂焕发出人性的力量，创造属于我们的精彩！最后，我用三个感谢表达我对这次活动的心情， 感谢齐校长在百忙之中来我 校诊断指导，授业解惑；感谢县教研室的领导全程陪同，跟进指导；感谢兄弟学 校的校长、老师们热情参与，交流研讨！谢谢齐校长！谢谢大家！XX年5月17日