大学生体育教育实习总结

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1、大学生体育教育实习总结转眼间,为期一个月的体育教育实习工作已经完毕。我在实习期间正好赶上新推出的播送体操，我也新接触这套操，只能从头开场学习，为了能尽快学会这套新操，在实习中,我不光和指导老师学习,而且从网上不断地翻阅视频,直到体会每个动作,一个星期的见习课后，就单独走到学生的前面，虽然刚开场心情特别紧张，由于经历缺乏和应变才能不强，课堂出现了示范动作不纯熟，分解带操忘动作，口号不流利，底气缺乏。但希望对大家有所帮助！转眼间,为期一个月的体育教育实习工作已经完毕。我在实习期间正好赶上新推出的播送体操，我也新接触这套操，只能从头开场学习，为了能尽快学会这套新操，在实习中,我不光和指导老师学习,而

2、且从网上不断地翻阅视频,直到体会每个动作,一个星期的见习课后，就单独走到学生的前面，虽然刚开场心情特别紧张，由于经历缺乏和应变才能不强，课堂出现了示范动作不纯熟，分解带操忘动作，口号不流利，底气缺乏。但希望对大家有所帮助！实习对于我们体育教育专业的师范生来说，是一门必修课，也是我们将来踏上社会的一个转折点，是必需要经历的。在这段实习期间，我经历了很多人生中的第一次：第一次真正站上讲台，第一次在这么多学生面前讲授知识，第一次体会到为人师表的滋味那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活，将成为我人生中一次刻苦铭心的经历，也将成为我今后走上工作岗位的一笔宏大财富。现对这段实

3、习生活的感想以及收获总结如下：生活篇还记得10月12日的下午两点多钟，我们实习队的12个队员怀着憧憬，带着一份喜悦终于来到了顺德郑裕彤中学。这间中学是我们实习队三个实习点之中环境的一个了，我很幸运可以在那么好的环境中实习，真希望可以快点进入实习阶段，其实如今已经是处在实习阶段了，确切点说，应该是希望早点可以上课，当个真正的老师，这是在来实习前就已经那么期待了。我们利用一个下午加晚上的时间，把行李搬上宿舍楼后，清扫了一遍宿舍，要呆在这两个多月呢!然后把电脑搬到了我们的办公室，以方便我们以后工作，工作环境不错吧!晚餐时间到了，我们一行人来到饭堂，我们被安排在一张大圆桌用餐，往后的日子都是在这张大圆

4、桌上用餐了。在用餐礼节方面，我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德这个美食天堂就一定离不开吃，在实习的第一个星期六、日，我们几个队员一起去品味了大良的特产，然后去逛街，对附近的环境做了“摸底调查。在这里，有位我们湛师的师姐，她毕业于物理学院。我们来了两个礼拜后，她非常热诚地邀请我们吃饭，那天，我们每个人都很开心。以后的每个星期六、日，我们的队员或多或小都会出去走走，轻松一下。随着时间的流逝，记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了。我们实习队员从一开场的生疏到逐渐的认识，再到如今深沉的感情，这一切一切永远都会藏进我记忆的深处!教学工作篇作为一名体育老师，首先上好课是最根本的要求。在实习前我做了

5、比较充分的准备，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，就需要渐渐的探究与积累。实习的第第二天，我希望听听指导老师的课。出乎意料的是，指导老师让我直接就开场上课。我当时在想，这是指导老师在考验我吗?对于听课，我是想先认真做好听课笔记，听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差异，以吸收老师的优点。但是遗憾的是，指导老师直接就把课交给了我，是想看看我的才能吧?。过了两天，我已经可以把课上得很好了，学生们也很喜欢上我的课，也许是所教授的学生是高三学生的原因，我们彼此配合得很默契。指导老师也很满意，还跟在后面当起了学生。那时候我真的很意外，我害怕自己做得不好，害怕

6、自己的教案会出现大的错误，害怕自己会怯场。事实证明，我真的能应付过来。接下来的时间，我为了写教案与备课而忙了起来。对于写教案，我如今已经可以随心所欲了，已经可以驾轻就熟了。我感到很幸运，在校外实习可以教授自己的专业，那是很幸运的了，要知道，很多同学出去实习并不是教授自己的专业，因此对实习有一定的阻碍，所以我很幸运。郑裕彤中学的体育课是选项教学，上课是按年级来上的，每个星期我需要交两份教案给指导老师，日子就是在这样的写教案、上交教案的过程中度过的。在教育实习过程中，我深深感觉到作为一名老师的辛苦，更感觉到作为一名老师的才能我还差很多。经过我的充足准备与不断改进，以及指导老师的悉心指导，我的教学技

7、能程度得到了很大的进步，上课也能得心应手了。在实习的中后期，公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的，但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课，每天都会忙个不停，还经常向指导老师请教，在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候，实习学校的体育老师都过来听课，而我也好好地完成了上课的内容，也得到了老师的较高的评价。虽然如今的我与指导老师还不能相比较，但是我从指导老师身上学到了许多的教学经历，也学到了许多运动队训练的经历，我真的很感谢我的指导老师。在实习过程中，我认真工作，任劳任怨，老师吩咐的任务，有效率有质量的完成。学

8、校田径运动会的秩序册编排工作，校运会的鲜花队排练，顺德区运动会鲜花队的排练，几千份奖状的盖章，组织课间操等等大大小小工作，我都积极主动做好!做一名好的班主任确实很难。不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，进步整体教学程度，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求老师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时，也要努力地做好班主任的工作。对于原班主任交付了一些工作任务，我都按时认真的完成。早上去看他们早读，课间操，晚上晚修前到班

9、上去维持纪律等等。在这同时，我有了一些领悟，要做好班主任就必需要多一点理解学生，关心学生，信任学生。在这段时间的班主任实习中，我逐渐记住每一个学生的名字，并初步理解他们的性格，特长以及优缺点，这是作为一个班主任的根本要求。关心学生就不但要关心学生的学习，生活以及思想情感，而且也应该相信学生的才能，让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我注意把握了一个度，多与学生沟通，从心理解学生，做好学生的思想工作，与学生打成一片。而我在上课时，经常要求他们上课要有上课的样子，一定要认真听课，下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保存一定的严肃。在这期间，我认真准备并召开了一次题为“凝聚班

10、魂，营造快乐大家庭的主题班会。让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“团结就是力量，珍惜集体的团结，促进同学间更进一步的理解，可以自觉维护集体的荣誉。虽然班主任工作是辛苦与繁琐的，但是每天早上来到班上看到学生的时候，我就情不自禁地想起当年的我为了考上理想的大学在那里奋斗着的情景。这就让我充满了动力继续迎接新一天的工作。而我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法，这是以后当班主任的一笔珍贵的财富。情感篇在实习中，我还发现了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但假设你可以主动就能为你赢得更多的时机。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。回忆这一个多月

11、的时间，我是用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名实习生，还缺乏教学经历，甚至因为说话的时候普通话说得不好或者说错了，学生把我的错误指出来而觉得无地自容、惭愧一两天的事情也有过。在实习中，你会遇到各种各样的情况，就像天气一样千变万化。当遇到了自己喜欢的还是不喜欢的，容易完成的还是很难完成的，我们都要英勇的面对。虽然我一开场的时候都会有顾忌去做，但是事实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试。即使我在尝试中失败了，也能让自己成长，假设连锻炼的时机都没有的话，哪何来积累经历和成长呢?这么一想我上的那么多节课也是很有价值的。这一切，只能靠自己去争取。假设我们只是在那里等待别人给你的时机，那我们

12、只会在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机。实习，让我经受了挫折，也让我享受了快乐!回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊，那么的害怕，而如今的我们进步了，成长了，开场变得老练了，坚决了。两个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了当老师这一荣耀的职业。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在将来的路上我会做得更好大学生体育教育专业实习总结3000字以下是为大家整理的关于大学生体育教育专业实习总结3000字，希望大家可以喜欢！20xx年9月16日我进展为期两个月的教育实习。两个月的实习生活是辛苦的、紧张、美妙的，也是很有意义的。想我们们刚到我们的实习基地(湛江市体育运

13、动学校)，看着熟悉的校园，操场，教学楼，生疏的面孔，我们们既紧张又快乐。回想这两个多多留恋，诸多感慨。近两个月的教育实习已经完毕了，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学理论，使虚拟的教学变成为真正的教学。实习期间，在校指导、老师及带队老师的支持和指导下，作为体育运动学校的体育实习老师老师兼班主任，我一直以老师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心保护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时，作为实习生一员，一直紧记实习守那么，遵守实习学校的规章制度，尊重学校指导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经历，主动完成

14、实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的指导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校指导和老师的一致好评。我的实习工作得了比较圆满的成功。对此，本人甚感欣慰。下面就我实习的主要工作进展总结：在实习期间，我主要完成了3方面的工作：一是见习，第一个星期听指导老师讲课，学习教学方法和汲取教学经历，二是亲自上课，在上课过程中研究教材，认真备课。课后进展自我小结。三是及时与指导老师和其他实习生进展经历交流不断完善自我。我们实习的课程大多数围绕跑、跳、球类等专业课展开教学。我的实习对象是初三、初二年级。初中生，他们活泼好动，教学要从他们的实际出发，结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们感到容易

15、理解和承受的教学方法，对于初为人师的实习生，这是有一定难度的。由于我们刚从大学学生角色进入中学老师角色，会有意无意的把大学老师的教学方法、形式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使教学方法与大学有很大的不同所以一开场并不适应，总是有意无意地习惯于大学老师的教学形式，教的很快，一节45分钟的内容30分钟就讲完了，可学生的学习效果并不高，很多动作教完了，学生还是没有掌握。当然在后来不断的理论中，也逐渐适应了中学的教学方法、形式，教学效果也随之好了起来。接下来我就详细从四个方面谈谈这次教育实习一、对教育实习的新认识和体会当我们踏入实习学校作为一名老师时对自身最根本的要求-就是忠诚教育事业

16、。我们应该热爱教育事业，热爱自己的学生。在工作中可以求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，圆满地完本钱职工作。标准严格要求自己，以身作那么，时时处处做学生表率。此外，还应尊敬指导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。作为一个老师，也许你的课讲得很透彻、明白，也许你对学生如慈母般关爱，也许你是个俊男靓女，但具备任何一个条件，都不会使你在学生中的地位更高，我们需要具备的是综合素质、为人师表。你既不能是学生口中的法西斯，也不能是他们眼中的和事佬，要让学生真正的服你，只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力了。第一：幽默机制幽默可以给人带来笑声，无论在课堂上还

17、是在课外活动时，任何一个学生都不喜欢那种死气沉沉的压抑的气氛。适时的发挥你的幽默，会得到意想不到的效果，学生也会因此而喜欢你。第二：丰富的知识储藏老师的主要任务是教。都说给学生一杯水，老师要有一桶水。实际上老师更应作长流水。课上，你可能想象不到学生会问出怎样的问题，所以不仅在备课时要多看教材以及一些学术著作，平时更要多读专业书籍，以丰富自己的知识储藏。第三：穿着整齐、干净、得体作为年轻人，这一方面应该是最值得注意的。年轻有年轻的资本，我们是老师，不能穿奇装异服，不能梳怪诞发型，这是根本要求。但我们完全没必要穿得很严肃，很正式，很古板。而应该是青春的、充满活力的。此外，我们一定要时刻注意自己的形

18、象，时刻都要保持整洁，给学生清新自然亲切的感觉，这样学生也愿意和你接触。第四：灵敏的语言艺术如今的学生已经在逐渐形成自己的处事方法，这也就决定了老师既不能僵硬的说教，也不能一味的哀求。这次我带的初二(1)班有时也很乱，当他们说话闹翻天时，我不知所措。刚开场我声色俱厉地向他们大喊，但是他们连听都听不见。假设怒目以对，也许良久他们才能看到我。所以就要一开场说话吸引住学生的注意力，不给他们自己聊的时机。然而在教学中仅仅只是靠人格魅力并不能到达教育的真正目的，我们还应该从以下几点切入。1、用高尚的精神去塑造学生老师的言行直接影响和感染着学生。作为老师必须加强自身修养，进步自身素质具备一种发奋向上，积极

19、进取的敬业精神，老师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上老师标准的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中受到熏陶，模拟中审视自己，从而得到全面教育。2、用正确的方法去引导学生体育教学中，老师最能影响学生的是简明扼要的讲解，正确无误的示范和行之有效的辅导，让学生对此内容产生浓重的兴趣。老师要用自己安康的体魄，良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导程度的表达。只有老师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学效果。3、用师生间良好情感去感染学生在体育

20、教学中，向学生进展思想道德教育，关键在于老师的言传身教，而身教更胜于言传，体育老师的工作性质决定了大部分时间在室外，和学生的直接接触最多。我们不管刮风下雨，还是严寒酷暑都带着学生去完成身体锻炼任务。在这种艰辛的环境中老师的影响是的。酷暑中，我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口这种无形的教育方式，化为浓浓的师生情感和对美妙事物的判断，使学生在潜移默化中受到教育，从而进步学生对美妙事物的追求。4、用祖国的召唤去鼓舞学生青少年都有向往美妙将来的愿望，都有为祖国奉献自己青春的使命感，都想有安康的体魄和良好体育技能。在道德理想与专业学习中，帮助学生树立只有身体好，将来才能更好地为祖国

21、工作的思想，在各种规章制度的约束下，使学生锻炼身体成为自觉的行动，并使这种自觉行动表达在体育课的学习和锻炼中。二、通过实习在各多方面得到的进步第一、通过实习，对中学的现状有了更为理性的认识，对中学生的学习有了更为恰当的理解，对老师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中可以更快地适应新的工作环境，从心理上抹去了对教学的畏惧。第二、通过实习，掌握了一些根本的教学方法和教学技能，进步了教学效果和教学程度。在一次次的教学理论中，在一次次的和指导老师的交流的过程中，我的教学程度和对教学认识已经进步了许多。第三、通过实习，增强了老师的责任感和荣誉感。老师承担着“教书育人和培养祖国将来人才的重

22、任，因此他是荣耀的。每当上课时，看着面前一双双渴求知识的眼睛，我无不感到一种荣耀，同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此，备更好的课，讲更多的知识，并且教会学生做人的道理都是同学们在实习期间的共同愿望。第四、通过实习，增强了交际才能和口头表达才能。如何处理与实习学校指导和老师、学生以及同小组同学的关系。在这个相处的过程中也进步了自身的交际与沟通才能。为今后的工作打下了良好的根底。三、对实习的一些详细建议第一、突出一个“细字“细主要指一方面我们的工作安排要细，另一方面是要求我们做事的态度要细。做工作不仅要着眼全局，更贵在从细小的方面做起。只有具备了步步为营的根底，才能产生步步高升的效果。第二、落实一

23、个“严字顾名思义，“严字就是要求严格，在实习工作中要严于律己。无论是在教学工作中，还是在平时生活上，都要严格要求自己，按章办事。在教学工作上，在实习中对课前准备工作，课中施行过程，课后总结工作都要抓得非常严格。我相信，只有在“高标准，严要求的作用之下，才能成为一个成功的实习生。第三、强调一个“实字指实习生的每次工作必须实事求是地去完成，反对一切外表工作行为。刚开场，实习生们因受到“怕批评的心理因素影响，出现了只做外表工作的现象。从某种意义上讲，年轻就意味着犯错误，犯错误并不可怕，可怕的是犯了错误以后有意识地去掩盖它。只有当你坦然面对错误，从无数的错误中找到正确的答案以后，才能进步自己的办事才能

24、。才能不断提升自己的经历值，让自己壮大起来。四、针对自身在实习中的缺乏所指出的努力方向1、对学生，对教材应该更加的细致：需要深化的钻研新教材，处理教材应先分析各班学生特点，作到由易到难，由简到繁，循序渐进。每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。2、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的才能。可能的话，进展教育调查，这样将更有利于自己的教学。3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，特别注意检查平安方面的措施，确保上课时学生的平安;同时，要提早做好自身的准备工作。4、每次课后应认真进展自我分析，虚心听取其他老师的意见，及时在教案中写好课后小结。以上

25、就是我自己在教育实习之中的一些收获。我相信在实习中，我们大家都付出了很多，同时也得到学到的更多。这段光阴对于想致力于教育事业的人来说，这是一个开场，应该让它变成一段美妙的回忆;而对于那些无心致力于教育事业的人来说，这是第一次也许是最后一次做老师，相信也会是人生中一段美妙的回忆。大学生体育教育专业实习小结转眼间我一个月的实习工作已经完毕，这段时间里我们从学生一下变成了老师，曾经感觉非常不适应，可是经过一段时间的实习锻炼，使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一月的实习工作还历历在目。回想我刚到我的实习学校寒亭六中时，看着生疏的校园，操场，教学楼以及生疏的面孔，我既紧张又兴奋。一路走来，颇多留恋

26、，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是老师。作为学生，我虚心请教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很多，同时收获了更多。十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素质的优秀体育老师为目的，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。一个月的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一月的实习生活，每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里，那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委一起讨论，研究跳绳视频，单独练习，虽然开场上课时比较仓促，但是我还是渐渐的适应过来了。来到学校经

27、过短暂的观摩后我单独走上了讲台，虽然刚开场心情特别紧张，由于经历缺乏和应变才能不强，课堂出现了示范动作不纯熟，分解带操动作缓慢，口号不流利，底气缺乏，但我还是完完好整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进展我反思，不断的改进自己，同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助，使我体会到了老师这个大家庭的温暖。为了弥补自己的缺乏，我严格按照学校的要求，仔细地备课，写教案，积极向其他老师学习，认真把握好每次上课的时机，锻炼和培养自己的授课才能。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己，我们主动和学校的其他老师一起上课，带学生跳绳，虽然比较辛苦，但当看到学生们有所进步时，心理更多的是欣慰和自豪。转眼

28、间，实习生活已经完毕，这段短暂的实习生活使我的教学经历得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在获得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。在这一个月的体育教学实习中，我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但要出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业根本功不扎实，语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习。教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心，我将继续以更加认真的态度虚心学

29、习，不断完善自己，不断进步自身的素质和执教程度，为成为一名荣耀的人民老师而努力奋斗!师范专业大学生体育教育实习总结范文实习对于我们体育教育专业的师范生来说，是一门必修课，也是我们将来踏上社会的一个转折点，是必需要经历的。在这段实习期间，我经历了很多人生中的第一次：第一次真正站上讲台，第一次在这么多学生面前讲授知识，第一次体会到为人师表的滋味那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活，将成为我人生中一次刻苦铭心的经历，也将成为我今后走上工作岗位的一笔宏大财富。现对这段实习生活的感想以及收获总结如下：生活篇还记得10月12日的下午两点多钟，我们实习队的12个队员怀着憧憬，带

30、着一份喜悦终于来到了顺德郑裕彤中学。这间中学是我们实习队三个实习点之中环境的一个了，我很幸运可以在那么好的环境中实习，真希望可以快点进入实习阶段，其实如今已经是处在实习阶段了，确切点说，应该是希望早点可以上课，当个真正的老师，这是在来实习前就已经那么期待了。我们利用一个下午加晚上的时间，把行李搬上宿舍楼后，清扫了一遍宿舍，要呆在这两个多月呢!然后把电脑搬到了我们的办公室，以方便我们以后工作，工作环境不错吧!晚餐时间到了，我们一行人来到饭堂，我们被安排在一张大圆桌用餐，往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在用餐礼节方面，我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德这个美食天堂就一定离不开吃，在实习的第

31、一个星期六、日，我们几个队员一起去品味了大良的特产，然后去逛街，对附近的环境做了“摸底调查。在这里，有位我们湛师的师姐，她毕业于物理学院。我们来了两个礼拜后，她非常热诚地邀请我们吃饭，那天，我们每个人都很开心。以后的每个星期六、日，我们的队员或多或小都会出去走走，轻松一下。随着时间的流逝，记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了。我们实习队员从一开场的生疏到逐渐的认识，再到如今深沉的感情，这一切一切永远都会藏进我记忆的深处!教学工作篇作为一名体育老师，首先上好课是最根本的要求。在实习前我做了比较充分的准备，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，就需要渐渐的探究与积累。实习的第第

32、二天，我希望听听指导老师的课。出乎意料的是，指导老师让我直接就开场上课。我当时在想，这是指导老师在考验我吗?对于听课，我是想先认真做好听课笔记，听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差异，以吸收老师的优点。但是遗憾的是，指导老师直接就把课交给了我，是想看看我的才能吧?。过了两天，我已经可以把课上得很好了，学生们也很喜欢上我的课，也许是所教授的学生是高三学生的原因，我们彼此配合得很默契。指导老师也很满意，还跟在后面当起了学生。那时候我真的很意外，我害怕自己做得不好，害怕自己的教案会出现大的错误，害怕自己会怯场。事实证明，我真的能应付过来。接下来的时间，我为了写教案与备课而

33、忙了起来。对于写教案，我如今已经可以随心所欲了，已经可以驾轻就熟了。我感到很幸运，在校外实习可以教授自己的专业，那是很幸运的了，要知道，很多同学出去实习并不是教授自己的专业，因此对实习有一定的阻碍，所以我很幸运。郑裕彤中学的体育课是选项教学，上课是按年级来上的，每个星期我需要交两份教案给指导老师，日子就是在这样的写教案、上交教案的过程中度过的。在教育实习过程中，我深深感觉到作为一名老师的辛苦，更感觉到作为一名老师的才能我还差很多。经过我的充足准备与不断改进，以及指导老师的悉心指导，我的教学技能程度得到了很大的进步，上课也能得心应手了。在实习的中后期，公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还

34、是比较害怕上公开课的，但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课，每天都会忙个不停，还经常向指导老师请教，在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候，实习学校的体育老师都过来听课，而我也好好地完成了上课的内容，也得到了老师的较高的评价。虽然如今的我与指导老师还不能相比较，但是我从指导老师身上学到了许多的教学经历，也学到了许多运动队训练的经历，我真的很感谢我的指导老师。在实习过程中，我认真工作，任劳任怨，老师吩咐的任务，有效率有质量的完成。学校田径运动会的秩序册编排工作，校运会的鲜花队排练，顺德区运动会鲜花队的排练，几千份奖状的盖章，组织课间操

35、等等大大小小工作，我都积极主动做好!做一名好的班主任确实很难。不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，进步整体教学程度，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求老师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时，也要努力地做好班主任的工作。对于原班主任交付了一些工作任务，我都按时认真的完成。早上去看他们早读，课间操，晚上晚修前到班上去维持纪律等等。在这同时，我有了一些领悟，要做好班主任就必需要多一点理解学生，关心学生，信任学生。在这

36、段时间的班主任实习中，我逐渐记住每一个学生的名字，并初步理解他们的性格，特长以及优缺点，这是作为一个班主任的根本要求。关心学生就不但要关心学生的学习，生活以及思想情感，而且也应该相信学生的才能，让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我注意把握了一个度，多与学生沟通，从心理解学生，做好学生的思想工作，与学生打成一片。而我在上课时，经常要求他们上课要有上课的样子，一定要认真听课，下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保存一定的严肃。在这期间，我认真准备并召开了一次题为“凝聚班魂，营造快乐大家庭的主题班会。让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“团结就是力量，珍惜集体的团结，促进

37、同学间更进一步的理解，可以自觉维护集体的荣誉。虽然班主任工作是辛苦与繁琐的，但是每天早上来到班上看到学生的时候，我就情不自禁地想起当年的我为了考上理想的大学在那里奋斗着的情景。这就让我充满了动力继续迎接新一天的工作。而我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法，这是以后当班主任的一笔珍贵的财富。情感篇在实习中，我还发现了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但假设你可以主动就能为你赢得更多的时机。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。回忆这一个多月的时间，我是用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名实习生，还缺乏教学经历，甚至因为说话的时候普通话说

38、得不好或者说错了，学生把我的错误指出来而觉得无地自容、惭愧一两天的事情也有过。在实习中，你会遇到各种各样的情况，就像天气一样千变万化。当遇到了自己喜欢的还是不喜欢的，容易完成的还是很难完成的，我们都要英勇的面对。虽然我一开场的时候都会有顾忌去做，但是事实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试。即使我在尝试中失败了，也能让自己成长，假设连锻炼的时机都没有的话，哪何来积累经历和成长呢?这么一想我上的那么多节课也是很有价值的。这一切，只能靠自己去争取。假设我们只是在那里等待别人给你的时机，那我们只会在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机。实习，让我经受了挫折，也让我享受了快乐!回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊，那么的害怕，而如今的我们进步了，成长了，开场变得老练了，坚决了。两个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了当老师这一荣耀的职业。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在将来的路上我会做得更好。?大学生体育教育实习总结?由 编辑整理精选推荐，并且我们还准备了大量的优质实习报告范文专题供您参考和写作帮助，请访问大学生实习报告的专题！