株洲市芦淞区劳动社区少年宫资料汇编

《株洲市芦淞区劳动社区少年宫资料汇编》由会员分享，可在线阅读，更多相关《株洲市芦淞区劳动社区少年宫资料汇编（27页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、株洲市南方三小城市学校少年宫领导小组为贯彻落实中央文明办扎实推进“城市学校少年宫”建设，深化农村未成年人思想道德建设工作和株洲市乡村学校少年宫、城市学校少年宫建设标准的具体要求，进一步加强和改进“城市学校少年宫”工作，经研究，特成立株洲市南方三小城市学校少年宫领导小组，成员如下：主 任：黄 新（南方三小校长） 谭小林（青少年活动中心主任）副主任：谢曲波（副校长，负责活动组织） 胡海英（活动中心副主任，负责活动场地及学生安全）欧小飞（政教主任，负责活动项目及活动辅导）成 员：刘杰夫（办公室主任，分管科技活动组）周 转（教务干事，分管阅读活动组）李 强（艺术教研组长，分管艺术活动组）刘佳蕙（体育教

2、研组长，分管体育活动组）宁建文（总务主任，分管场地安排、器材采购）袁 进（电教室主任，分管文档、摄影资料收集）文光南（图书馆主管，分管场地及日常管理）领导小组下设办公室，由刘杰夫同志任主任，负责各部门的工作联系，由各项目组负责人及活动小组成员担任工作人员。2012年6月2012年株洲市南方三小城市学校少年宫工作计划城市学校少年宫作为校外教育的新形式，是加强和改进未成年人思想道德建设的有效载体，通过新颖的活动内容和形式，让广大农村孩子参与健康、快乐的课外活动，有利于促进城乡教育的均衡发展，巩固和提高素质教育成果。 一、成立组织，健全制度 1、领导小组成员及具体分工如下：主 任：黄 新（南方三小校

3、长）谭小林（青少年活动中心主任）副主任：谢曲波（副校长，负责活动组织） 胡海英（活动中心副主任，负责活动场地及学生安全）欧小飞（政教主任，负责活动项目及活动辅导）成 员：刘杰夫（办公室主任，分管科技活动组）周 转（教务干事，分管阅读活动组）李 强（艺术教研组长，分管艺术活动组）刘佳蕙（体育教研组长，分管体育活动组）宁建文（总务主任，分管场地安排、器材采购）袁 进（电教室主任，分管文档、摄影资料收集）文光南（图书馆主管，分管场地及日常管理）领导小组下设办公室，由刘杰夫同志任主任，负责各部门的工作联系，由各项目组负责人及活动小组成员担任工作人员。2、组织机构职责组长全面负责少年宫的各项工作。副组长

4、负责少年宫的各项具体活动的安排，工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。二、一校两用，拓展功能 城市学校少年宫采取“一校两用”和“一室两用”的模式，充分利用学校现有的场所，设施、师资配备、场地设施。利用学校现有的教室，主要针对施教区学生开放，上课时用于教学，课外活动时间及双休日桌子拉开用于开展活动。做到“一校两用”、 “一室两用”、 “一桌两用”。聘请少年宫辅导员，除学校有特长的教师兼职外，还聘请了部分其他学校的同行、民间艺人、文化人才、先进模范人物等，负责组织、指导活动开展。 三、丰富内

5、容，活动引领 田径小组：指导教师：周树芹，地点在西操场。活动内容以培养兴趣为主，加强个体各方面的身体素质练习，强化自己优势项目的练习，并加强弹跳、力量的练习。装饰画小组：指导教师沈路风，地点在美术室（一）。活动内容一是加深学生对装饰画的理解，以激发学生兴趣为先导，培养学生的观察和动手能力。通过此画来培养孩子的观察、创造及表现能力；二是培养其作画的耐心和毅力，磨炼孩子的意志，由简入繁，循序渐进，让学生初步学会装饰画的画法。在教学中，从画简单的平面物体开始到画复杂的立体组合，从静物写生到动态写生，由简入繁，循序渐进地对学生进行训练。 儿童画小组：指导老师：李强。地点在美术室（二）。活动内容是通过丰

6、富有趣的教学方法与手段，引导学生了解儿童画最基础的知识，逐步能掌握对色彩的理解及运用，掌握油画 棒技法的运用，能用绘画记载着他们对自然界的美。电脑绘画小组：指导老师：袁进，地点在电脑教室。活动内容为1、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。2、熟悉画图软件的界面及各菜单，能用它完成创作作品。3、熟悉PPT软件的界面及各菜单，能用它完成创作作品。4、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。书法小组：指导教师为文光南，地点在阅览室。活动内

7、容是正楷临帖,简单笔画临写，初步撰写隶书，掌握隶书的基本笔画。总体要求学生能写出像样的作品。 声乐小组：指导教师：罗容娜，地点在音乐教室。活动内容为： 1、咬字吐字练习; 2、识谱练习 ; 3、发声技巧训练；4、合唱作品欣赏与赏析。 舞蹈小组：指导教师：殷玉洁，地点在舞蹈教室。活动内容为1、舞蹈基本功技巧、身韵练习。2、新农村少儿舞蹈学习。3、成品舞欣赏与学习。 科技小组：指导老师：黄艳香，地点在科学实验室。科技社团将紧紧围绕培养学生信息技术素养，提高学生的动手实践能力和创新思维能力开展活动，全面提高学生的思想道德素质和科学文化素质。 诵读小组：指导老师：陈欣云，地点在语言训练室。活动内容学习

8、一些经典篇目和文学常识，掌握一些诵读方法和技巧，指导学生读好语文课本上的必读篇目，适当增加一些课外阅读篇目，排练一些课本剧。棋艺小组：指导老师：文光南，地点在阅览室。活动内容为1、介绍棋子与棋盘、棋谱，学习各种棋子的走法与吃子。2、介绍开局的主要方式与布局，常见的开局对策。3、指导同学观看VCD，听名师讲解策略及介绍残局主要类型，常见残局、胜和定式以及一些实战要领和技术。4、展以“一帮一”活动，由一名会下象棋的同学帮带、帮教一名不会下象棋的同学。教师融入活动中，参与、指导个别同学。5、生与生相互交流、切磋棋艺。阅读小组：指导老师：刘清风，地点在阅览室。活动内容为1、给集体提供阅读资料 ，可以提

9、出一到两个阅读题目，做到共享阅读资料。2、积极参与学校、班级的阅读主题交流、阅读质量测试等各项活动。3、提高阅读速度每分钟不少于50至60字。4、交流阅读感受。四、活动要求1.面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。2.根据本单位师资配备、设施配备、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。3.要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。4.师资来源以本校教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。5.学校要经常组织教师和学生“走出去”、“请进来”，以开阔自己的视野,实现中心内教

10、师资源的共享。6.学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，为“城市学校少年宫”建设营造良好的氛围。7.实行责任负责制，责任到人，项目到人，保证“城市学校少年宫”的良性发展。五、活动时间以每天下午的大课间活动为主要的活动时间。六、安全管理1.设立专门的少年宫工作领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行检查、维修等。2.每个少年宫活动小组设科室负责人一名，负责学生的日常治理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故的发生。 2012年6月株洲市南方三小城市学校少年宫建设实施方案 为促进城乡教育均衡发展，深入挖掘学校内部的教育资源，切实加大

11、未成年人课外活动场所建设力度，不断丰富未成年人的精神文化生活，提高农村未成年人的整体素质，经校务会研究决定成立城市学校少年宫，根据实际情况，特制定如下实施方案： 一、指导思想 以科学发展观为指导，深入贯彻落实中央文明办扎实推进“城市学校少年宫”建设，深化农村未成年人思想道德建设工作和株洲市城区城市学校少年宫建设方案的具体要求，全面贯彻落实党的教育方针，以推进素质教育为工作重点，注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，进一步解放思想，创新工作思路，优化育人环境，努力为未成年人健康成长创造条件、营造氛围，促进每一个学生的全面和谐发展。 二、建设目标和功能 为了加强未成年人思想道德教育，充分利用

12、学校现有的活动场所和教育资源，培养学生广泛的兴趣和爱好，满足孩子们的课外活动需求，实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展，促使“城市学校少年宫”成为青少年喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、居民满意的文化中心，推动农村精神文明建设再上新台阶，并实现以下功能：思想道德教育的阵地、文体活动开展的基地、城乡交流的平台、社会能力培养的实习地、社区文化建设的中心。 三、建设措施 1加强领导，健全机制。城市学校少年宫领导小组：主 任：黄 新（南方三小校长） 谭小林（青少年活动中心主任）副主任：谢曲波（副校长，负责活动组织） 胡海英（活动中心副主任，负责活动场地及学生安全）欧小飞（政教主任，负责活动项目

13、及活动辅导）成 员：刘杰夫（办公室主任，分管科技活动组）周 转（教务干事，分管阅读活动组）李 强（艺术教研组长，分管艺术活动组）刘佳蕙（体育教研组长，分管体育活动组）宁建文（总务主任，分管场地安排、器材采购）袁 进（电教室主任，分管文档、摄影资料收集）文光南（图书馆主管，分管场地及日常管理）领导小组下设办公室，由刘杰夫同志任主任，负责各部门的工作联系，由各项目组负责人及活动小组成员担任工作人员。由政教处和青少年活动中心牵头，各年级组协助，负责安排课任教师担任各相关小组的辅导员，具体负责学校少年宫的活动，做到活动工作定时间、定地点、定人员。 2坚持以人为本，贴近社区未成年人和社区的实际，充分挖掘

14、本学校的人才资源，调动专兼职辅导教师的工作积极性，在活动中营造和谐向上的良好氛围。 3本着“教学生六年，为学生着想六十年”的教育理念，紧紧围绕学生全面发展的需要，和学校的具体情况，创建学科活动特色、艺术教育特色和传统项目特色，全面提高学生的道德修养和人文素养，促进学生身心健康发展。 4高度重视“城市学校少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展，在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，添置必备的“城市学校少年宫”硬件设施和活动器材，设立专用活动室，使其硬件建设达到较高水平，为学生提供高质量的服务。 5重视师资培训，积极配合上级主管部门，支持采用“走出去”或“请进来”的办法提高教师专业水平和教

15、学水平，力争做到一师两用。聘请校外专家进行专业指导，提高辅导员教师的整体教学水平，聘请民间艺人做校外辅导员，充实“城市学校少年宫”的师资力量，借此拓展师资渠道，为学生的全面发展，创造更好的条件。 6立足实际，搞好服务。成立城市学校少年宫，是个新鲜事物，有的家长和学生可能不容易接受，学校要动员本校有业余爱好的未成年人参加各类活动小组，动员他们参与最想发展的活动项目，促进其个性和特长发展。学校要立足实际，搞好服务。 7全员参与，积极推进。全校教师都要积极行动起来，根据领导小组的安排，按时完成任务。尤其是有一定专业特长的党员教师，要把此次建设工程与争优创先活动结合起来，大力配合，积极推动。 8各活动

16、小组专用教室确定后，相关负责人要立即组织本组成员，群策群力布置好本组的活动室。 四、项目设置及师资配备 充分利用学校大课间、活动课、双休日及寒暑假等课余时间，以体验参与教育为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的德智体美劳等主题实践活动，并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。活动项目实行双向选择，做到学校积极选拔推荐，学生积极参与的良好氛围，使所有学生都能初步掌握除了学习以外的至少一种技能或感兴趣的活动。 1.舞蹈类：负责人殷玉洁 。活动地点：舞蹈室 2.合唱类：负责人罗容娜。活动地点：音乐室 3.绘画类：负责人李强。活动地点：美术活动室 4

17、.书法类：负责人文光南。活动地点：阅览室 5.田径类：负责人刘海军。活动地点：操场 6.乒乓球类：负责人丁新民。活动地点：乒乓球活动室 7.棋艺类：负责人文光南 。活动地点：阅览室 8.科技类：负责人黄艳香。活动地点：科学实验室 9.诵读类：负责人刘清风 。活动地点：语言训练室 六、实施步骤 第一阶段（2012年5月）宣传发动阶段。 按照上级要求，根据学校情况召开动员大会，并根据上级指示精神，制定符合学校实际的实施方案。利用红领巾广播、校园网、板报、班团队会等积极做好宣传工作，通过宣传教育，让全校教师、学生及其家长深刻领会实施这一工程的重要意义，为“城市学校少年宫”建设工程营造良好的氛围。 第

18、二阶段（2012年6月）组织实施阶段。 按照学校方案要求，积极组织实施，并通过开展督察评比，及时总结活动成果。对相关资料进行整理、总结，提炼经验，形成本校特色，准备迎接市文明办及市教育局“城市学校少年宫”建设领导小组办公室的试点检查验收。 第三阶段（2012年7月11月）巩固提高阶段。 学校根据各项活动的开展情况，针对不足，查找问题，及时修正。第四阶段（2012年12月）总结表彰阶段。认真收集材料，总结经验，对成绩突出的活动小组进行表彰，借此推动此次建设工程的深入开展，使活动内容更丰富、吸引力更强。株洲市南方三小城市学校少年宫档案管理制度一、少年宫档案工作按照统一领导、集中管理的原则，建立专门

19、的档案工作机构，形成分管领导负责专人管理的机制，对少年宫形成的管理、教学、科研、基建、设备、出版物、财会、人事、业务、电子声像、实物等各类档案实行集中统一管理。二、档案工作机构的基本任务1.贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策、规定，规划少年宫档案工作。2.制定少年宫档案工作规章制度，并负责监督、指导和检查执行情况。3.组织建设少年宫档案工作的网络，指导和协助各部门做好种类档案的收集、征集、整理、立卷、分类鉴定、保管统计工作。4.接收档案并对室藏的全部档案进行科学管理，开发档案信息资源，做好利用服务工作。5.开展档案宣传工作，提高师生员工的档案意识。三、归档范围1.文书档案：主要包括少年宫在日

20、常工作中形成的各种文件、会议记录、纪要、工作计划、总结、规章制度等具有保存价值的文件材料。2.教学档案：主要包括教学管理、教学实践和教学研究及学生举小组或社团等活动中形成的材料。科研档案：主要包括在日常活动项目、特色项目、科研项目、中形成的文件材料、少年宫出版的书、学报、校刊等。3.基建档案：主要包括少年宫在基建项目中形成的文字材料、基建图纸、项目审批文件等。设备档案：主要包括各种活动器材、使用说明、技术图纸、技术操作规程、软件、技术参数、合格证、保修卡等。4.业务档案：主要包括辅导员培训进修、各种成果、获奖证明等。5.人事档案：主要包括辅导员、外聘辅导员、志愿者的工作经历、政治思想、业务水平

21、等。6.会计档案：城市学校少年宫实行财务单列，做到专款专用。会计档案主要包括少年宫在财务会计核算中形成的报表、凭证、票据、预决算、银行、现金日记帐等文字材料。7.电子声像档案：主要包括少年宫各项工作中形成的照片、录音带、录像带、光盘等电子声像材料和配套文字处理材料。8.实物档案：主要包括少年宫在重大活动、各种竞赛、外事往来等具有保存收藏价值的礼品、奖牌。株洲市南方三小城市学校少年宫特色班教学常规管理一、教学准备1.辅导员根据城市学校少年宫的功能和建设基本原则结合学科教学特点制定活动教学目标，认真制订授课计划。2.遵循有利于教学实践的原则，认真制订教案，并接受检查与指导。3.教学内容包括：教学目

22、标、教学内容、重难点指导、教学方法与手段等。4.教学内容的选择适合少年儿童的年龄特点和接受能力，教学内容有知识、有趣味、有技能技巧，而且是有非智力因素的教育内容。二、教学活动1.教与学活动，以活动为主，在活动中教，在活动中学，寓教育于活动之中。2.坚持把德育放在首位，结合教学进行思想道德教育，培养少年儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。3.教学内容具有科学性，传授正确的知识、先进的技术、科学的训练和技能技巧。4.教学方法灵活多样，着重培养和发展学生的兴趣，注重个体差异，因材施教。5.贯彻理论联系实际的原则，采取启发诱导的方法，培养少年儿童的创造力，提供他们实践和表现的机会。三、教学要求1.教师

23、热爱教育事业，热爱学生，全面关心学生。2.掌握教学基本功，努力提高讲解、示范、操作水平。3.语言准确、生动、规范、精练，富有启发性和吸引力，提倡用普通话讲课。4.遵守教学作息制度，不无故缺勤、不在教学时间接待客人、使用通讯工具、不无故离开教室，上课时间不做与教学无关的事。5.及时点名，并根据情况给予辅导。6.仪表大方，教态亲切自然，举止文明礼貌。株洲市南方三小城市学校少年宫学员守则1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。2遵守少年宫的纪律制度，增强法律意识。珍爱生命，注意安全，讲究公共卫生环境，不乱丢纸屑、果皮，保管好墨汁、

24、颜料。3自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。尊敬师长，礼貌待人。团结同学，关心他人。4诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。完成分配的值日任务。 5学员须按照少年宫规定的学习、活动时间按时上课，不得迟到、缺席，因故不能参加，必须事先向辅导教师请假。株洲市南方三小城市学校少年宫活动场所安全保卫制度1.教师负责教学时间（包括课前、课后和课间）教学场所的全程安全管理。2.教师应加强与学员监护人的密切联系，掌握家长的通讯联系方式。3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后，关闭所有用电设备，并关好门窗后方能离开。4.教师未经同意，不得擅自组织学员外出活动，组织集体活动实行报批制度，并实行安全责任制

25、，采取必要的安全防护措施。5.门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出，保证少年宫门前安全无事故。 7.所有教职员工，如发现安全隐患或事故，必须零时间报告，并进行恰当的处理，不得离开事发现场。8.所有参加活动的学员必须由家长负责接送，并与少年宫签订安全管理协议书。株洲市南方三小城市学校少年宫设备设施（财产财物）管理制度1.城市学校少年宫是依托学校建设，由政府财政保障为主的农村少年儿童公益性活动阵地，全体工作人员要本着增产节约、增收节支、开源节流、艰苦朴素的原则，做到精打细算，勤俭办宫。2.严格掌握经费开支，购物要有计划，经领导批准方可购买，减少不必要的开支，专款必须专用。3.严格财经纪律，合理使

26、用经费，鼓励节约办宫，多方式、多渠道筹资开展活动。4.严格报销手续，坚持一支笔审批制度。报销必须凭购物发票由经手人（证明人）签名，负责人批准方可报销。白纸发票和不合理的支出一律不得报销。5.财务人员必须严格执行财务制度，对发票、暂付款的使用和对现金、记帐、报表、核算等必须严格执行财会规定，杜绝一切不合理的开支和漏洞。6.实行民主理财。加强财务领导，宫主任亲自抓财务工作，会计每月结帐一次，定期公布账目，年终清账一次。财产管理制度1.城市学校少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想，爱护宫内财物，管好宫内财物，反对一切损坏本宫利益的行为。2.城市学校少年宫所有财物均有专人保管，并建立进、销登记制度，每

27、半年核查一次。3.凡购进物品，必须先由总务验收，登记，统一进账后方可领用。领用人需本着节约的原则填写登记，反对大手大脚，反对化公为私。4.总务人员要增强责任感，及时清点宫内财物，对宫内财物做到心中有数。对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。 5.严格财产管理制度，宫内所有物品（包括各种乐器）未经领导批准一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人，特殊情况，由商借单位出具介绍信，经领导批准签字后方可借用或租用，并按时交回，如有损坏或遗失应照价赔偿。株洲市南方三小城市学校少年宫教师（含校外辅导员、志愿者）工作职责外聘教师工作职责城市学校少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构，培养少年

28、儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好，促使他们全面发展是教育教学的主要任务之一。根据城市学校少年宫开展活动的总体规划，除本校教师任课外，不足的教师可以外聘，为了做好管理工作，特制定下列规定。1.被聘教师一般从热心社会公益事业的人员中选择，尽可能选择一些学有专长、品德高尚的人员。2.被聘教师必须坚持四项基本原则，忠于人民教育事业，作风正派，事业心强，具有较高的业务水平。3.被聘教师必须身体健康，无传染病史。4.被聘教师必须严格遵守城市学校少年宫各项规章制度和作息时间，做到提前10分钟做准备，按时上、下课。如有特殊情况不能上课者，必须提前与服务学校联系，以便安排。5.被聘教师上课必须精心指导学生

29、，保持课堂整洁，注意爱护教学用品和公共设备。6.被聘用教师一般情况下不给付工资，适当给予一些伙食和车旅费补助。如因教学需要，特殊人员也应发放劳务津贴。7.被聘教师与本宫教师要团结合作，互相关心，互相支持，共同搞好工作。艺术类教师工作职责1.艺术类教师可以有组织、有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演等活动，组织各类特色班。2.认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。3.有组织、有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。4.

30、按时并有质量地完成城市学校少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。5.遵守南华纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备、器材。 6.按时完成少年宫领导交给的其它工作。株洲市南方三小城市学校少年宫总务主任工作职责1.协助城市学校少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费，贯彻勤俭节约的原则，正确编制预决算，及时向主任提出使用经费的建议和意见。2.做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作，为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。3.努力改善办学

31、条件和宫容面貌，统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作，充分合理地利用现有设备和器材，定期检查、保养和维修，防止意外事故的发生。4.加强城市学校少年宫财产物资的管理，定期组织宫内财产和教具的清查和登记工作，做到账物相符，杜绝漏洞，做到每学期核对一次。建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。株洲市南方三小城市学校少年宫主任工作职责城市学校少年宫主任是本单位法人代表，是城市学校少年宫的领导者和组织者，在上级主管部门的领导和党组织的监督下，全面负责少年宫的工作。1.认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效

32、率，努力把城市学校少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。2.认真完成上级领导交给的各项任务，制定城市学校少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法，并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况，做好统筹工作，注意总结经验，落实改进措施，增强城市学校少年宫对镇域内少年儿童的感召力，成为活跃少年儿童的阵地。3.负责城市学校少年宫的教师及辅导员队伍建设工作，加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作，努力做到“知人善用”，依靠全体教职工办好城市学校少年宫，注意培养骨干力量。4.重视交流和学习，主动与其他城市学校少年宫联系，学

33、习兄弟单位办少年宫经验，用于指导本少年宫工作，加强教育研究，做好推动全社区中、小学素质教育工作。同时，加强与城区学校的联系，积极把本城市学校少年宫开辟成城区学校的农村教育基地，作为城区学生与农村学生互动交流的平台，作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。5.团结群众，关心群众，发扬民主精神，倾听群众意见，坚持原则，实事求是，秉公办事，不谋私利。在条件允许的情况下，努力解决教师的后顾之忧，充分调动教职工的积极性。6.贯彻艰苦创业，勤俭节约的原则，计划好财务开支，管理好城市学校少年宫设备，提高现有设备的利用率。7.自觉接受党支部、教代会的监督、评议，依靠工会搞好民主管理。株洲市南方三小城市学

34、校少年宫副主任工作职责城市学校少年宫副主任协助少年宫主任工作，全面完成少年宫教育教学任务，不断提高教育教学质量，其主要职责是：1.协助城市学校少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划，制定并实施培训和阵地活动计划，做好学期和年终业务工作总结。2.组织和管理教学工作，有计划地组织教师进行教研活动，认真学习兄弟城市学校少年宫的教育经验，熟悉并掌握少年儿童教育规律，合理安排教师文化学习和业务进修，审查教师的学科计划和备课笔记，定期检查落实情况。3.建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作，安排好特色班课程表和本城市学校少年宫工作活动总表，并及时修正调整。4.抓好教师队伍建设，做好专业

35、教师的考核管理工作和城市学校少年宫校外辅导员的聘请工作，建立健全教师业务档案。5.加强同其他城市学校少年宫的业务联系，利用节假日和中心活动，组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全社区性的大型活动。6.不断加强和改善教学管理，完善健全各种教学制度，逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。株洲市南方三小城市学校少年宫城市学校少年宫工作管理制度一、城市学校少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办。二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把城市学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。三、全面贯彻党的

36、教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强城市学校少年宫对未成年人的感召力，成为未成年人的活动阵地。五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；城市学校少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。 六、丰富全社区未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。城市学校少年宫辅导员名单类别组别辅导员乐器类口风琴兴趣小组黄晶晶歌舞类舞蹈兴趣小组殷玉洁合唱兴趣小组罗容娜美术类绘画兴趣小组李强、汪姗姗书法类毛笔书法兴趣小组文光南体育类田径兴趣小组刘海军篮球兴趣小组刘佳蕙乒乓球兴趣小组丁新民棋类象棋兴趣小组文光南科技类航（车）模兴趣小组刘杰夫文学类诵读兴趣小组胡淑平、施思、郭妙其它类心理游戏张岚岚、覃芳莲27