暑期高校生支教社会实践报告_社会实践报告

《暑期高校生支教社会实践报告_社会实践报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《暑期高校生支教社会实践报告_社会实践报告（12页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、暑期高校生支教社会实践报告_社会实践报告暑期高校生支教.实践报告_.实践报告1 感动，并不是刻意去寻求，而是那么自然而然、不经意间的就被孩子们感动了，不曾遗忘，也不会遗忘。当我们要离开的那天，孩子们不断地询问姐姐，你明年还会来么,当时的我有一种热泪盈眶的感觉，或许他们每年都期盼着我和像我一样的高校生们的到来。十天的支教工作是短暂的，是劳碌的，也是改善的。想想自己的离开，心中依旧很不舍! 再次拾笔描绘那年夏天，历历在目，满满的全是感动 20xx年7月，刚刚感受了一年高校生活的我，再次对高校的独特有了新的感悟，高校是一个开放，自由的空间，这里有机遇，有挑战，有更多你意想不到的事。全部的一切都远离了

2、我们的高中时代，就连暑期也是非常的不同。这个暑假，我有幸参与学校组织的暑期三下乡义务支教活动，对老师这一职业有着独特感情的我，怀着兴奋与奇怪的心情开头了这次独特的广西壮族自治区崇左市暑期支教之旅。 开头最美的体验 泰安的夏天没有家乡沿海地区那么凉快，闷闷的感觉让人静不下心。但是大家在支教备课时体会到了心静自然凉的真谛。备课，轮番试讲，相互提建议，出点子，丰富课堂内容，提高课堂效率，一环扣一环的进行着，都盼望给那里的孩子带去他们真正需要的学问。通过这一段时间的工作，队里的两男八女外加帅哥老师从生疏到熟识，互帮互助，慢慢融洽起来。其实让我没有想到的是预备工作竟然要做到如此的周密有致，但这些都是必需

3、的，我想作为一个团队，我们全部的队员在预备工作中如此的投入是我们后续的支教活动顺当开展的良好基础。这让我真正地感受到：做任何事情都要有方案地进行，切不行说干就干，不考虑任何因素或者条件的限制。 绿皮车上的歌声 7月18日晚上十点，我们乘上了去往广西南宁的火车。42小时的硬座让大家肩膀酸痛，双腿浮肿，但是这些小插曲丝毫没有影响大家奔往崇左的热忱。支教小分队里人才济济，能歌的、善舞的、会乐器的，每个人都能给大家带来一个小节目，带动了整个车厢欢快的气氛，漫长的黑夜仿佛不是那么难熬了。20日上午，我们最终在火车的鸣笛声中到达了南宁站，站在淅淅沥沥的小雨中，呼吸着微微潮湿的空气，感受着这座南方城市不一样

4、的气息。 在当地政府的关心下，我们乘车去往支教地点-崇左市大新县硕龙镇中心学校。坎坷的山路颠簸不堪，这并不影响大家看风景的好心情。假如说北方的山是雄险奇峻，那么南方的山就是浑圆连绵，恰似那温婉的南方小调延绵不绝。沿途满是成片的芭蕉树，甘蔗树，木瓜树，还有路边高大挺立的椰子树，让人不想离开这片绿油油的世界。 支教进行中 在期盼中我们抵达硕龙镇中心学校，一进校内就观察满园的龙眼树和菠萝蜜，两层的教学楼有了岁月的痕迹，我们住的同学宿舍也是简陋不堪，晚上还会被蟑螂窸窸窣窣的声音吵醒。在这里，我们心心念的支教生活正式开头了。校方对我们此次的支教活动特别重视，除了给我们全体队员接风洗尘外，还策划了启动仪式

5、，当地的电视台也对我们的活动进行全面的采访拍摄。接下来的几天，手工课、舞蹈课、声乐课、文化课、体育课都有条不紊的进行着，每天来上课的同学都在不断地增加，这是我们更加努力的动力。我教授的是手工课，通过用彩色卡纸折叠一些小工艺品，培育同学们的动手力量以及制造力。通过几天的讲课，我体会到老师这个职业也是一门艺术，每一个小详情无不体现出训练的艺术，想要真正的把握这个职业的精髓，需要时间和阅历的积累。 除了做这些事情以外，我们还进行家访以及当地农业市场的调研活动。通过家访，我们了解到大多数当地的人民并没有让自己的孩子努力上学甚至于考高校的思想，他们只想让孩子上完学校就回到家帮忙务农，这种落后的思想始终在

6、影响着当地训练事业的进展。当然也有外出打工、颇有一些见解的父母觉得学问的力气很强大，很努力的在供孩子上学，这些家长跟我们反映，盼望我们多教一些文化课，教一下他们做数学题的方法，教一下他们的英语等等，他们迫切的盼望全部都寄予在下一代身上，我们也在倾尽全力地授予孩子们学问，让他们了解更多，开拓眼界。 我们对当地的葡萄园还有农贸市场进行了调研，了解到当地居民的主要收入还是来源于务农，也有部分年轻人去往深圳广东等地打工。近几年硕龙镇的旅游业慢慢兴起，由于硕龙镇有亚洲其次大瀑布-德天跨国大瀑布，这是一条横跨越南和中国的跨国瀑布，两国人民常常在此交易两地特产，所以吸引了不少游客来到当地放松身心。旅游业的进

7、展带动了当地经济的进展，使当地的经济水平有了肯定的提高。盼望通过人民的不断实践，生活会越来越好。 我想说 这是我第一次经受.实践。对于一个高校生而言，敢于接受挑战是一种基本的素养。虽然天气酷热，但我毅然踏上了.实践的道路，想通过亲身体验.实践让自己更进一步了解.，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，找出自己的不足和差距所在。 最初的最初，我的确是怀着一种自以为很崇高、很英雄主义的心理去贫困的山区做支教。但在真正经受过支教后，当我回过头来重新端详我们最初的想法时，才会发觉最初的心理是如此的不成熟。 假如说过去的自己的想法很稚嫩，但这次支教足以磨砺我，让我变的成熟。十天的支教生活值得

8、我们用一生来.，困难的环境磨砺我们的意志，支教生活带给我们的是全新的生活体验。哭和泪、喜悦与笑容伴随着十天的酸甜苦辣，感动与感受缠围着七天的百味俱全。第一次站上讲台的兴奋，那一声声亲切的老师,那一张张仔细执着的面容，而今内心的那份悸动仍记忆犹新。时间虽短，这却是我度过的最有价值的一个暑期。我从这些孩子身上学到的远比我授予他们的还要多。 十天的支教行深深打动了我，激发了我内心深处对于爱的熟悉。原来爱也可以如此博大，我们用纯朴和善的心，进一步继承和发扬了中华民族济难助困的传统美德。从三十多个孩子的眼中，我没有看到一丝因酷热而失去动力，反而看到了他们身上的欢乐，那无暇而天真的目完凝视着讲台上的老师。

9、一双双渴求学问的眼睛是一种触动，可怜而不行悲，真诚却不乏天真。我们用我们所学的学问，武装这里的孩子;而他们却用他们的真诚，滋润我们渐渐干枯的心灵。 感动，并不是刻意去寻求，而是那么自然而然、不经意间的就被孩子们感动了，不曾遗忘，也不会遗忘。当我们要离开的那天，孩子们不断地询问姐姐，你明年还会来么,当时的我有一种热泪盈眶的感觉，或许他们每年都期盼着我和像我一样的高校生们的到来。十天的支教工作是短暂的，是劳碌的，也是改善的。想想自己的离开，心中依旧很不舍! 即便是现在，当翻开同学们写给我的信还有那些小礼物时，心里也是一阵难受。离别总是伤感，可是在留言册上我却没有说一句离别的话语，由于这是另一种开头

10、，是我们的一个开头，我们的人生得到了不同的意义，我们正在为自己的人生书写不同的篇章。 暑期高校生支教.实践报告_.实践报告2 实践单位：XX水利水电高校环境与工程市政学院 实践时间：20xx年7月10日至20xx年7月23日,共计14天 一、实践目的 好像是从中学开头，假期.实践这一词汇便在我们的脑海漫慢的留下印象，.实践本应当是由自身自发参与，但是我们却给予了它学分的价值，在目前中国训练由应试性转变的过程中，毫无疑问，强制力远远要有效于自制力，为了这门必修课,我们无疑要着手预备重视，然而完成一件事情，可以敷衍，可以仔细，我们已经是成年人，理应应当去真正的做些什么事情来熬炼我们自己，同时担当一

11、份自己力所力量的责任。.实践的形式多种多样，我们选择成立爱心支教团，是由于我们力量有限，我们不行能去探究一些未知的新创造，或者去调查个什么事情，取得多么雄伟的成果，那也是痴人说梦。我们的资本，就是十年寒窗的积累，在那些落后的地区，孩子们始终把高校当做多么遥遥无期的目标，他们包括父母家人的观念，都或多或少有一些局限性，的确，高校梦是每个家庭的幻想，然而训练水平的不发达再一次造成了困扰，虽然只有十几天，但是我们会尽可能把握一分一秒，尽可能为他们解决更多的问题，要知道，不会的东西数不胜数，但是学习一些基本技巧，那会如虎添翼。我们在这十几天中，能够让他们感受到关爱，能够有所学有所长有所信念有所盼望，那

12、当我们在踏上回家的归途时，可以心安理得，给孩子们一个满足的交代，给寄盼望于他们一身的父母一个满足的答卷，也是给我们此行画上一个完善的休止符，那便足矣。 二、实践内容 本学期期末考试于7月9日结束，由于实践活动小组成员家住距离有远有近，有XX本省的，也有东北等地，考虑到回家的便利性，我们把实践时间定于7月10日开头。另外，虽然我们已满18岁，但还是同学，还是每一位爸爸妈妈的掌中宝,一切经济来源照旧是依靠父母，初定有两个实践地点：一是选择在XX鹿邑县;二是选择和其他高校团队一起去XX.由于XX是XX本地，加之有本地同学，在语言沟通沟通，以及人身平安，包括花销成本，相对于方案二都有肯定的保障，因此最

13、终我们打算的实践地点，就是XX市鹿邑县XX村，之前经调查了解，XX村经济水平有限，许多大人都选择外出打工，所以有许多留守儿童。 队伍一行13人，相对于其他实践团队人数，有2倍之余，一同乘长途汽车也不便利带队，因此我们打算分两个小队动身，第一个小队于7月10日早晨到达目的地，负责活动正式开头前的前期预备，在当地进行此次活动的宣扬，选定被关心的同学，与当地村委会、政府取得联系，出示相关证明。有一个比较纠结的问题就是我们的住宿问题，我们初定方案是在被辅导同学的家中，但是也要考虑我们团队女生成员的平安问题，以及其他方面，因此第一小队在到达时，经过一天的奔波，熟识了四周的环境，同时找到了一家小的家庭旅社

14、，全部支配预备就绪，只等与其次小队会面。 7月11日早晨，其次小队动身，经过三个多小时的车程，在中午到达我们的实践地点，13位成员碰面，为了保证教学质量，我们打算以一对一辅导的教学方式，早上一起从旅社到XX村，然后各自到各自的同学家中，中午间隔性的一起在外面的小餐馆吃午餐，之后回到各自同学家中午休，连续上课辅导，下午六点于固定地点集合返回。 意料之外，也是情理之中的是，之前在联系13名同学的时候，便有许多家长闻讯主动上门找到了我们，恳求为孩子辅导功课，孩子人数不断增加15人、20人、30人有的成员是将两三名孩子凑在一起辅导一天，而有的则上午去这家，下午跑到那家。 当然，关爱留守儿童，传递暖和，

15、并不是单纯的辅导功课，我们也会将几家孩子集合到一起，陪他们做嬉戏，玩得不亦乐乎。也会给他们讲讲高中、高校的故事，孩子，由于幻想，由于单纯而宏大，至少，我们能尽可能的多关心他们，树立一些希冀，为着他们对大城市、高校、新生活的憧憬而去逐梦。 三、实践结果 这一次的支教活动，不论过程也好，结果也好，都超出了我们的想象，之前总是担忧，由于条件艰苦，会有成员经受不住，打退堂鼓，或者出现消极应付等现象，但是后来发觉，真的是庸人自扰了，我们每天早出晚归，赶上几每天气不好，还要踩着各种泥泞，中午简洁的午休，大家在地上铺上一层大的塑料袋子将就着睡上一会儿，但是谁都没有说苦说累，仿佛看到了每个人在这次活动中的成长

16、与磨砺。间或傍晚时分，大家一起出来散散步，吃一些当地的小吃特色，苦中作乐，笑的都是那么快乐，忘却了白天的辛苦，真的有一种说不出来的感觉，是感动，是欣慰，还是什么，我也说不清。 这次活动的意义，不止是对于我们个人的成长，当然还有我们关心的那些孩子们，孩子的家长们不止一次的说起，这些辅导对于孩子们的效果，以及我们讲的一些其他方面的东西，真的很有作用，临走的那天，看到给他们的关心，以及全村人的热忱与赞扬，我们也算是给这一次的活动，给我们自己，给孩子们，给那些爸爸妈妈爷爷奶奶，交上一份满足的答卷。 同时，我们经过每天微博的编写，也得到了XX媒体的确定与支持，学校领导的关注，宣扬作为华水同学的形象，也让

17、越来越多的人关注身边的那些留守儿童，传递爱心，共享感动，让爱，在我们的身边，经由我们，扩散。 四、实践总结(体会) 白驹过隙，转瞬已经过去了快两个月之久，翻翻那些曾经的照片，一切情景，好宁静、好熟识，仿佛如昨日般重现在脑海，再回首，恍然如梦。 那段时间，大伴侣和小伴侣们一起生活。那段时间，我们一起计算着统计、分数、全等与相像那段时间，我们一起背诵着张XX、李白、遍插茱萸少一人那段时间，我们一起说着Whats your name、一般疑问句、how、which忘不了大家玩耍打闹捉迷藏的日子，忘不了大家顶着烈日、踩着泥泞的生活、忘不了作为一个城市人，初次坐上三轮那种意外的浅薄。 还记得临走的那天，

18、孩子们一窝蜂一样，把自己细心预备的礼物送给我们，抱着我们拍下一张张照片，稚嫩地写下我们的联系方式，布满盼望的问着我们还来不来了、什么时候再来,以至于某几个和煦的午后，当我在家享受着下午茶时，电话突然想起，熟识的孩子声音回响在耳边，我们想你们了,像是被谁戏弄吃了一口芥末般，眼睛突然酸酸的，放下电话，一片空虚扩散，吞噬。 有些时候总是在想一个问题，我们毕竟是为什么来到这世界上，而来到这个世界，我们所做的一切事情，毕竟是上天早已支配命中注定的还是为何?人类，始终是一种复杂的生物，我们在中学时代的纯洁，甚至在孩童时期被训练的责任感，随着年龄在渐渐地削减，这个谁都不行否认，自私是人类的天性，生活中我们每

19、一个人，都会或多或少的为自己的利益驱使。当我们走入一片乡村，正如一句话所讲，城里有着乡下人的幻想，而乡下，则有着城里人安心的憧憬。走在乡村的街头，感受到的就是不一样的气氛，那些叔叔阿姨们的热忱、淳朴，正是现在城里许多所感觉不到的，仿佛就是回家了一般，兄弟姐妹们一起学习、一起生活。 而我们，要做的事情是让它更有意义，许多人在网上谈论关于支教的黑化，不行否认，在这种世俗功利的.，学分就是高校生的利益，但是我们自己，作为这个群体的一份子，就是要通过我们的行动，心安理得，来抵触这些负面的影响，担出自己应当的责任，作为当代的高校生，不求代表全中国同学来树立一个所谓的形象，至少，在我们身边，那些被关心的孩子们、家长们，能有一个评价：现在的高校生，真好!我们长大了也要这样,渐渐的去传播，去传递，那么我们这次的实践活动，无论公众如何去评判，至少我们心里清晰，我们做的，比任何人都优秀! 这次活动，是给那些孩子们爱心与暖和，而不是任务，如果只见一次，留下的，我想便是一生的遗憾与思念吧，所以，机会时间有许多，而我们这个爱心团体，只是小憩，不是解散，由于我们是family,一个为留守儿童建起的family,若有机会，我们会再次与孩子们相聚，摸着他们的头，说一声： 好久不见，我们回来了.