幼儿园见习感想

上传人:w****1 文档编号:54246906 上传时间:2022-02-13 格式:DOCX 页数:8 大小:39.67KB
收藏 版权申诉 举报 下载
幼儿园见习感想_第1页
第1页 / 共8页
幼儿园见习感想_第2页
第2页 / 共8页
幼儿园见习感想_第3页
第3页 / 共8页
资源描述:

《幼儿园见习感想》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园见习感想(8页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、篇一:幼儿园见习心得 幼儿 园见习心得体会为期一周的幼儿园 见习结束了.这是学习本专业以来的第一次下幼儿园见习.或许是由于有以前大专三年的经 验和老师的上课时的教导和交代,虽然是第一次到幼儿园见习,可是有目的性.所以,回忆 这一周的见习,学到了很多在课本上、课堂上学不到的东西,收获颇丰.这次见习的幼儿园 是我们学院学前教育系教育基地 #实验幼儿园.幼儿园的每个班都是“两教一保 ,教 师学历合格率 100%,他们的专业技能和教学方法都值得我们学习.保教员都有着丰富的保育经验,他们耐心细心的态度也值得我们效仿.这次见习深入的了 解了幼儿园一日生活常规.每天早上每一个入园的小朋友只能凭专门的卡刷磁才

2、能进园,有 专门的卫生员或者医生给来园的小朋友进行晨检,检查他们的健康状况、考勤情况以及身上 是否有携带异物进园.幼儿园有专门的炊事员和营养师,合理地分配一周的食物,保证小朋 友的食物搭配合理,营养均衡,并在幼儿园的入门处张贴了一周的食谱,让家长随时的了解 孩子的餐点情况.这是我见到的幼儿园的根本治理情况.这次的见习我被分 配在大三班,进入班级就真的好似进到了幼儿的世界一样,有各种小朋友喜欢的装饰配 有钢琴.班级还分了很多区域,有阅读区,作品展示区,生活区等,教室外还贴有小朋友的 画作还有小朋友参加活动的照片.利用两天叫出班里每一个小朋友的名字,拉近和他们的距 离,通过和他们一起上课,做游戏,

3、交流等很快的和小朋友熟悉起来,各个小朋友的特点也 都显示了出来.在这几天通过帮助老师组织和指导孩子做游戏,维护秩序,协助老师做各种 教具;跟着保育员一起盛饭,组织幼儿睡觉,起床,盥洗等,对幼儿园的一日生活常规,制 度有了比拟详细的了解.大三班的老师都很 有带班经验,每一次上课我都喜欢记录老师用来表扬或组织秩序用到的小儿歌,我觉得这可 以让我在以后的带班过程中模仿运用.比方老师说“谁的眼睛没有我,我的眼睛没有谁的 意思就是小朋友认真看老师了. “一二三, 坐坐好 就是要小朋友们坐好了. 老师还会用钢琴 音乐来组织班级秩序,这样的儿歌和钢琴音乐可以使教学更加生动,也锻炼了小朋友的记忆 表达水平,也

4、促进了他们课堂上的积极性等.通过观察学到了很深刻的一点,就是需要给小 朋友自由,但不是无限制的自由.在这次见习中,我印象最深的是周二的语言活动快乐的音乐会和周三的艺术活动库 企企音乐.周二的语言活动让我印象深刻的是小朋友们的记忆力. 每一样小动物都有一个 物品,每一样的乐器都要由这些相似的物品变成.在这个活动中等于每一位小朋友不仅要懂 得每一样乐器还有和乐器相似的物品,还有记得活动中出现的动物.我本来以为小朋友应该 记不住这么多,由于我自己也是记在本子上才记起来的.可是出乎我的意料的是几乎每一位 小朋友都记得.这说明了平时老师练习孩子记忆力方面下了很大的功夫.这是我以后在教学 过程中需要学习的

5、地方.在周三的艺术活动中,虽然是艺术活动,可是老师结合了音乐,游 戏,语言等,让我印象深刻.没有死板的教学,只有结合小朋友们的兴趣教学才是最适宜的 教学.在这次的见习过程 中也体会了当幼儿园老师必须所具备的专业技能和素质.幼儿园的小朋友们都喜欢听故事, 如果老师没有一定的专业积累,就不能给小朋们更多的知识.还有小朋友都有很多问题,会 问许多稀奇乖僻的问题,只有具备一定的专业素养才能及时的解答幼儿的问题.通过这次见习,在 一定程度真正的了解了幼儿. 由于只有熟悉了解了幼儿才能知道他们的需要,学习才有目的.幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你,崇拜你,信任你.孩子的爱 是最纯真,

6、最真实的.当看着孩子天真烂漫的笑脸对着你时会觉得自己真的选对了专业.这一次的见习收获 是巨大的.从一开始对幼儿园的神往到自己亲身感受近距离体验,使自己明白了一个道理, 那就是自己想要当一名合格的幼师的,欠缺的东西还很多.比方还有继续深造自己的根本功 技能和专业理论的强化等等.这些都需要我在接下来的学习中重视和提升.篇二:幼儿园实习心得体会幼儿 园实习心得体会暑期生活过的很快, 眨眼新的学期开始了.回忆假期在家乡幼儿园一周的保育员生 活,心里充满了幸福感,跟着老师在那里见证了我和我的小伙伴们从 懵懂的学生到成为真正的幼儿园工作者的历程,在结束中,带着小朋 友对我的不舍,我心中充满了成就感,此刻我

7、把我的心得体会写在这 里,希望可以鼓励自己,在未来幼师的生涯中,努力学习.初到幼儿园,从保 育员开始着手,在实习生活中,我体会较深的是保育老师的辛苦 以及伟大.在幼儿园最了解孩子的应该是保育教师了.保育教师对每 个幼儿的性格特征,脾气秉性,家庭背景都了如指掌.保育教师要负 责孩子的一系列精细繁琐的全过程,就是照顾孩子的吃喝拉撒睡.例 如,孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候 应该杯口朝下;观察孩子在园期间有没有不舒服;要清楚的记得家长 说的考前须知等细节问题;消除对幼儿存在的各种平安隐患;每天必 做的清洁卫生等等.保育教师的工作在幼儿身心的健康开展中占着举 足轻重的作用.通

8、过这次的实习, 我对自己的专业有了一个更全面的熟悉.现在,我终于了解了老师以前说的“不是每一个人都可以做幼儿教师的作为一名幼儿教师, 我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业、爱孩子的心.幼儿园的 日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行 为会出现问题,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,会使他们感到焦虑不安.幼儿教师要做到细心照顾到每一个幼儿.所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个心. 较强的沟通水平是心灵契合的重要桥梁.我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话.如我会关注地用目光

9、注视幼儿,用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣,使幼儿感到“老师很喜欢听我说.我在倾听孩子说话时学会了要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义.在与孩子沟通的时候,我也表达自己的思想和情绪,使幼儿了解我的想法.童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁.教师要善于在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点,比方说,我发现我们班的梁梓豪小朋友虽说很顽皮,但是很聪明,学习汉字特别快.另外,在我学习的这段期间,我也注意与自己带班老师的沟通,不懂就问,在做完日常工作后会主动要求老师提建议,以便下次改良.在以后的学习中,我会更加着重锻炼自己的沟通水平. 幼儿教师必须要有广博的专业知识和技能技巧.在实习

10、期间,我很佩服我们班的教师,她们可以把一个简单常听的?龟兔赛跑?的故事上成一堂有趣的美术课, 6 个幼儿一组根据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面,最后由老帅订在一起做成连环画.分组合作增强了幼儿与人合作的意识,提升了幼儿与他人的沟通及交流水平.我明白了,教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水.幼儿教师在设计教育活动时,要能够根据本班幼儿的思维特点,准备大量的教学具,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变“让我学为“我要学,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系.在专业技能方面,我觉得自己有很大欠缺,我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼

11、不断地吸取新知识.同时,我会继续学习新技能,开阔眼界,提升自身的素质,以跟上时代的变化. 在保育实习的这几天,我对自己的形象举止有了更咼的要求.的确,在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的典范,是敬仰和崇拜的对象.作为未来的幼儿教师,我一定会格外严格要求自己,由于每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象,孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师.幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的,是时时刻刻都存在的.也许这一周的保育实习中我不是做的最好的,我也出现过一些细节上的错误,但我觉得我一直在进步,一直在前行,我学到了很多,我很有成就感.这次的保育实习给我的

12、感触很大,让我对专业以及自己有了更全面的认识,大三即将结束,只有不到两年的学习时间了,我会更加努力的完善自己.附上如下列图片:暑期社会实践报告 幼儿园实习心得体会教育与公共治理学院11 级学前教育一 班张琼文学号: 110244073 篇三:幼儿园见习感想见习 感想10 学前一班 阳志 伟“快乐家园,温馨 八幼八幼是一所全新的幼儿园,走进园内,园内布置绿色为主调,儿童作品,充满童趣的 版画,让人耳目一新,也让人感觉像是进了一个乐园.并且八幼园内宽阔设备齐全,不错的 操场,宽敞的多功能室.同样的,作为一个 见习生走进教室,感觉八幼更像一个家庭.我在的是在大三班,我了解到,大班的课程主要 分为语言

13、、数学、社会、科学、美工、拼音、体育.当然,对于课程我没有什么多说的,我 们见习周的主要目的是学习幼儿园游戏的组织与实施.当然,根据我在八幼的经历,对八幼 的老师与孩子的了解.我想我还是有很多的感想和收获.首先,八幼拥有一 支年轻充满活力和具备现代知识的教师团队.我所见到的八幼的老师都富有耐心,趣味,爱 心. 我看到他们和老师之间亲密无间, 有个小女孩对我说: “我们老师是我姐姐, 你做我姐姐 的老公好不好. 真让人觉得老师和孩子都一样可爱.当然,每个人都应该不断的更新知识, 更进时代潮流,善于学习,作为幼儿园的老师,应该要具备丰富的专业知识.其次,八幼的孩子 给我的印象也是各项水平开展较好,

14、我在到大三,协助老师写家长交流本时,对一些小朋友 做了一些了解,主要是表达水平,自理水平,学习兴趣等方面的水平.虽然每个幼儿开展的 优势在不同的方面,但扬长避短.我觉得,八幼在幼儿水平开展的教育并没有多大优势,这 个问题我稍后再说.当然,八幼的孩子,在生活习惯方面很好.这一点我可以拿来和师大附 属幼儿园作比拟.我在那边见习的时候,也是在大班,那边的孩子,每个人的凳子后面都有 贴个名字,然后班上的吃饭摆放碗筷等有值日生来做.我觉得,师大幼儿园,在培养儿童自 主习惯和对生活劳动的兴趣没有八幼这么成功.把八幼的孩子和老 师放在一起,是一股有趣而和谐的力量.看过他们的六一汇演,真是一场有幼儿园特色和趣

15、 味的演出,我想八幼的“教习惯、教方法、教水平、学会生存、学会学习、学会感恩是成 功的教育.我这次到八幼见习 的时候,园长就给我们提出要求:要我们熟悉教师的职业道德标准、教师的岗位责任、和了 解幼儿园的活动安排.对于教师的职业道德我就不细说了,我觉得不管在那个岗位,都应该 敬业、负责.至于幼儿园的活动安排,我也有一定的理解.幼儿园的一日活动应该符合幼儿 的自身水平开展,以游戏为主,在健康、语言、社会、科学、艺术.五个领域为目标,制定 的一日目标.我们老师要求我们 能够参与筹划幼儿游戏实施和参与幼儿大型活动的筹划与组织. 我得成认,在与幼儿做游戏, 我毫无经验.这次收获是:算是初步了解怎么组织幼

16、儿玩游戏.怎么选择适合幼儿的游戏. 比方,你在讲游戏规那么时,要怎么样,幼儿才能听懂和记住你的游戏规那么.当然要通过提问 和让幼儿示范的方式. 在小班. 可能只能实施更简单的游戏了. 总体来说, 八幼是个很不错 的幼儿园.但我想说说我个人的一些建议.我说的一个主要方面就是在幼儿水平开展方面. 我认为,幼儿虽小,但有很多成人不及的水平.幼儿园在培养幼儿水平方面可以大气些.一 个突出的问题,我觉得,幼儿园,幼儿的阅读不够,幼儿园所提供阅读的地方和书籍的种类 和数量不够.我觉得,很多人了解自己和世界通过阅读,在幼儿时期,提供广泛和幼儿能接 受的读物很有必要.这有助于预防把幼儿的思维框在一个我们平常触

17、及的领域.比方我在的 大班.我找几个女生来画画,要她们随便她们想的画,结果,所有画如出一辙.不是裙子就 是花仙子精灵之类.第二,我想说说其他方面的水平开展.当然,一些课程我并不了解.但 走在幼儿园的走廊,虽然有幼儿个性,但我觉得多样性不够.我觉得幼儿园可以在走廊弄得 更丰富,比方科学中的让儿童在走廊观察种子发芽过程,飞蛾孵化过程.我个人观点是,幼儿园可以对幼儿的各个领域提更高的要求,同时也让孩子们快 乐成长.我听说,在美国,幼儿园会给儿童布置调查校区居民工作状况的作业,并让家长协 助完成.我不知道,在长沙是否也可以效仿.但是,我祝福八幼在未来开展更好.祝八幼的 老师、孩子幸福、快乐.篇四:幼儿

18、园见习感想幼儿 园见习感想见习时间一眨眼就 过去了,但在这短短的三天里,我经历了许多,学到了许多书本上没有的东西.游戏,无疑是孩子 们最喜欢的.因此,在幼儿园里,活动课是最多的.游戏在学龄儿童中起着重要的作用,对 儿童的身心开展也有重要影响.因此,老师在创编游戏时也要想到:如何让孩子喜欢玩,但 又在玩的过程中学到知识当然,不只能是游 戏,还得有适当的文化课程根据幼儿园的安排, 每天的课程都不相同,我见习的是大班,他们有:算术课,美术课,手工课?在学习新知识前,先要回忆上节课的内容,再从上节课过渡到这节课来.我发现,同一年龄段的儿童的水 平相差比拟大.比方说算术,由于我见习的是大班,他们要学习“

19、 10 以内的加减法当老师 “开小火车来答复题时,有些儿童能够一下子说出答案,而另一些儿童在其他小朋友的帮 助下才能支支吾吾的答复.在这时候.老师也只能个别指导一下.对于幼儿园的小孩 来说,纪律没有多大的概念.虽说,大班的孩子即将进入小学,纪律会好一些.但是,在我 见习的三天里,我发现她们还是很爱动,上课时,转来转去的,不肯好好的上课.就连睡觉 时,几个淘气的孩子,不肯睡,趴在床上,对着我们做鬼脸.美术课的时候,虽然在画画, 但总是会有声音. 以至于老师要经常拿出小铃铛来 “一二三“静下来 小朋友才能安静下来.对于儿童来说,适量的鼓励和支持也是必不可少的.儿童,他们 渴望被人关注,渴望得到赞扬

20、.如果你表扬了他,他就一天都是美滋滋的;但是,如果你批 评了他,他就一天都无精打采的.因此,当孩子有失落感的时候,身为老师就应该鼓励他, 给他信心,告诉他:不要气馁,继续加油,就会做得更好!那样,孩子就会朝着这个目标加 油,并且相信自己,下一次就会成功!每个孩子都是家长 的心头肉.所以,对待孩子,不能偏心,不能由于这个孩子可爱,就跟他亲近一点,而对不 乖的孩子不理不睬. 这会对幼小的孩子造成阴影: “老师不喜欢我, 我不要上幼儿园. 所以, 老师要一视同仁,对每一个孩子都要平等对待.在和家长的沟通方 面也很重要.孩子会很天真地告诉父母,在幼儿园发生的事,也许家长会气呼呼的到幼儿园 问:“老师,

21、为什么我的孩子被欺负了?之类的.这时,老师就要告诉家长事情的发生,对 那些不乖的孩子的家长沟通时,要先肯定孩子的好,在建议哪些地方是需要改良的.成为一名合格的老 师不容易,成为一名合格的幼儿老师更不容易.在这次见习中,我 发现自己还有许多的缺乏之处,这些缺乏之处,不仅仅表达在经验上,技巧上.因此,要成 为一名合格的幼儿教师,还有很长的路要走.现在的我,就应该努力的学习,弥补这些缺乏 之处,并且不断地充实自己.在幼师这条路上, 一定还会有许多坎坷,我坚信,在我的拼搏下,一定能成为一名合格的幼儿教师! 篇五:幼儿园见习体会xx 花园幼儿园见习体会幼儿园见习生活在 不知不觉中结束了,在短短的半个月的

22、时间里,自己也已经熟悉了幼儿园的气氛,习惯了那 些吵闹的声音, 习惯了那些可爱天真的面孔, 习惯了每天和那些单纯幼儿一起玩乐 , 习惯了 ? 尽管两周以来每天的奔波让我觉得很累,但我感到前所未有的充实与满足.很感谢学校给了 我们这次见习的时机,也很感谢幼儿园给我们提供这么优秀的见习场所,同时也感谢班级老 师,阿姨和孩子们对我的帮助与认可,他们让我对幼儿园生活,幼师这一职业有了一个清楚 而全面的熟悉.犹记得刚进园的第 一天,当时觉得一切都是那么新奇,幼儿园墙壁上贴着各样的纸浮雕,孩子们丰富鲜艳的图 画,幼儿园醒目的办园宗旨“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子 ,还有那贴心的 双扶手楼梯,搞

23、怪的哈哈镜,家园联系栏,丰富的自然角等等,所有这些设施都为孩子及家 长营造了一个美丽舒适而又平安的环境.幼儿园时刻以幼儿 为本,所有工作人员见到任何小朋友都会热情的打招呼,也会给与幼儿及时的帮助与关心. 但其实真正第一天的时候,我感觉幼儿园老师并不像自己想的那样和蔼亲切,当看到被批评 后孩子那两眼泪光, 可怜兮兮的样子, 当时觉得老师怎么会那么 “坏,但是通过自己两天的 观察以及亲身的授课经历了解到:对于这些活泼好动,身心智力开展都不成熟的幼儿来说, 严厉是必须的,适时的批评与惩罚有利于幼儿养成遵守纪律,遵守规那么的好习惯,也有利于 老师有效的开展活动,完成教学任务.保育员阿姨一天的工作也十分

24、辛苦,不仅需要配合老 师的工作,还要照顾好孩子的生活,她清楚地了解幼儿的性格特征,及时通知幼儿入厕,喝 水,帮助幼儿解决一些生活琐事.其实,不管是老师还是保育阿姨都把那些幼儿当成自己的 孩子,提醒他们出汗了要脱衣,玩游戏时要注意平安,给生病的孩子喂药,吃饭不能挑食, 午睡后给幼儿扎辫子,整理衣物 ?她们的细心与耐心保证了这些幼儿的成长.幼儿园课程包括五 大领域以及游戏活动,代课老师也有一定的授课方法,在我第一次给幼儿上课时,班级秩序 很乱,幼儿注意力也不高,很有挫败感,但班级老师向幼儿讲故事时很传神,语速较慢,她 会用不同的语气扮演不同的角色,还会配上必要的动作,幼儿听得很专心,积极性也很高,

25、 我彻底明白了原因.不管老师教授什么课程都有明显的导课程序,以吸引幼儿注意,在授课 环节中,注意与幼儿的沟通互动,尽量使全班幼儿都能参与其中,为提升幼儿兴趣还会给幼 儿一些惩罚举措,老师的教具都是手工制作,颜色运用也有一定的科学性.总结以上,短暂的 见习生活让我懂得:1. 幼儿园是幼儿成 长的实践地,我们要给幼儿最好的成长环境,幼儿园内的设施,各种主题墙,幼儿玩具,日 用品等都要以幼儿为本,注重幼儿身体健康发展,心理健康开展;2. 对待幼儿要有耐 心、爱心、细心、信心、责任心,不能纵容孩子的坏毛病,也不能对孩子一味的批评指责, 更不能心存偏念,区别对待,我们要懂得保护他们,关爱他们.爱心固然重

26、要,但过度的好 心会阻碍幼儿开展,不利于幼儿锻炼自己,也不利于幼儿独立自主水平的养成;3. 作为老师要更好 地约束自己,文明、礼貌、诚信,为幼儿做好典范,不体罚、不虐童,保护幼儿身心开展;4. 我们要努力学好理论知识,专业技能,理论联系实际,通过见习的所得着重培养自己缺乏;5. 学会观察幼儿行为,语言,并能分析幼儿性格特征,运用正确的理论知识给幼儿适当的引导与教育等等.这两周的生活是我 人生道路上重要的指向标,尽管人们都知道幼师的为难现状,轻看幼师的地位,但这依旧不 能改变我要成为幼师的初衷,由于我清楚地知道:当早操音乐响起时我内心的狂喜;当听到 孩子稚嫩的声音: “老师我好喜欢你! 时内心的

27、感动;当看到孩子那纯真的笑脸,搞怪的鬼 脸时的快乐;当一群孩子围着我玩耍时自己内心也想要有个孩子的强烈愿望?我想这就是我想要的生活单纯、充实、幸福而又美好!我知道自己离当一 名幼师的理想还有很远,但我相信这段见习的回忆将是我克服任何困难的信念与动力,让我 能珍惜往后的时光,努力学习理论知识,不断充实自己.WORD 完美格式 .技术资料 . 专业整理 . 山水是一部书,枝枝叶叶的文字间,声声鸟鸣是抑扬顿挫的标点, 在茂密纵深间,一条曲径, 是整部书最芬芳的禅意. 春风翻一页,桃花面,杏花眼,柳腰春细;夏阳读一页,蔷花满架, 木槿锦绣、合欢幽香、蜀葵闲澹,一派峥嵘;秋风传一页,海棠妆欢,野菊淡姿,高远深邃; 冬雪润一页,水仙临水一舞,腊梅素心磬口,向爱唱晚.

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!