四年级数学试卷编写说明(共1页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上四年级数学试卷编写说明试卷命题是用教材中的基本问题和实际背景，设计新鲜的插图，激励学生的考试心态;用问题的形式考查学生分析、比较及联想的能力;通过操作，培养学生的动手能力;用问题结构的填空检查学生的思维能力。一题型设计特点1、贴近学生的生活实际：通过学生生活的背景和所学的教材是命题的源泉，从学生熟悉的生活现象中收集素材编制题目，从现实生活中提出数学化的问题进行命题可以让学生感到数学就在我身边，数学学了有用。如试卷的第6题就是体现了数学应用与生活，服务于生活。2、启迪学生的创新精神：创新基于实践，始于问题，系于想象，成于实验，启迪学生的创新精神。我们的试卷命题中除了有基

2、本题、发展题，还设计了一点智慧题，为的是激发学生思维的敏捷性，使学生能多角度地思考问题，题型可为：一题多解，速算巧解，寻找规律，选择解题策略等。使试卷体现出“实”与“活”的特色。第3题的5小题。3、命题具有人文性：试卷的小标题可以加上提示语，如：第2题用“火眼金睛”，第3题用 “精挑细选”，第4题用“神机妙算”，第5题用“心灵手巧” 提醒同学们认真做题，慧眼识题，让学生们做完再仔细查一查吧!等一些激励亲切的语言，营造出人文的考试情景，使学生感受到教师的关怀体贴，增强了考试的自信。二试题分值和难易度试卷的命题难易适中，体现既能“保底”(保数学课程标准的底)，又能“拔尖”(突出思维敏捷的学生)的原则，一般的学生都能做出基本题和发展题，优秀的学生可以做出智慧题，这样命题才能面向全体学生，同时也有层次性。专心-专注-专业