苏教版语文三级下册复习考试要点

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1、苏教版语文三年级下册复习要点1、长城和运河一、听写词语并改错：不朽折断驾驶曲折蜿蜒谱写不朽篇章 创造民族 绸带连绵起伏奇异景象万里长城诗篇二、多音字：折曲行创奇三、近义词：驾驶驾驭奇异奇怪、奇特曲折弯曲连绵起伏绵延不断、连绵不断四、反义词：奇异一般、平常曲折笔直五、同音字：蜒（蜿蜒） 、炎（炎热）绸（绸子）、愁（忧愁）六、知识要点：1、长城是我国秦朝时的秦始皇使用百万劳力修筑成的，全长 6700 千米，东起山海关，西到嘉峪关。2、京杭大运河是隋朝的隋炀帝征发几百万人修造的，北起北京，南至杭州，全长 1747 千米，是世界上开凿最早、最长的人工运河。3、课文采用比喻的修辞手法，把长城比作巨龙，突

2、出长城的曲折蜿蜒，形象生动地描绘出长城的雄姿。 把运河比作绸带， 突出运河的轻柔之美， 描绘了京杭大运河的迷人风姿。4、诗中每小节均以 “是谁创造了这人间奇迹？是我们中华名族的祖先。”这一设问句结尾，通过自问自答，自然引出人间奇迹的创造者是我们中华名族的祖先，抒发了作者的爱国情怀，颂扬了中华民族祖先的勤劳与智慧。2、美丽的南沙群岛一、听写词语并改错：合作龟壳辽阔岛屿星罗棋布宝库资源不仅曾母暗沙合璧海龟水天相连二、多音字：撒数曾相量1/21三、近义词：蕴藏储藏、贮藏辽阔广阔壮美壮观浩瀚广大汇入融入珍贵宝贵美誉美称用之不竭取之不尽五彩缤纷五彩斑斓四、反义词：丰富贫乏洁白漆黑辽阔狭窄肯定否定难以计数

3、屈指可数五、同音字阔 (开阔 )、括（括号）屿（岛屿）、语（语言）仅（不仅）、紧（紧张）暗（暗箱）、案（方案）龟（海龟）、归（回归）六、知识要点：1、课文二、三自然段，是总分的构段方式。2、第 2 自然段的中心句是“南沙是祖国巨大的蓝色宝库” 。这一句将“南沙”比作“巨大的蓝色宝库” ，形象地写出了南沙群岛丰富的物产资源。2、第三自然段，将天比作蓝玉，将海比作翡翠，由此可见南沙的一切是多么的绚丽迷人。3、庐山的云雾一、听写词语并改错：庐山瀑布变幻无常似乎千姿百态云遮雾罩瞬息万变笼罩云遮雾罩系鞋带一泻千里四蹄生风流连忘返腾云驾雾瞬息万变二、多音字：系似三、近义词：神秘神奇秀丽秀美增添增加千姿百态

4、姿态万千漫步散步巨大庞大变幻无常变幻莫测四、反义词：神秘平常秀丽丑陋增添减少巨大细小2/21清楚模糊云遮雾罩云消雾散变幻无常恒久不变五、同音字瀑（瀑布）、当铺幻（变幻）、换（交换）似（相似）、寺（寺庙）罩（面罩）、照（照射）系（系着）、计（计划）泻（一泻千里）、泄（泄气）六、知识要点：1、用“流连忘返”造句。2、课文第二自然段，有三句话，围绕千姿百态这个词语来写。这段话中心句是“庐山的云雾千姿百态。 ”这段话运用了比喻、排比的修辞手法，将庐山山头、半山、弥漫山谷、遮挡山峰的云雾比作绒帽、玉带、大海、天幕。这段话运用了总分的构段方式。3、庐山云雾的特点是：千姿百态、瞬息万变。七、含有“千 百”式

5、的成语千变万化千疮百孔千锤百炼千差万别练习一一、背诵默写简称歌，并写出相对应的省份。二、背诵默写读读背背中的四字词语， 并知道这些四字词语表述世间万物十分复杂，处于不断变化之中。三、背诵默写夏日田园杂兴以及作者朝代。四、用几句话概括出春节的习俗。吃饺子，买爆竹，备年货，过小年，放鞭炮，逛庙会，看花灯，吃团圆饭。3/214、翻越远方的大山一、听写词语并改错：跨进栏杆比赛腊月文雅实际隐蔽功绩纪录呐喊二、多音字：朝倒差干三、近义词：奢望奢求比赛竞赛屡屡屡次碰面见面仍然依然风驰电掣流星赶月四、反义词：迷糊清醒风驰电掣蜗行牛步遥不可及触手可及五、同音字：栏（栏目） 、兰（兰花）际（边际）、计（计算）六、

6、知识要点：1、刘翔的偶像是阿兰约翰逊。2、文章前呼后应，结构显得非常严谨。八、赞美人有恒心的成语持之以恒、锲而不舍、滴水穿石、有志竞成、坚持不懈5、雪儿一、听写词语并改错：剩下鸽子捡拾哀伤飘飘悠悠任何祝福向往艰难险阻忠实传递盼望施展托起二、多音字：任难便划转圈三、近义词：向往憧憬充满布满安心放心明媚明丽哀伤悲伤忠实忠诚4/21施展发挥飘飘悠悠飘飘荡荡传递传送四、反义词：哀伤快乐、欢喜忠实背叛、虚伪五、同音字鸽（鸽子）、歌（歌声）悠（悠扬）、优（优秀）盼（期盼）、判（判断）6、花瓣飘香一、听写词语并改错：俯身采摘捧腹大笑捉拿不知所措惶恐舍得惹是生非懂事清香绒布阳台清晨二、多音字：舍片露三、近义词

7、：清晨早晨惶恐惊恐四、反义词：飞快缓慢清晨傍晚五、知识要点：1、课文通过一个小女孩摘花瓣送给生病的妈妈的故事，赞美了小女孩爱惜花草、体贴妈妈的美好心灵，同时告诉我们要关心、孝敬自己父母的懂事的孩子。2、找出小姑娘摘花瓣时的动作的词语：俯、摘、捧、跑。练习二一、关于颜色的词语背诵：1、一个字的：红、黄、蓝、绿、黑、白,2、两个字的：湛蓝、乌黑、火红、雪白、金黄、翠绿,3、三个字的：金灿灿、红通通、绿油油、白茫茫,4、四个字的：五颜六色、姹紫嫣红、花花绿绿、五彩缤纷,二、带“有”字的八个成语背诵默写。三、背诵默写清明以及作者朝代。5/217、菩萨兵一、听写词语并改错：藏民段落同胞翻译糊涂抱怨春耕播

8、种区别动员感激平平展展尽心尽力二、多音字：尽藏挨结三、近义词：苦头苦难四、反义词：糊涂明白五、知识要点：1、理解“要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果, ”既指红军把庄稼种好，又指红军把真诚爱心播在藏民心里。2、“唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一看到我们就跑，真糊涂哇！”应读出无可奈何的语气。3、“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵啊！”应读出充满感激和赞叹的语气。4“、这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？得想办法动员他们回来呀！”要读出关切的语气。5、这篇文章是按照时间顺序写的。6、“菩萨兵”是藏民对红军战士的称呼，对红军战士的赞美和感激。8、李广射虎一、听写词语并

9、改错：唐代卢纶组织时期巡逻警惕搭建猎物惊呆扎根边境镇定运足气力出没神勇无比二、多音字：扎没塞任将三、近义词：神勇勇敢镇守驻守边境边界巡逻巡查警惕警觉猛然突然四、反义词：影影绰绰清清楚楚6/21五、背诵默写塞下曲以及作者朝代和课文三四自然段六、知识要点：1、塞下曲是唐代诗人卢纶写的一首诗。诗中那位“夜引弓”的将军是指西汉时期将领李广，他又被称为“飞将军” ，他是一位神勇无比、力大无穷的将领。2、本文是文包诗的形式。3、本文的的表示声音的词语有“沙沙” 、“嗖”，这样的词语我还知道水“滴答”、铃声“丁零零”、小狗“汪汪”叫、小猫“喵喵”叫、流水“哗哗”响、风“呼呼”刮、 ,4、带“神”字的成语：神

10、采奕奕、神不守舍、神机妙算、神出鬼没、神通广大、神清气爽 ,9、少年王勃一、听写词语并改错：探望南昌滕王阁都督宴会野鸭读书顺序文章庆贺才气秋景灿烂胸有成竹文思如泉二、多音字：少都重三、近义词：才气才华凝望凝视灿烂绚烂四、反义词：落日朝阳缓缓迅速五、背诵默写课文三、四自然段。六、知识要点：1、带“如”字的成语：文思如泉、笔走如飞、如虎添翼、心乱如麻、如获至宝、日月如梭、铁证如山,2、王勃是唐代文学家，是一个才思敏捷、才华出众的人。他在江西省南昌市滕王阁写的两句流传千古的诗句是： “落霞与孤鹜齐飞， 秋水共长天一色。”意思是：远处，天连着天，水连着水，水天一色。一直野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，

11、灿烂的云霞在天边轻轻地回荡。3、我国的南方三大名楼是：黄鹤楼、滕王阁、岳阳楼。4、初唐四杰指：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。7/2110、大作家的小老师一、听写词语并改错：纳闷科学告诉文豪预料苏联意识感触谦虚作家自夸惊喜访问孩子二、多音字：教三、近义词：预料预计自夸自吹感触感觉四、反义词：惊喜失望自夸自谦五、知识要点：1、大作家的小老师一文中， “小老师”是指苏联小姑娘娜塔莎； “大作家”是指英国作家萧伯纳，小姑娘成为大作家老师的原因是： “一个人不论去得多大的成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这是那位小姑娘给我的教育。”从此可以看出，萧伯纳是一个谦虚自律、胸怀宽广的人，小姑

12、娘是一个活泼可爱的孩子。练习 3一、读读背背：1、背诵默写表现少年王勃才华的八个四字词语。2、背诵默写小诗时间 。二、口语交际：与人商量问题： 1、态度要温和； 2、学会倾听别人的意见和理由； 3、要说清自己的观点以及理由； 4、学会采纳合理的建议； 5、对不合理的建议要有理有据的反驳。11、赶海一、听写词语并改错：支援暑假舅舅抓捕逃窜夹子胡须捏住俘虏暑假大虾赶海趣事二、多音字：便夹假似三、近义词：喧闹喧哗平静宁静8/21四、反义词：寻找丢弃兴奋颓唐五、知识要点：1、赶海这篇文章展示了赶海的无穷乐趣，表露了作者对大海、对生活的热爱。2、赶海：指海边的人在海水退潮时到海边去捕捉或捡拾海鱼、海蟹之

13、类的东西。3、退潮：海水在涨潮以后逐渐下降叫“退潮”，也叫“ l 落潮”。4、课文的语气词：“咦” 表示奇怪疑问；“嘿” 表示开心；“哦”表示明白了，恍然大悟；“哎”表示提醒。5、“来到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗往下退，海水哗哗往下退，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离去似的。”作者写“回过头来” “不忍离去”，赋予浪花人的动作情感，这种修辞手法叫拟人。12、荷花一、听写词语并改错：挨挨挤挤莲蓬花骨朵饱胀破裂幅度翩翩起舞舞蹈昨夜好梦碧绿了不起二、多音字：骨了三、近义词：清香芳香姿势姿态仿佛好像四、反义词：快乐悲伤展开合拢赶紧拖延五、背诵默写课文。六、知识要点：1、荷花是一篇写景抒情的文章，

14、课文写了 “我”在公园的荷花池边观赏荷花，被如诗如画的美景陶醉而浮想联翩，赞美了荷花以及大自然的美丽。2、课文写了荷花的三种姿态： “初放”、“盛开”、“含苞待放”。3、宋朝的周敦颐爱莲说赞誉荷花为“花中君子”“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”9/2113、古诗两首一、听写词语并改错：紫色直尺怀疑绝句飞流黄鹂翠绿遥远庐山白鹭西岭青天东吴银河二、多音字：行泊三、背诵默写两首古诗及作者和翻译。四、知识要点：1、唐宋八大家之一韩愈曾说： “李杜文章在，光焰万丈长。 ”2、望庐山瀑布单个字的含义：望，远看；香炉，香炉峰；生，产生；紫烟，紫色的烟雾；遥看，远看；挂，悬挂；川，河流；三千尺，是夸张的手法，说

15、明瀑布长，落差大。疑：怀疑。3、望庐山瀑布是唐代诗人李白写的。李白，字太白，号青莲居士，被誉为“诗仙”。4、望庐山瀑布“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ”是作者想象的，运用了夸张的手法， 描绘了庐山瀑布壮观的景色， 表现了作者对大自然的热爱和赞美之情。5、绝句单个字意思：鸣，叫；含：包含。泊，停泊。万里船，指从远方来的船。6、绝句这首诗的是唐代诗人杜甫写的，杜甫，字子美，他的诗作被称为“史诗”，他被尊为“诗圣” 。7、绝句这首诗的观察顺序，一、二句是由低到高，由近到远，三、四两句是由远到近，由高到低。8、绝句描写了春季的景色，表达了作者愉悦的心情。这首诗表示颜色的词语有：黄、翠、白、青。9、

16、对仗有：“两个”对“一行”；“黄鹂”对“白鹭”；“鸣”对“上”；“翠柳”对“青天”。10、绝句：每首诗四句，每句五个字叫五言绝句，简称五绝；每句七个字叫七言绝句，简称七绝。10/21练习四一、查词典：步骤： 1、在词典里找到所查词语的第一个字；2、在这个字下面排列的词语中找到所查词语；3、根据上下文意思，选定合适的解释。二、读读背背：1、反映李白诗歌艺术成就的八个词语：精妙绝伦炉火纯青活灵活现栩栩如生梦笔生花浑然天成斗酒百篇鬼斧神工2、滁州西涧描写山涧幽静景象的山水诗，独怜：偏爱。这首诗是唐代诗人韦应物写的。三、约请：1、约请时要有礼貌；2、约请的原因要讲清；3、约请的内容和要求要讲具体。14

17、、我应该感到自豪才对一、听写词语并改错：镜子委屈一趟多亏陷进足够铺天盖地养料自豪担心疼爱松散鼻孔骆驼二、多音字：散喷背处三、近义词：难看丑陋松散蓬松自豪骄傲用处用途多亏幸亏无边无际一望无际四、反义词：难看漂亮松散紧密自豪自卑结束开始五、知识要点：1、本文是一篇童话，告诉我们判断事物的美丑，不能只看外表，要看实质，看其有没有用处。2、“我”指的是：小骆驼。骄傲的原因是：驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里都有重要11/21的作用。3、脚掌的特点是又大又厚，作用是不陷进沙子里；驼峰的特点是两个肉疙瘩，作用是贮存养料；睫毛的特点是两层，作用是遮挡风沙。15、水上飞机一、听写词语并改错：海鸥货轮喂养保护迅速救援佩

18、服物资森林谈话究竟茫茫输送求救遥远渐渐二、多音字：难三、近义词：奇怪古怪迅速快速输送运送随即随后佩服敬佩救援救助四、反义词：迅速缓慢佩服不服降落升起奇怪普通五、知识要点：1、造句究竟渐渐2、本文是一篇科普童话，作者用拟人的手法，形象地介绍了水上飞机的广泛用途，激发我们从小爱科学、学科学，长大用科学为人类造福的志趣。3、用“有的 , 有的 , 有的 , 还有的 , ”写一段话。4、水上飞机的名称我知道：海上救护机、海上战斗机、海上运输机、海上灭火机,16、跟踪台风的卫星一、听写词语并改错：盯住哈欠监视狂怒厉害吼叫设计疯狂牢固泄气跟踪谈笑风生气象卫星二、多音字：朝奔三、近义词：舒展舒畅时刻时常监视

19、注视12/21消失消逝狂怒愤怒狂暴凶猛仍然仍旧嘲笑讥笑行踪踪迹泄气泄劲四、反义词：惊慌镇定消失出现美丽丑陋巨大微小五、知识要点：1、用“谈笑风生”造句。2、本文是一篇科普童话，作者用拟人化的手法。3、 文中表示探风发怒的词语有：狂怒、嚷道、怒吼、狂暴、猛扑,练习 5一、处处留心：1、打比方，就是比喻句，分为明喻、暗喻、借喻，明喻的比喻词是：好像、仿佛、宛如 , ；暗喻的比喻词是：是、成了, ；借喻没有比喻词。2、打比方的两个事物之间，必须有相似之处。二、读读背背：描绘骆驼精神的八个成语：沙漠之舟自强不息忍辱负重始终如一飞沙走石志在千里 义无反顾 坚定不移17、“你必须把这条鱼放掉”一、听写词语

20、并改错：垂直鱼汤钓鱼鱼钩鱼竿拖地未来允许规定丝毫坚定铭刻必须低沉斩钉截铁二、 多音字：划三、近义词：平静安静低沉低落觉察发觉必须一定坚定坚决赞赏赞美情愿甘愿急忙慌忙遵守遵照13/21允许准许四、反义词：平静激动赞赏责备必须无须允许禁止低沉高昂坚定动摇遵守违反小心翼翼粗心大意夜幕初垂晨光初露五、知识要点：1、用“允许”造句。2、汤姆的心理变化顺序是：一阵惊喜很不情愿无可奈何失望遗憾。3、这篇文章告诉我们要严于律己、自觉遵守社会公德。爸爸是一个严格自律、道德高尚的人。18、狼和鹿一、听写词语并改错：凯旋葱绿捕杀其实饥饿消退悲惨传染一旦特意提防居然血泊灾难二、多音字：提泊着倒三、近义词：葱绿翠绿哀嚎

21、悲嚎提防防备消退衰退贪婪贪心蔓延扩展宁静恬静居然果然四、反义词：葱绿枯黄消退增进蔓延缩小功臣罪人五、知识要点：1、本文是一篇关于生态平衡的故事，告诫人们：必须认识到自然界各事物之间的内在联系，不能随意破坏生态平衡，否则将会产生无法想象的后果。2、课文运用了对比的修辞手法，一是，森林前后的对比；二是，鹿群数量的前后对比；三是，祸首和功臣的对比。14/2119、放飞蜻蜓一、听写词语并改错：陶醉慈祥七嘴八舌抢夺苍蝇蚊子握手根据结构成千上万复杂慈爱抚摸保持入神二、多音字：调还三、近义词：慈爱慈祥掌握控制保持持续入神入迷商量商讨口吻口气四、反义词：慈爱凶狠复杂简单七嘴八舌鸦雀无声五、知识要点：1、陶行知

22、，中国教育家。2、这篇课文告诉我们，蜻蜓是人类的好朋友，我们要保护有益动物，长大去探求有关动物的科学知识。3、蜻蜓眼睛的特点是：结构复杂，有成千上万个小眼睛构成，作用是：看清四面八方的虫子；蜻蜓尾巴的特点是：一节一节、又细又长，作用是：保持平衡、调整方向。练习 6一、标点符号：1、点号：顿号、逗号、冒号、分号、句号、问号、感叹号（共七种），不出现在行首。2、标号：破折号、省略号、书名号、括号、引号、间隔号、连接号、着重号、专名号（共9 种）前半部分不出现在句尾，后半部分不出现在句前。二、读读背背：1、最后一个字是“动”字的成语：坐观成败按兵不动操之过急轻举妄动兴风作浪蠢蠢欲动雷厉风行闻风而动1

23、5/2120 、恐龙一、听写词语并改错：一亿漫游吊桥剑龙轻型望而生畏凶猛牙齿匕首谜团茂密展翅高飞二、多音字：处壳踏种三、近义词：到处处处如同好像凶猛猛烈锋利锐利照看照料千奇百怪无奇不有四、反义词：坚硬柔软凶猛驯良细心粗心尚未已经消失出现五、知识要点：1、本文是一篇知识性短文，介绍了恐龙的种类、形态和生活习性。2、说明方法有：举例子、引资料、分类别、列数据（列数字） 、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设等 11 种，本课用到的是打比方、作比较、列数据。其中，描写雷龙运用了打比方的说明方法；描写梁龙运用了打比方（列数据）的说明方法。21、槐乡五月一、听写词语并改错：槐花肩膀挎包

24、摇摆顿号搅拌咸菜蒜泥炒菜芝麻白茫茫喜盈盈甜丝丝白生生傻乎乎香喷喷沉浸俊俏二、多音字：旋顿撒三、近义词：俊俏俊美喜盈盈喜滋滋白生生白乎乎甜丝丝甜滋滋四、反义词：俊俏丑陋清亮沙哑五、背诵默写课文。六、知识要点：16/211、这是一篇语言优美形象的散文，生动描绘了槐乡五月的槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节，表达了作者对美丽迷人的槐乡五月，对勤劳能干、热情好客、纯朴可爱的怀乡孩子的喜爱。文章写花又写人，花与人交融在一起，使“花美人更美”。2、ABB 式的词语，请你按要求仿写几个这样的词语。白茫茫（表示颜色）：绿油油白花花红艳艳金灿灿喜盈盈（表示心情）：笑嘻嘻笑眯眯喜洋洋喜滋滋喜冲冲兴冲冲乐滋滋乐呵呵嗡

25、嗡嗡（表示声音） ：呱呱呱呜呜呜嘟嘟嘟滴滴滴哗啦啦轰隆隆淅沥沥丁铃铃3、本文的中心句：五月，是槐花飘香的季节，是怀乡孩子的季节。22、海底世界一、听写词语并改错：海底汪汪窃窃私语危险肌肉长途旅行指甲蜜蜂攻击遇到爬行伸缩二、多音字：参三、近义词：依然依旧宁静平静闪烁闪耀差异差别丰富丰盛奇异奇特四、反义词：奇异一般丰富贫乏清楚模糊伸缩波涛汹涌风平浪静窃窃私语大声喧哗五、知识要点：1、用“窃窃私语”造句。2、本文的中心句是：海底真是个景色奇异、物产丰富的地方。3、带“言”字的词语：留言、格言（有教育意义的话语）、诺言（应允别人的话。兑现和承诺后叫履行诺言）、谎言、誓言、寓言、预言（事情尚未发生而预先

26、说出将要发生的状况）、名言 (名人所说过具有某种特殊的话。)、忠言 (忠直之言，指带有劝诫性质的直率之言)。17/214、修辞手法：（ 1）、设问句：那么，海底是否一点声音没有呢？也不是。（ 2）、拟人句：海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。（ 3）、排比句：它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的,（ 4）、打比方：还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星,5、海底动物的特点：海参每小时能游几十千米梭子鱼靠肌肉伸缩爬行贝类利用水的反推力迅速后退乌贼和章鱼巴在轮船底下旅游6、课文第三自然段的中心句是“海底动物各有各的特点”；这段话是总分结构；这段话写了海参、梭

27、子鱼、乌贼、章鱼、贝类、深水鱼六种动物。7、课文第四自然段，共有4 句话（省略号也算一句话），海底植物差异很大，表现在色彩多种多样和形态各不相同。23、日月潭的传说一、听写词语并改错：漆黑聚集躲藏阿姨剪刀社会翻山越岭冒险饥饿英雄商量千辛万苦水性二、多音字：冒三、近义词：葱茏葱翠著名有名降伏制服拯救救援聚集聚拢千辛万苦含辛茹苦四、反义词：光明黑暗永远暂时年轻年老挺身而出畏缩不前千辛万苦轻而易举五、知识要点：1、这是一篇关于台湾著名风景区日月潭的传说，讲述的是年轻渔民大尖哥和水社姐为了拯救日月，挺身而出，经历艰险，降伏恶龙，最后化作青山守卫日月潭18/21的故事。赞美了大尖哥和水社姐舍生忘死，除邪

28、惩恶，为民造福的高贵品质。2、日月潭是我国台湾省最大天然湖泊。3、中国古代四大传说：梁山伯祝英台、白蛇传、孟姜女、牛郎织女。4、问句：（ 1）、怎么才能得到阿里山的金斧头和金剪刀呢？（疑问）（ 2）、大尖哥和水社姐为民造福， 献出了年轻的生命， 我们怎能忘记他们呢？ （反问句）（ 3）、谁是村子里最勇敢的人？大尖哥和水社姐。 （设问句）5、描写景色优美的词语有：青山环抱、树木葱茏；描写恶龙凶狠的词语有：凶猛、恶龙；变现他们英勇顽强的词语有：千辛万苦、纵身潜入、翻山越岭、挺身而出、披荆斩棘、激战；变现战斗结果的词语有：制服、降伏。练习七一、背诵默写 8 个描写海边景色的四字词语：烟波浩渺一碧万顷

29、游人如织谈笑风生一帆风顺风平浪静鸥水相依海波不惊二、口语交际：介绍自己最喜欢的照片： 1、时间； 2、地点； 3、人物、背景； 4、照片里的故事； 5、喜欢的原因。24、寓言故事一、听写词语并改错：寓言规则宋朝焦急筋疲力尽兴致勃勃纳闷干枯毫不示弱巴望揠苗助长鹬蚌相争（渔翁得利）用尽力气喜笑颜开二、多音字：闷三、近义词：巴望渴望焦急着急急忙连忙纳闷奇怪威胁威逼兴致勃勃兴高采烈喜笑颜开笑逐颜开19/21四、反义词：急忙从容纳闷清楚筋疲力尽精力充沛得意洋洋垂头丧气喜笑颜开愁眉苦脸五、知识要点：1、揠苗助长：揠，拔。选自孟子公孙丑上告诉人们：不顾事物发展的规律，急于求成，反而会把事情弄糟。2、鹬蚌相争

30、选自战国策燕二告诉我们：双方争持不下，结果可能是两败俱伤，让别人从中获利。3、我还知道的寓言故事有：画蛇添足、守株待兔、掩耳盗铃、亡羊补牢、叶公好龙 ,25、争论的故事一、听写词语并改错：烤鸭争辩嫩绿评理剖开蠢笨关键聚精会神赞许味道充饥浪费满意不以为然时机争论不休二、多音字：盛三、近义词：争辩争论服气服从满意满足感想感触赞许赞赏聚精会神全神贯注四、反义词：浪费节约赞许批评五、知识要点：1、理解字：不以为然：然：对、正确。不认为是对的， 表示不同意。常常有轻视的意思。争论不休：休：停止。整个不停。2、故事告诉我们：做事应该把握好机会 ，如果陷入无休止的争论，必将贻误时机而一事无成。26、剪枝的学

31、问一、听写词语并改错：挥舞抢夺依靠成熟娃娃脸蛋情不自禁一番仿佛剪枝盼望远近闻名不禁疯长红润充满信心20/21二、多音字：禁三、近义词：闻名著名疑惑怀疑吸收吸取盼望希望将信将疑半信半疑四、反义词：粗壮弱小吸收排除成熟稚嫩将信将疑坚信不疑五、知识要点：1、这篇课文启示我们：一、 “减少”是为了“增加” ；二、生活处处有学问，我们要做有心人。2、课文按事情发展的顺序：以“我” “满怀好奇一脸疑惑将信将疑又惊又喜”的心理变化为线索。3、找出文中的一个比喻句：桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。把桃子比作胖娃娃的脸蛋，写出了小作者喜爱的心情。4、写生活中“减少”是为了“增加”的事例：（ 1）、减少人口，是为了提高生活质量，让人民生活更幸福。（ 2）、果农掐掉果树上的花，是为了让果子长得更大更好。练习 8一、处处留心：在集体中，互相之间不合作会使大家都受到损失；在集体中， 互相之间积极合作会使大家都受益。二、读读背背：告诫人们要珍惜眼前的时间，养成“今日事、今日毕”的好习惯。21/21