朱德故里寒假社会实践报告书

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1、社会实践报告书姓 名性别政治面貌所在学院、班级社会实践单位（基地）实践活动时间社会实践课题（项目）四川省南充市仪陇县马鞍镇2016.2.28探索红色足迹，传承革命精神社会实践报告（1500字以上，由学生填写）红色文化即中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的 以中国化马克思主义为核心的先进文化，中国梦是实现中华民族伟大复 兴的最崇高理想。在新的历史条件下，只有紧紧围绕实现中国梦的远大 目标，红色文化才能不断发展繁荣；只有不断发展繁荣红色文化，才能 为实现中国梦提供强大的精神支撑。了解红色文化对于当代青年践行社 会主义核心价值观、实现个人理想、实现民族梦想具有极大的启发意义。 为探索红色

2、足迹，传承革命精神，我就在寒假期间来到了十大开国元帅 之一朱德的故里进行红色主题的参观、调研社会实践。2016年2月28日早上，我在家人的带领下，坐上了前往朱德纪念 馆的汽车，经过了 4个小时多车程，驶过了长长的路途，于午后顺利抵 达了位于南充市仪陇县马鞍镇的朱德故里。我的寒假实践活动将围绕探索红色足迹，传承革命精神”这一课题展开。目的是了解我们党创建初期 的艰难岁月，感受革命先行者对民族的爱与对党的事业的执着追求。一下汽车，我们就看见了朱德纪念馆门口的小广场。这个小广场虽 然其貌不扬，但从这个小广场下去，就是朱德故里的北门广场。北门广 场上树着朱德纪念馆的核心标志 一一朱德像。朱德总司令含着

3、慈祥的目 光，穿着整齐的中山装，向所有来此参观的游人挥手致意。他伟岸的身 躯与身后的万里晴空成了一道独一无二的风景，让人感到莫名的心安。 看到许多人人手捧鲜花，献给这位置身于革命事业的伟人，我心中的爱 国情怀油然而生，更多的却是一种缅怀与敬重。我们首先来到的是朱德像后面的博物馆。在朱德博物馆中，通过讲 解员饱含深情的讲解，我们大致了解了朱德总司令的一生，而他的事迹 一定程度上就是我国在那一艰难时期的历史与缩影。他是中国人民解放 军创始人和领导者，军事家，共和国元帅。1922年加入中国共产党，组 织了南昌起义。红军时期，历任军长、总司令等职。抗日战争时期任八路军总司令。解放战争时期任人民解放军总

4、司令，协助毛泽东指挥了全 国解放战争。解放后任国防委员会副主席，全国人大常委会委员长等职。 朱德革命一生，功勋卓著，位高至极，但他谦虚谨慎，勤勤恳恳，朴实 无华，忠厚仁慈，给世人留下了质朴而崇高的元帅形象。朱德同志，我对他的了解也许只能算是冰山一角吧。以前看过许多的战争纪录片，里 面或多或少的有点关于他的内容，给我的总体感觉是他是一个很和蔼的 人，总是乐呵呵的，人很随意，但在真正严肃关头又是那样的严谨。他 戎马一生，功绩卓著；他忠职勤政，鞠躬尽瘁；他胸怀天下，气度恢宏； 他谦虚谨慎，纯朴忠厚。这就是我对他的总体感觉。他弃教从军，以武救国，他抛官弃禄，追求真理，成为马克思主义真理的拥护者，也为寻

5、 到中国革命的道路做出了重大贡献。他高举义旗，为民而战，与周恩来 等在南昌打响了中国革命的第一枪一一南昌起义。他力挽狂澜，拯救危 局，在红军反围剿失败后被迫走上大转移之路一一长征，坚持到底，经 历多次曲折依旧不屈不挠的长期斗争，终于实现了陕北会军，保存了革 命的种子，壮大了红军的队伍。他挺进华北，指挥抗日，在华北抗日根 据地建立的初期，朱德一直在抗日最前线，亲自指挥了许多战役和战斗。在回到延安后，正值国民党对陕甘宁边区实施封锁，我军民面临经济困 境。党中央提出了自力更生的政策。朱德在这一方针指导下，创造了“南泥湾政策”，主张屯田垦荒，发展生产、养兵抗战，有力地支持了毛 泽东提出的大生产运动。以

6、此为基础，打破了国民党反动派的封锁，迎 来了抗日战争的胜利。他运筹帷幄，解放全国，在解放战争中的他虽然 已经年过六十，虽退出前线杀敌，但是在决策和运筹方面也发挥了不可 替代的作用，协助毛泽东统筹指挥全国的军事斗争，直到战争的全面胜 利。1976年7月6日在北京病逝。他在军事理论和实践上都卓有建树， 对丰富毛泽东军事思想做出了重要贡献。展馆里面展出了大量的朱德生前所用的作战装备，所穿的衣物等。手枪大炮都不算先进，衣物更是单薄破旧。难以想象，在这种艰苦的条 件下，朱德总司令是如何带领大家取得了革命胜利的。革命的胜利来之 不易，那些过程中的艰苦不是我们可以能轻易理解和体会得到的。想到 这里，我的脚步

7、突然有些沉重。接下来，我们步行来到了朱德故居。在朱德父母老宅外的树阴下，我们首先聆听了讲解员对朱德的介绍，了解了朱德家中的一些基本情况， 体验了朱德曾经生活过的地方，感受了他曾经的日子。走进屋内，原本 很浮躁的心情自然而然的安静了下来，真的可以感受的到他们当时的态 度，一种积极向上、激情燃烧的态度，他们可以在那么艰苦的环境中一 步一步的找到中国革命的出路，最终解放全中国。在参加过程中，我怀 着崇敬的心情观看了一张张珍贵的历史图片，想象着老一辈共产党员的 满怀对革命胜利的理想和憧憬，为新中国浴血奋战的场景。在长期的革 命战争中，我们党带领人民群众进行了艰苦卓绝的斗争，红色景点凝结 着我党的光荣历

8、史、优良传统和奋斗精神，是激励今人继续克服各种艰 难险阻、全面建设小康社会的强大动力，我们身临其境，在充满感性的 接触中接受历史熏陶和理想信念教育。这次的活动让我牢记革命先烈的 丰功伟绩，弘扬艰苦奋斗、勇往直前、前赴后继的革命精神，。想到曾经 的革命先烈为了今天的幸福生活做出了如此多的流血流泪的举动，是他 们的鲜血才换来今日的幸福安康，我们真的应该珍惜今天来之不易的生 活。我的心情也又最初的好奇变为沉重。此时的马鞍，慢慢地下起了小 雨，整个朱德故居笼罩在了烟雨之中，平添了几分朦胧美，更莫名地添 了一丝忧伤。下午，我们返回住所。一天下来，我们行走了两万四千多步。虽然 我感到筋疲力尽，但是也收获了

9、许多，感受到了许多。我会更加珍惜我 们的现有的好生活，好好利用现在好的条件，加强学习，将来成才能够 更好地报效社会。一天的社会实践时间虽然短暂，但是带给我很大的感触与收获。这 次寒假红色之旅，不仅给我重温历史的机会，设身处地的感受到了那段 峥峰岁月，而且也进一步切实体会到天下兴亡、匹夫有责的社会责任感 与担当。我会更加铭记历史，发挥红色精神，进一步践行社会主义核心 价值观，使爱国、敬业、诚信、友善的情怀深入心，伴随行。通过参观朱德故居纪念馆，我品读了朱德元帅的伟大一生，从朱德 最初 找党”，到带领军队实现四次反围剿胜利，再到新中国成立后投身 现代化军队建设，发掘到了朱德元帅在奋斗中展现出的坚定理想信念和 高尚的人格魅力。通过这次实践活动，我不仅仅对老一辈革命家的革命 历程有了更深的了解，更重要的是深入剖析了他们在革命岁月里的光辉人格，从内而外接受了一次红色革命精神的洗礼，对践行社会核心价值 观、塑造健全人格以及自我理想的实现起到了积极的启发作用。学生（签名）请实践单位跟据实践学生的真实情况给出实践评语（包括出勤情况、实践态度、实践能力、实践效果等）。实 践 单 位 评 语实践成绩:实践单位签章: