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1、2017幼儿园教师年度考核自我评鉴客观、公正地考核教师年度工作情况，建立和完善以考核 为基础的激励机制，充分发挥年度考核在教师管理和师资队 伍建设中的作用。下面是语文迷小编整理的2017幼儿园教师年度考核自我评鉴，希望对大家有所帮助！【2017幼儿园教师年度考核自我评鉴 11 看着渐渐 长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感， 一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要 整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提 高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业 务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：一、思想政治方面：教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政
2、治思想会直接 影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加 园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立 为人师表的形象。二、教育教学方面：从本班幼儿的实际情况由发，设计好主题活动，精心安 排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在 获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期， 根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使 班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后 的幼儿给予豉励；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教 育，做到 三轻”即：说话轻、拿玩具
3、轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开 展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿 的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动 量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径 是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准 备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法，在每 次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内 容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环 境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。三、业务学习方面：我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学 观念也在不断更新
4、和变革，我十分注重业务学习，不断充实 自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电， 提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外由学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多 的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然；我利用空余的时间翻阅一些有关幼 教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上 的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育 方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教， 干中学、 学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在 后，这样才能够使每个幼儿都有所提高
5、，有所发展。我自制 一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去 关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过 观察来发现问题。一次，我发现建筑区的孩子们总是不能安 静下来，于是我就进行观察，原来他们在争论房子里住的是 什么小动物。 是不会搭房子吗？还是什么问题呢？”后来我发 现，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造 成在选择玩具的过程中由现了不知所措。他们能搭建各种造 型的房子，但为了住进小动物而争执不休。因此，我调整了 建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料 丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆 幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。
6、而是看到问题的实 质去解决问题。三、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们 的一致认可和表扬。我创设的爱心服务站”受到了家长的欢迎，在那可以和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书。班 上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支 持。如在进行主题活动玩具总动员时，安排家长为幼儿 带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起 学习。四、存在不足：1、在下学期的工作中力争做到 今日事今日毕 工避免因 自身懒惰思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。高尔基曾经说过： 谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子 的人，他才可以教育孩子
7、。”在以后的工作中我将用心去爱每 一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。【2017幼儿园教师年度考核自我评鉴21幼儿教师工作总结在忙忙碌碌中，这学期的工作又不知不觉地接近了 尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结：一、工作方面我班是新招生的幼儿，在开学初，幼儿哭 闹现象极为严重，我不分上下班坚守在班上，逐一安抚幼儿 稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访，深入了 解幼儿，较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年 龄小、自理能力差，依赖性强的特点，在培养幼儿良好的生 活常规、学习常规和生活自理能力的同时，给予幼儿最好的 照顾，用最大的热情与爱心，使幼儿感受到妈妈般的温暖
8、与 爱护在教育教学上，我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形 象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材，为了使每一 个幼儿都能够得到最好的发展，我在制作玩教具时，都制作 了四十份，以确保每个幼儿人手一份，避免因器材投放而限 制、影响幼儿发展。另外，为了配合主题活动，我们为每个 主题都设计了主题墙，便于幼儿学习与操作。二、思想方面热爱中国共产党，忠诚于党的教育事业， 全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步，积极提高 自身的政治觉悟，紧跟党的步伐，认真学习三个代表”重要思想和 十六大”重要精神，自觉读书看报和收看新闻联播， 关心时事，认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。三、学习方面利用业余时间通
9、读幼儿心理学 、幼儿 教育学、幼儿园教育指导纲要，翻阅学前教育、幼 儿教育等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教师的课，多做课，在学习与实践中不断的提高自 己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一 切时机进行实践。四、其他方面严格遵守园中的各项规章制度，不迟到、 不早退，凡事以集体的利益为重，时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结，全力配合班主任开展工作，团结协作， 把各项工作做得有声有色。总之，我会时刻牢记 园兴我荣”的宗旨，为幼儿的全面 发展、为幼儿园的美好明天不断努力。【2017幼儿园教师年度考核自我评鉴 31 时间飞逝 转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合
10、体。但是大家都 能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游戏、互相 配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学 习中可谓是极其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一年， 是幼儿园与小学相互衔接的一年，幼儿将来能否较快适应小 学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学 习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后 的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中， 促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作 总结如下：更多相关文章推荐：1.2017幼儿园教师年度考核自我评鉴2.2017幼儿园教师转正自我鉴定3.2016教师年度考核自我鉴定范文3篇4.2016年教师年度考核自我评鉴范文5.2016教师年度考核自我评鉴6.2016教师年度考核自我鉴定范文7.2016教师年度考核自我鉴定8.2016教师年度考核个人自我鉴定9.2016教师年度考核工作自我鉴定10.2016教师年终考核自我评价
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