学习个人培训工作总结

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1、学习个人培训工作总结经过近期的培训学习, 本人切实的感觉到了自身的提升, 在此感谢上级安排 的此次学习活动, 感谢每一位授课教师精彩的授课. 下面是小编的培训总结, 希 望对大家有所帮助,欢送阅读.个人培训总结和收获感悟 一：此次的培训学习, 使自我的理论根底, 道德水准, 业务修养等方面有了比拟 明显的提升, 进一步增强了学习理论的自觉性与坚决性, 增强了做好新形势下本 职工作的本领和信心.参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获：一、经过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的熟悉 培训是一种学习的方式,是提升业务知识的最有效手段. 21 世纪是知识经 济社会,是电子化、网络化、数字

2、化社会,其知识更新、知识折旧日益加快.一 个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的开展,唯一的方法就是 与时俱进,不断学习,不断提升.经过培训班的学习,使我进一步熟悉到了学习 的重要性和迫切性. 熟悉要应对不断更新的工作要求要靠学习, 要靠培训, 要理 解新思维、新举措.要经过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑 战.我真正熟悉到增强培训与学习, 是我们进一步提升业务知识水平的需要. 加 强培训与学习, 那么是提升自身工作本领最直接的手段之一, 也是我们提升业务水 平的迫切需要.仅有经过增强学习,才能取他人之长补己之短,仅有这样,才能 不负组织重望,完成组织交给的工作任务.

3、二、经过学习培训, 使我清楚地体会到要不断增强素质、 本领的培养和锻炼1、是要不断强化全局意识和责任意识. “全局意识,是指要站在全局的立 场研究问题,表此刻政治上是一种高度的觉悟, 表此刻思想上是一种崇高的境界, 表此刻工作上是一种良好的姿态. 要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的 问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好 自我负责的那一方面的工作了事,要始终坚持开拓进取的锐气 ; 要牢记“全局意 识,自觉适应目前形势开展需要,认真学习实践科学开展观活动,不断增强使 命感和社会责任感, 提升自身本领素质和调整好精神状态, 为社会开展献计献策, 奉献力量.要树

4、立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原那么,始终 坚持健康向上、发奋有为的精神状态, 增强勇于攻克难关的进取意识, 敢于负责, 勇挑重担.2、是要增强沟通与协调,熟练工作方法.要学会沟通与协调,要善于与领 导、职工、相关效劳单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不 利于团结的事不做,进取主动地开展工作.要经常反思工作、学习和生活,把反 思当成一种文化,经过反思,及时发现自身存在的问题.3、是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神. “三吃是一种高尚的自我 牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气.就是要为人处世要心胸开阔,宽以待 人.要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了

5、错误,或冒犯了自我,也 不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情. 要树立奉献精神, 树立“吃 苦、吃亏、吃气的思想.吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不 了的事,严格要求自我.4、是要宽宏很多,学会包容.包容是一门艺术,是一种境界,要到达这种 境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是 赢得朋友的前提, 包容是人生的财富. 包容不等于迁就和放任自流, 包容别人的 过错,是为了让别人更好地改正,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做 到心理相容.5、是要注重礼貌礼仪,增强综合素质.礼貌礼仪是生活和工作的根基,是 表达一个国家和民族礼貌程度、 经济实

6、力的重要标志, 没有了礼貌, 就没有了基 本的道德防线. 我们每一个人都应当具备礼貌素质, 做一个堂堂正正的人, 做一 个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子,礼貌就是我们素质的前沿,拥有礼貌,就拥有了 世界上最为珍贵的精神财富. 仅有当每一个人都具备了礼貌素质, 我们这个国家 的整体素质才能提升.我们要从自我做起,从每一件小事做起,做礼貌事,说礼 貌话,让礼貌礼仪成为社会开展的主流,让我们的素质上一个台阶.6、是要廉洁自律,增强思想道德修养.要认真学习科学开展观重要思想, 牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观.廉 洁勤政,严格自律,自觉理解监督. 认真贯彻执行上级关于廉洁自

7、律的各项制度 和规定,不断提升拒腐防变的本领,堂堂正正做人,踏踏实实做事.要用自我高 尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在 职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象.个人培训总结和收获感悟 二：在初夏的季节里, 怀着满心的冲动与期待, 我来到陕西省学前教育学院, 与 100 位小学学科带头人培养对象, 十分荣幸参加了首批陕西省中小学学科带头人 高级研修班.学院旁的历史博物馆弥漫的文化气息,让我对这座古城迷醉 ;100 位小学精英会聚一堂思想流动碰撞,教育生命的张力让我振奋. 14 天的学习, 我在省课程改革的前沿阵地, 教育研究的繁盛之处, 我被这些专家们对教育

8、的执 着和热情所打动,被他们的专业精神所折服.这次高密度,高频度的学习,是我 们专业成长的补给站, 更是未来开展的导航塔. 这次培训, 是我未来个人开展规 划的新起点.在两周的学习中我感受很深.一、聆听精彩报告在陕西学前师范学院里, 王越群、严华银等教授为我们解读了骨干教师三级 体系的构建策略, 明确了学科带头人的主角定位, 让我明白了自我参与学习的价 值和意义,更让我感受到了学科带头人的使命感. 张雄教师的讲座 ?名师是怎样 炼成的?、潘燏教师的?小学数学教学研究从新课标的变化谈起?让我们认真 审视自我的专业素养, 对照自身对自我有了更高的要求和期许. 上海浦东教育发 展研究院的章建文教师,

9、 她从理论和实践两方面结合起来深入浅出的给了我们名 师工作坊建设的方法理念. 北京师范大学的吴国珍教授利用两个时段为我们详细 介绍了教育叙事的原理方法和写作技巧. 并经过沙龙的形式进行了教育故事分享 会,使每一个参与培训的教师静下心往返想了发生在自我身上的教育小故事, 我 们在交流中有了更深体悟,在聆听中有教育的共鸣.这些讲座交流,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我的心田. 专家们以鲜活的实例和丰富的知识及精湛的理论阐述, 使我们的教育教学观念发 生了很大的变化,更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理. 他们的讲座折射出一种责任： 国家兴盛,系于教育 ; 教育兴盛,系于

10、我身 ! 在那里, 我的心灵得以净化,人格得以升华.二、确定课题研究,明确工作任务.6月 8日,陕西省教育规划办的雷守军教师为我们做了?学科带头人如何做 课题研究?的专题讲座.着重分析了一线骨干教师做课题研究的困惑和有利条件, 提出了“问题即课题,工作即研究,经验即成果的科研观念,列举了贴近一线 教师教育教学实际的鲜活案例, 又深入浅出的从 “为什么、“是什么、“怎样做 和“怎样样 等四个层面谈了课题研究的根本范式, 还强调了一线教师做的课题 必须是解决自我在教育教学中发现的 “真问题,必须具有绿色、 环保、草根性, 切忌“假、大、空,解决了教师们进行课题研究的畏难心理. 6月 9日,各学 科

11、分别进行了学员与各导师交流确定研究方向和课题的应对面沟通会. 每位学员 就自我选择课题的原因, 确定研究的方向, 未来研究的资料向各导师提出了自我 的想法,在各导师的认真指导下,我们 31 位数学教师纷纷确定了自我的研究课 题.使课题研究开展的价值得到保证.经过本次的学习,我获益匪浅.在今后的日子里,我将不断地学习理论知识, 用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做 一个专家型、学者型的教师. 更重要的是要做一个合格的学科带头人, 带动身边 的一大批青年教师进取做好教师,做好学问,做好教研,向专家型教师迈进.因 为我们明白：一个人走路会走得快,仅有一群人走路才走的

12、远 ! 让我们在教育的 路上同行 !个人培训总结和收获感悟 三：家长是孩子的第一任教师, 家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子. 所以, 家长工作便成为我们日常工作的重要组成局部, 增强教师与家长的沟通艺术是做 好家长工作的保证, 现结合本班家长工作的情景和特点, 谈一谈自我的几点做法 和体会：一、充分的,必要与非必要的互动所谓互动想必大家都明白, 是交流与沟通, 那什么是必要与非必要呢 ?除了日常与家长之间关于孩子的交流,包括离园时的 交谈,各种活动时候的交流等.更有必要的是,采用多种方式、经常性地与家长 交流,能够用飞信、二、增强学习,转变教师观念与家长观念. 利用业务学习,组织教师研读?

13、纲要? “组织与实施.促进教师不断反思当 前家长工作中存在的问题. 一切为了孩子, 在争取家长的支持、 理解和合作的同 时.让家长也能学会“移情 ,站在幼儿的角度思考问题,深刻了解幼儿所需要 的以及幼儿的想法和感受.三、必要的说话技巧俗话说“一句话十样说,话不投机半句多 ,同样的一个意思,用不一样的 措辞来表达,会得出不一样的成果.在与家长的接触交谈中, 异常注意讲求技巧. 例如; 孩子犯了过错,不是直接找家长告状,而是像唠家常般先说说孩子平时的 情景以及长处和提升, 再对孩子的缺陷提出提议, 让家长了解教师的心意. 做为 一名幼儿教师还应以一种平等、 友好的心态来对待每一位家长, 将家长视为

14、朋友, 虚心听取家长的提议, 乐意与家长交谈, 让教师与家长关系变得比拟融洽. 如对 爱挑剔的家长, 要以细致的耐心来对待家长的挑剔, 以进取的态度和方法来改变 家长的埋怨.四、让家长也充满着童心 适当的把家长当初大孩子,增强家长参加配合各项活动的进取性,比方有些 家长觉得活动麻烦繁琐,而不愿意参加,教师能够用较为简便的语气告知幼儿：“要批评XXX的爸爸了,这么不进取.这时候,幼儿肯定不愿意自我的父母被 教师批评了,从而煽动父母进取参加各项活动.又或者,在家长工作做得好时, 在班级里表扬幼儿, 奖励贴贴纸小果果等举措, 让幼儿觉得我的爸爸妈妈是最棒 的,同时也赋予了家长做成事的极大自豪感.另外

15、能够评选好家长, 以点带面发挥典范作用, 让更多家长能感受到家校合 作的重要性. 家长工作是一门艺术, 教师能否做好家长工作直接影响到孩子的发 展.幼儿教育仅有经过家园配合, 才能有效的提升保教工作的质量, 促进幼儿的 全面开展.在以后的工作中我们还将继续努力,寻找家长工作的各种有效途径, 探索一些新的方法,使我们班的家长工作更上一个新台阶.个人培训总结和收获感悟 四：近一个月来, 培训班在培训领导小组全体人员和全体授课教师、 学员的共同 努力下,围绕在培训中育人的目标, 以增强新员工职业道德建设、 完成从学生到 职业人的主角转变为核心, 以灌输公司企业文化、 掌握根本工作本领为重点, 吸 取

16、第一届培训班的经验, 进一步探索和改革培训资料、 培训方式, 取得了较好的 培训效果.现我就整个培训班的情景作总结发言.一、培训资料丰富、课程安排合理为保证培训效果, 在开班前一个月, 培训领导小组针对新学员的特点, 从实 际出发,认真商讨、仔细斟酌、科学设置、合理安排课程资料. 既有混凝土结构、 施工技术标准等专业知识的学习, 又有CAD制图、办公等常用软件的运用,既有 如何养成良好的职业素养和规划好职业生涯的介绍, 又有阶段感悟座谈会的交流, 并在此根底上掺插了锻炼个人意志的军训、 培养团队精神的拓展练习及展示大学 生个人风采的才艺表演等.同时,经过观看?建党伟业? 、?阿甘正传?等影片,

17、 使学员们在劳逸结合的同时, 受到励志教育. 能够说, 此次培训班的资料是为学 员们量身定做的,针对性很强.二、教师备课认真、授课方式多样此次培训班配备了强大的师资力量, 既有公司技术开展处、 平安处、 质量处 等部门上, 实践和专业理论知识比拟丰富的行家, 又有来自八分公司的教学经验 丰富的人力资源专员、8S主管等,他们多方位、多角度,系统的讲解使学员们, 尤其是一些跨专业的学员对建筑施工的各个方面有了一个全面的了解, 熟悉了业 务、增长了知识、提升了素质、提升了水平.同时,教师们认真负责的态度,仔 细周到的备课、 声情并茂的讲解、 灵活多样的教学, 使得培训活动始终在一种寓 教于乐的气氛中

18、进行, 博得了学员们的一致认可与喜爱, 保证学员们真正学到了 知识,得到了提升.三、学员进取参与、课堂气氛活泼 较之去年,本期培训班学员们的学习热情和主动参与性有了很大的增强. 一 是根本所有学员都能按时上课,不迟到、不早退,较少有无故旷课的情景发生, 出勤率高 ; 二是课堂气氛活泼,学员们能进取配合讲师的提问,互动情景好、参与热情高,尤其是对学习中不懂、 不会的问题,能主动课后联系教师, 表达出了较高的学习进取性 ; 三是踊跃参加企业文化活力营、团队才艺展示等各 项活动,展现出了良好的个人风采,培训班上,学员们还自编、自排、自演了舞 蹈、健身操、独唱、朗诵等节目来庆祝一个月相聚的时光,表达了

19、很好的团队精 神.此外,在今年的培训中,还有一项亮点活动,就是开展了写“给 TOP的一封 信活动,在信中,每个学员向领导汇报培训情景,学习感悟等,同时,还附有 “自我革新宣言,使每个学员做出承诺,坚持良好习惯,实现自我改变.经过 活动的开展,一方面能够将每一位学员的学习情景反应给各自的领导, 另一方面,也是催促学员们养成良好的工作习惯,激发他们爱岗敬业的热情四、人员紧密配合,组织工作有序 在培训过程中,所有工作人员都能以大局为重,克服自身工作繁忙的困难, 认真为培训班做好效劳工作. 八分公司从教室布置到硬件设施、 从卫生条件到饮 食平安,均做了详细周到的部署, 在去年的根底上有了很大的改善,

20、保证了学员 们学得安心.班主任认真负责,从课堂到课后,细心全面地关心每个学员,保证 了培训班的井然有序.综合办公室作为这次培训班的牵头部门,更是全员参与, 从前期的开班准备, 到培训过程中密切关注培训动态, 再到今日的结业典礼, 为 培训班的顺利举办做了很多工作.总结一个月的培训情景, 应当说, 在大家的共同努力下, 全体学员不仅仅学 到了专业知识, 并且意志品质得到了很好的锻炼, 综合素质得到了明显提升, 发 展潜力也得到充分显现, 学习效果比拟明显. 但在培训过程中, 也发现了一些问 题,例如,一些非本专业的学生,对所讲的专业知识不能理解,所以,今后培训 班我们将研究增设实践课程, 让学员

21、在学习理论的同时增加实践时机, 从而增强 他们的感性熟悉,将专业知识学得更扎实.学员们,培训虽然已经结束,但对你们来说,新的征程刚刚开始.大家来自 各个分公司、 工程部,当回到各自不一样的工作岗位后, 相信大家必须能够将这 次培训所学、所感、所悟很好地运用到工作中,恪守职业道德,发扬创新精神, 团队精神,做好本职工作,为企业的开展做出应有的奉献 !同志们,培训是一种长效投入,也是公司实现“人才战略的重要手段,我 们相信经过这样不断的培训, 必须能为公司源源不断地输送人才, 为企业更好更 快地开展夯实根底.我的总结发言完了,多谢大家 !个人培训总结和收获感悟 五： 去年,家长学校刚开学时, 我可

22、是怀着一份疑心、 纳闷和期待的心境去迎接 的,总以为这样的几次演讲能学到什么,在家庭教育观上难道会有什么帮助吗 ? 可是,经过这一年下来的几次专家、 教师们的精彩专题讲座, 使我确实获益匪浅, 从而对家庭教育的观念、 方法上有了很多的改变以及新的想法, 下头我就谈谈自 我的一些想法.孩子是父母的宝, 也是我们生命中的最重要的瑰宝, 对孩子的教育可是比生 命还重要, 如果没能好好的教育自我的孩子, 他将来不只是社会的负担, 更是我 们自我的负担.可是随着社会的快速变迁, 教育孩子变得比以前更困难并且复杂, 由于孩子获得信息的速度太快, 来源也太多, 常常由于如此, 孩子无法分辨对与 错?这个时候

23、,孩子就需要大人的引导,尤其是父母,由于他们可是孩子的第一 任教师,也是对孩子成长中影响最大的人, 所以以身作那么是十分重要的, 你期望 孩子往哪个方向走,你就必须努力做孩子的典范,不要以为是大人在教育孩子, 其实在这互动过程中, 我们从小孩子身上学到的远比小孩从我们身上学到的更多, 所以不要吝啬于和孩子接近,他们的纯真可爱,更能净化升华我们的心灵.除了做好父母的典范外, 在现实生活中, 我发此刻很多方面都是我们父母应 当要引起重视的,比方： 1、想太多,对儿女有过多的担忧,例：担忧孩子作业 跟不上、生活不适应等. 2、做太多,替儿女承当太多的责任,例：替孩子拿书 包、复习课业等. 3、骂太多

24、,情绪迁怒时,不理性的话往往脱口而出,结果挫 折了孩子的自尊心, 也造成亲子关系恶劣. 4、给太多,无论是物质生活的补偿, 或是口头上的赞美, 有时给了太多, 造成孩子不知感恩或自我膨胀. 5、要太多, 为了不让孩子输在起跑点,结果安排了过多的学习,让孩子大感吃不消.6、玩太少,亲子之间太少趣味的休闲活动,欠缺开怀大笑的共同回忆. 7、爱太少, 父母当然关爱孩子, 但在行动表达上, 总是不够具体和明确, 使得亲子相处上减 少了互动的润滑剂. 8、知太少,可能忙于工作,可能忙于家事,往往忽略现代 信息吸收,亲子之间只能谈些日常琐事.经过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也熟悉到了 自我在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和缺乏,今后,我要把握住 各种学习的时机,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同 志学,经过多种途径、 采取多种方法丰富自我的知识, 努力锻造自我, 提升自我, 使自我成为无愧于人们的合格的干部.总之,每个孩子都有缺乏或缺点, 每个孩子都有向上向善的心, 都有其闪光 点.做为孩子的第一任教师,我们更应完善自我,以一颗尊重的心、平常的心、 宽容的心去对待孩子,以便能促进孩子的身体和心灵的全面健康开展.教师们,辛苦了 !8文章来源网络,仅供参考9 文章来源网络,仅供参考