中考物理易错考点考前指导(189页)

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1、中考物理易错考点考前指导错误认识错误认识1:1:声波和电磁波一样声波和电磁波一样, ,也能在真空中传播。也能在真空中传播。纠错纠错: :声波的传播需要介质声波的传播需要介质, ,真空不能传声。真空不能传声。1414个易错考点个易错考点【训练训练1 1】据说美国研制出一种用超声波做子弹的枪。当超声据说美国研制出一种用超声波做子弹的枪。当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力。实际上要阻挡这一武波达到一定强度时就能有较强的攻击力。实际上要阻挡这一武器的袭击器的袭击, ,只要用薄薄的一层只要用薄薄的一层( () )A.A.半导体半导体B.B.磁性物质磁性物质C.C.真空带真空带D.D.绝缘物质绝缘物

2、质【解析解析】选选C C。超声波也是声波。超声波也是声波, ,真空不能传声真空不能传声, ,所以人们可以所以人们可以利用真空带来抵御超声波武器。利用真空带来抵御超声波武器。错误认识错误认识2:2:物体振动物体振动, ,人耳就能听到声音。人耳就能听到声音。纠错纠错: :人耳要听到声音必须同时具备三个条件人耳要听到声音必须同时具备三个条件: :(1)(1)声音的频率在声音的频率在202020000Hz20000Hz之间之间; ;(2)(2)声源与人耳之间有传声的介质声源与人耳之间有传声的介质; ;(3)(3)有正常的听觉系统。有正常的听觉系统。【训练训练2 2】苍蝇飞行时每秒振翅苍蝇飞行时每秒振翅

3、147147200200次次, ,蝴蝶飞行时每秒振蝴蝶飞行时每秒振翅翅5 56 6次次, ,为什么你凭听觉能发觉飞行中的苍蝇为什么你凭听觉能发觉飞行中的苍蝇, ,却不能发觉飞却不能发觉飞行中的蝴蝶行中的蝴蝶? ?【解析解析】因为人的听觉范围在因为人的听觉范围在202020000Hz,20000Hz,苍蝇发出的声音频苍蝇发出的声音频率在人的听觉范围以内率在人的听觉范围以内, ,所以人听得到所以人听得到, ,而蝴蝶发出的声音频率而蝴蝶发出的声音频率低于低于20Hz,20Hz,属于次声波属于次声波, ,人听不到。人听不到。答案：答案：见解析见解析错误认识错误认识3:3:测出发出声音到听到回声的时间测

4、出发出声音到听到回声的时间t,t,用公式用公式s=vts=vt即即可计算海底深度。可计算海底深度。纠错纠错: :利用回声测海底的深度需要知道声音在海水中的传播速利用回声测海底的深度需要知道声音在海水中的传播速度度v,v,需要测出从发出声音到听到回声的时间需要测出从发出声音到听到回声的时间t,t,则海底的深度则海底的深度s=vt=s=vt=注意注意t=t=1vt,21t2。【训练训练3 3】声音在海水中的速度是声音在海水中的速度是1500m/s,1500m/s,我方潜艇的声呐系我方潜艇的声呐系统发现前方有一不明潜艇统发现前方有一不明潜艇, ,从发出超声波到接收到回声间隔从发出超声波到接收到回声间

5、隔4s,4s,则两潜水艇相距则两潜水艇相距m m。【解析解析】根据题意根据题意, ,超声波从我方潜艇发出到达不明潜艇的时超声波从我方潜艇发出到达不明潜艇的时间为间为t=t=4s=2s,4s=2s,那么两潜艇的距离为那么两潜艇的距离为s=vt=1500m/ss=vt=1500m/s2s= 2s= 3000m3000m。答案：答案：3000300012错误认识错误认识4:4:音调和响度是一回事。音调和响度是一回事。纠错纠错: :音调和响度都是声音的特性。音调是指声音的高低音调和响度都是声音的特性。音调是指声音的高低, ,跟发跟发声体振动的频率有关声体振动的频率有关; ;响度是指声音的强弱响度是指声

6、音的强弱( (或大小或大小),),跟发声体跟发声体振动的振幅有关。振动的振幅有关。【训练训练4 4】老牛叫声和蚊子叫声相比老牛叫声和蚊子叫声相比, ,老牛叫声的响度老牛叫声的响度_( (选填选填“大大”或或“小小”),),音调音调( (选填选填“高高”或或“低低”) )。【解析解析】老牛叫声老牛叫声: :响、传得远响、传得远, ,即响度大即响度大; ;粗、闷粗、闷, ,即音调即音调低。蚊子叫声低。蚊子叫声: :小、只有在近处才能听到小、只有在近处才能听到, ,即响度小即响度小; ;尖、尖、细细, ,即音调高。即音调高。答案：答案：大低大低错误认识错误认识5:5:悦耳的音乐一定不是噪声。悦耳的音

7、乐一定不是噪声。纠错纠错: :从环保角度从环保角度, ,凡是影响人们正常的工作学习和休息的声音凡是影响人们正常的工作学习和休息的声音以及对人们要听的声音起干扰作用的声音以及对人们要听的声音起干扰作用的声音, ,都是噪声。都是噪声。【训练训练5 5】下列声音不属于噪声的是下列声音不属于噪声的是( () )A.A.歌唱时乐器的伴奏声歌唱时乐器的伴奏声B.B.城市里的汽车发动机的运转声城市里的汽车发动机的运转声C.C.深夜楼上传来的钢琴声深夜楼上传来的钢琴声D.D.自习课的喧哗声自习课的喧哗声【解析解析】选选A A。A A项中声音给人以听觉上的享受项中声音给人以听觉上的享受, ,不属于噪声不属于噪声

8、;B;B项中声音影响人们的正常生活项中声音影响人们的正常生活;C;C项中声音影响邻居休息项中声音影响邻居休息;D;D项中项中声音影响其他同学的学习声音影响其他同学的学习, ,故都属于噪声。故都属于噪声。错误认识错误认识6:6:只要是在同种介质中只要是在同种介质中, ,光就沿直线传播。光就沿直线传播。纠错纠错: :光沿直线传播的条件是光沿直线传播的条件是: :同种均匀介质。若光在同种不均同种均匀介质。若光在同种不均匀的介质中传播匀的介质中传播, ,其路径会发生偏折。其路径会发生偏折。【训练训练6 6】如图是海市蜃楼形成原因的示意图如图是海市蜃楼形成原因的示意图, ,远处物体射来的远处物体射来的光

9、光, ,穿过不均匀的空气时发生了穿过不均匀的空气时发生了现象现象, ,人眼睛看到的景人眼睛看到的景物实际是物实际是, ,它的位置比实际位置偏高。它的位置比实际位置偏高。【解析解析】远处物体的光经过疏密不均匀的空气层时远处物体的光经过疏密不均匀的空气层时, ,其传播路其传播路径发生偏折径发生偏折; ;折射后光线进入人眼后折射后光线进入人眼后, ,人由于错觉始终认为光沿人由于错觉始终认为光沿直线传播直线传播, ,所以看到比物体实际位置高一些的虚像。所以看到比物体实际位置高一些的虚像。答案：答案：折射景物的虚像折射景物的虚像错误认识错误认识7:7:漫反射是乱反射漫反射是乱反射, ,不遵循光的反射定律

10、。不遵循光的反射定律。纠错纠错: :漫反射的光线虽杂乱无章漫反射的光线虽杂乱无章, ,但和镜面反射一样但和镜面反射一样, ,每条光线每条光线仍遵循光的反射定律。仍遵循光的反射定律。【训练训练7 7】教室内用来放映投影片的银幕教室内用来放映投影片的银幕, ,表面是白色且粗糙的表面是白色且粗糙的, ,其目的是其目的是( () )A.A.不反射光不反射光 B.B.能折射光能折射光C.C.发生漫反射发生漫反射 D.D.发生镜面发射发生镜面发射【解析解析】选选C C。投影屏幕表面粗糙。投影屏幕表面粗糙, ,是为了让光线射到上面发生是为了让光线射到上面发生漫反射漫反射, ,使光线射向各个不同的方向使光线射

11、向各个不同的方向, ,让不同位置的同学都能看让不同位置的同学都能看到银幕上的画面。到银幕上的画面。错误认识错误认识8:8:平面镜成像的大小与物体到镜面的距离有关。平面镜成像的大小与物体到镜面的距离有关。纠错纠错: :平面镜成像的大小始终等于物体的大小平面镜成像的大小始终等于物体的大小, ,与物体到镜面的与物体到镜面的距离大小无关。感觉距离大小无关。感觉“物远像小物远像小”是观察像的视角变小的缘故。是观察像的视角变小的缘故。【训练训练8 8】某同学从平面镜前某同学从平面镜前2.5m2.5m处走近平面镜处走近平面镜, ,则该同学在平则该同学在平面镜中的像将面镜中的像将( () )A.A.远离平面镜

12、远离平面镜 B.B.变大了变大了C.C.大小不变大小不变 D.D.变小了变小了【解析解析】选选C C。平面镜所成像的大小取决于物体的大小。平面镜所成像的大小取决于物体的大小, ,该同学该同学的大小不会改变的大小不会改变, ,根据平面镜成像特点根据平面镜成像特点“像与物大小相等像与物大小相等”, ,所所以该同学的像的大小也不变。以该同学的像的大小也不变。错误认识错误认识9:9:作光路图时作光路图时, ,所有的线条都要画为实线。所有的线条都要画为实线。纠错纠错: :作光路图时作光路图时, ,光线、实像都用实线来画光线、实像都用实线来画, ,光线的延长线、光线的延长线、法线、虚像都用虚线来画法线、虚

13、像都用虚线来画; ;并且画光线时要加箭头。并且画光线时要加箭头。【训练训练9 9】如图所示如图所示, ,在练功房里在练功房里, ,小红同学利用平面镜来帮助小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势。画出她的脚上矫正舞蹈姿势。画出她的脚上B B点的光线经过平面镜后进入人点的光线经过平面镜后进入人眼眼A A点的光路图。点的光路图。【解析解析】本题考查平面镜成像的特点和原理。根据像与物关于本题考查平面镜成像的特点和原理。根据像与物关于镜面对称确定镜面对称确定B B点的像点的像BB点点; ;根据反射光线的反向延长线经过根据反射光线的反向延长线经过像点像点, ,确定进入小红眼中的反射光线及入射点确定进入小红眼

14、中的反射光线及入射点; ;画出对应的入射画出对应的入射光线。光线。答案：答案：如图所示如图所示错误认识错误认识10:10:光从透明体斜射入空气中时只发生折射光从透明体斜射入空气中时只发生折射, ,不发生反不发生反射。射。纠错纠错: :光从透明体斜射入空气中时同时发生折射和反射。光从透明体斜射入空气中时同时发生折射和反射。【训练训练1010】如图所示如图所示,AO,AO是一条从玻璃斜射入空气的光线是一条从玻璃斜射入空气的光线, ,画出画出它的反射光线和在空气中的折射光线的大致方向。它的反射光线和在空气中的折射光线的大致方向。【解析解析】先画出法线先画出法线, ,这是一条过这是一条过O O点垂直于

15、界面的直线点垂直于界面的直线; ;在法在法线的下侧界面上线的下侧界面上, ,依据反射角等于入射角画出反射光线依据反射角等于入射角画出反射光线; ;在空气在空气中法线的下侧中法线的下侧, ,依据折射角大于入射角画出折射光线。依据折射角大于入射角画出折射光线。答案：答案：如图所示如图所示错误认识错误认识11:11:“影影”“”“像像”成因相同成因相同, ,二者无区别。二者无区别。纠错纠错: :有些有些“影影”是光的直线传播形成的是光的直线传播形成的, ,有些有些“影影”是光的反是光的反射或折射形成的射或折射形成的“像像”。【训练训练1111】“影影”是我们日常生活中常见的光现象是我们日常生活中常见

16、的光现象, ,如做光学如做光学游戏形成的游戏形成的“手影手影”, ,民间皮影戏的民间皮影戏的“皮影皮影”, ,湖岸景色在水中湖岸景色在水中形成的形成的“倒影倒影”, ,春游时的春游时的“摄影摄影”等。以下列出的等。以下列出的“影影”与与物理知识对应关系正确的是物理知识对应关系正确的是( () )A.A.“手影手影”是由光的直线传播形成的是由光的直线传播形成的B.B.“皮影皮影”利用的是平面镜成像利用的是平面镜成像C.C.“倒影倒影”是光的折射形成的是光的折射形成的D.D.“摄影摄影”用的照相机是根据凹透镜成像的原理制成的用的照相机是根据凹透镜成像的原理制成的【解析解析】选选A A。由于光在同种

17、均匀介质中沿直线传播。由于光在同种均匀介质中沿直线传播, ,做游戏时做游戏时手挡住了光的传播手挡住了光的传播, ,在墙壁上形成了黑暗区域在墙壁上形成了黑暗区域, ,这就是这就是“手影手影”。“皮影皮影”是由光的直线传播形成的是由光的直线传播形成的; ;“倒影倒影”是以水面为镜面是以水面为镜面形成的虚像形成的虚像, ,是光的反射的结果是光的反射的结果; ;照相机是根据凸透镜成像的原照相机是根据凸透镜成像的原理制成的理制成的, ,是光的折射的结果。是光的折射的结果。错误认识错误认识12:12:虚像总是放大的虚像总是放大的, ,实像总是缩小的。实像总是缩小的。纠错纠错: :有些虚像是等大的有些虚像是

18、等大的, ,如平面镜成像如平面镜成像; ;有些实像是等大或放有些实像是等大或放大的大的, ,如小孔成像或凸透镜成像。如小孔成像或凸透镜成像。【训练训练1212】小杨学了小杨学了“平面镜成像平面镜成像”和和“凸透镜成像凸透镜成像”后后, ,总总结出关于实像和虚像的一些特点结出关于实像和虚像的一些特点, ,其中错误的是其中错误的是( () )A.A.实像可以是放大的实像可以是放大的, ,也可以是缩小的也可以是缩小的B.B.虚像不可以用光屏承接虚像不可以用光屏承接C.C.虚像可以是正立的虚像可以是正立的, ,也可以是倒立的也可以是倒立的D.D.实像一定可以用光屏承接实像一定可以用光屏承接【解析解析】

19、选选C C。凸透镜成实像时。凸透镜成实像时, ,可以是放大的可以是放大的, ,也可以是缩小也可以是缩小的的, ,这取决于物距的大小这取决于物距的大小, ,故故A A说法正确说法正确; ;虚像不是由实际光线的虚像不是由实际光线的反向延长线会聚而成的反向延长线会聚而成的, ,故不能用光屏承接故不能用光屏承接,B,B说法正确说法正确; ;无论是无论是平面镜成的虚像还是凸透镜成的虚像平面镜成的虚像还是凸透镜成的虚像, ,都是正立的都是正立的, ,不会出现倒不会出现倒立的像立的像,C,C说法错误说法错误; ;实像是由实际光线会聚而成的实像是由实际光线会聚而成的, ,故可以用光故可以用光屏来承接屏来承接,

20、D,D说法正确。说法正确。错误认识错误认识13:13:照相时照相时, ,要使像变大些要使像变大些, ,应使照相机远离人。应使照相机远离人。纠错纠错: :照相机的原理是照相机的原理是: :当物距大于当物距大于2 2倍焦距时倍焦距时, ,凸透镜成倒立缩凸透镜成倒立缩小的实像。物距是物体到照相机的距离小的实像。物距是物体到照相机的距离, ,像距是底片到镜头的像距是底片到镜头的距离或暗箱的长度。根据凸透镜成实像的特点距离或暗箱的长度。根据凸透镜成实像的特点“物近像远大物近像远大”可知可知, ,要使像变大些要使像变大些, ,应使应使“物物”变近些变近些, ,同时增大像距。同时增大像距。【训练训练1313

21、】( (多选多选) )如图所示是照相机的成像示意图如图所示是照相机的成像示意图, ,以下说法以下说法中正确的是中正确的是( () )A.A.照相机的镜头是凸透镜照相机的镜头是凸透镜B.B.所成的像是正立、缩小的虚像所成的像是正立、缩小的虚像C.C.要使底版的像变大要使底版的像变大, ,只把镜头前伸就可以只把镜头前伸就可以D.D.要在底版上成缩小的像要在底版上成缩小的像, ,物距必须大于物距必须大于2 2倍焦距倍焦距【解析解析】选选A A、D D。照相机的镜头相当于一个凸透镜。照相机的镜头相当于一个凸透镜,A,A对对; ;照相照相机是利用物距大于二倍焦距时机是利用物距大于二倍焦距时, ,凸透镜成

22、倒立、缩小的实像的凸透镜成倒立、缩小的实像的性质制成的性质制成的,B,B错错,D,D对对; ;要使底版的像变大要使底版的像变大, ,应增大像距应增大像距, ,即镜头即镜头前伸前伸, ,同时缩小物距同时缩小物距,C,C错。错。错误认识错误认识14:14:平行于主光轴的光线通过凹透镜后过焦点。平行于主光轴的光线通过凹透镜后过焦点。纠错纠错: :平行于主光轴的光线通过凹透镜将远离主光轴平行于主光轴的光线通过凹透镜将远离主光轴, ,其反向延其反向延长线通过焦点。长线通过焦点。【训练训练1414】如图所示如图所示, ,作出光线通过凹透镜的光路作出光线通过凹透镜的光路( (保留必要的保留必要的作图痕迹作图

23、痕迹) )。【解析解析】平行于凹透镜主光轴的光线经过凹透镜后平行于凹透镜主光轴的光线经过凹透镜后, ,变得发散变得发散, ,其反向延长线经过同侧的虚焦点。其反向延长线经过同侧的虚焦点。答案：答案：如图所示如图所示错误认识错误认识1:1:匀速直线运动中速度大小改变。匀速直线运动中速度大小改变。纠错纠错: :匀速直线运动的速度始终不变匀速直线运动的速度始终不变, ,与运动的路程和时间无关。与运动的路程和时间无关。2929个易错考点个易错考点【训练训练1 1】一个做匀速直线运动的物体一个做匀速直线运动的物体, ,在在4s4s内通过内通过36m36m的路程的路程, ,则它在前则它在前2s2s内的速度是

24、内的速度是( () )A.4.5m/s B.9m/sA.4.5m/s B.9m/sC.18m/s D.C.18m/s D.无法确定无法确定【解析解析】选选B B。物体做匀速直线运动。物体做匀速直线运动, ,则在任何时间内则在任何时间内, ,速度大速度大小不变小不变, ,前前4s4s的速度的速度 故它在前故它在前2s2s内的速度内的速度是是9m/s,9m/s,它与物体运动的路程和时间无关它与物体运动的路程和时间无关, ,故故B B对。对。s36 mv9 m/st4 s，错误认识错误认识2:2:平均速度是速度的平均值。平均速度是速度的平均值。纠错纠错: :平均速度只能是总路程除以总时间平均速度只能

25、是总路程除以总时间, ,包含中间静止的时间包含中间静止的时间, ,不是速度的平均值。不是速度的平均值。【训练训练2 2】晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s16s的成绩获得的成绩获得冠军冠军, ,测得她在测得她在50m50m处的速度是处的速度是6m/s,6m/s,到终点时的速度为到终点时的速度为7.5m/s,7.5m/s,则全程内的平均速度是则全程内的平均速度是( () )A.6m/s B.6.25m/sA.6m/s B.6.25m/sC.6.75m/s D.7.5m/sC.6.75m/s D.7.5m/s【解析解析】选选B B。本题考查平均速度的计算。晓燕百

26、米赛跑中平。本题考查平均速度的计算。晓燕百米赛跑中平均速度为均速度为 故故B B选项正确选项正确, ,它不是速度的它不是速度的平均值。平均值。s100 mv6.25 m/st16 s。错误认识错误认识3:3:物体的质量和密度始终恒定不变。物体的质量和密度始终恒定不变。纠错纠错: :(1)(1)质量是物体的基本属性质量是物体的基本属性, ,不随物体的状态、形状、温不随物体的状态、形状、温度、所处空间位置的变化而变化。度、所处空间位置的变化而变化。(2)(2)密度是物质的基本属性密度是物质的基本属性, ,和物体的质量、体积无关和物体的质量、体积无关, ,但与物但与物体的温度、状态有关。特别是气体的

27、密度与气体的体积和温度体的温度、状态有关。特别是气体的密度与气体的体积和温度都有关。都有关。【训练训练3 3】杯中的蜡从液态变成固态时杯中的蜡从液态变成固态时, ,中间会凹陷下去中间会凹陷下去, ,蜡的蜡的质量质量, ,蜡的密度蜡的密度。( (选填选填“变大变大”“”“不变不变”或或“变小变小”) )【解析解析】质量是物体本身的一种属性质量是物体本身的一种属性, ,与物体状态无关与物体状态无关, ,蜡由液蜡由液态变为固态时态变为固态时, ,质量不变质量不变, ,体积减小体积减小, ,由由= = 可知密度变大。可知密度变大。答案：答案：不变变大不变变大mV错误认识错误认识4:4:称量物体时称量物

28、体时, ,调节平衡螺母使天平平衡。调节平衡螺母使天平平衡。纠错纠错: :天平平衡后天平平衡后, ,只可以增减砝码和移动游码调节天平平衡只可以增减砝码和移动游码调节天平平衡, ,不可以再移动平衡螺母。不可以再移动平衡螺母。【训练训练4 4】小明做小明做“用托盘天平测物体质量用托盘天平测物体质量”的实验时的实验时, ,用已调用已调节好的天平测量物体质量节好的天平测量物体质量, ,发现指针静止时指在分度盘的中央发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧刻度线左侧, ,要使天平平衡要使天平平衡, ,他接着应该他接着应该( () )A.A.把横梁右端螺母向右旋出一些把横梁右端螺母向右旋出一些B.B.把横梁

29、右端螺母向左旋进一些把横梁右端螺母向左旋进一些C.C.把天平右盘的砝码减少一些把天平右盘的砝码减少一些D.D.向右移动游码向右移动游码【解析解析】选选D D。本题考查托盘天平的正确使用。托盘天平使用。本题考查托盘天平的正确使用。托盘天平使用过程中有两次平衡过程中有两次平衡, ,一次是称量之前调节平衡螺母使天平平衡一次是称量之前调节平衡螺母使天平平衡, ,在称量过程中放上物体后通过增减砝码和调节游码使天平平衡。在称量过程中放上物体后通过增减砝码和调节游码使天平平衡。由于指针指在分度盘的中央刻度线的左侧由于指针指在分度盘的中央刻度线的左侧, ,说明砝码的质量较说明砝码的质量较小小, ,应向右调节游

30、码应向右调节游码, ,故故D D选项正确。选项正确。错误认识错误认识5:5:天平读数时游码以右侧或中间为标准。天平读数时游码以右侧或中间为标准。纠错纠错: :天平读数时天平读数时, ,游码要看左侧游码要看左侧, ,移动游码相当于在天平右盘移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。中加减砝码。【训练训练5 5】小明用天平测了一鸡蛋的质量小明用天平测了一鸡蛋的质量, ,当天平平衡后当天平平衡后, ,右右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示盘中砝码的质量和游码的位置如图所示, ,则鸡蛋的质量是则鸡蛋的质量是g g。【解析解析】利用天平测量物体的质量时利用天平测量物体的质量时, ,物体的质量等于天平上物体的质

31、量等于天平上砝码的质量与游码示数的和。本题中砝码质量为砝码的质量与游码示数的和。本题中砝码质量为60g,60g,游码的示游码的示数为数为2.4g,2.4g,所以鸡蛋的质量为所以鸡蛋的质量为62.4g62.4g。答案：答案：62.462.4错误认识错误认识6:6:同一物体重力大小始终不变。同一物体重力大小始终不变。纠错纠错: :物体所受的重力与物体所处的纬度位置有关。在同一纬物体所受的重力与物体所处的纬度位置有关。在同一纬度位置度位置, ,重力的大小与物体的质量成正比。重力的大小与物体的质量成正比。【训练训练6 6】20112011年年5 5月月, ,法国科学家发现行星法国科学家发现行星“葛利斯

32、葛利斯581d581d”较较适合地球生命居住适合地球生命居住, ,且同一物体在且同一物体在“葛利斯葛利斯581d581d”行星表面所行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。设想宇航员从地球携带标有受重力大小是在地球表面的两倍。设想宇航员从地球携带标有“100g100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯葛利斯581d581d”, ,测得方便面的示数是测得方便面的示数是( () )A.A.天平示数为天平示数为100g,100g,弹簧测力计示数为弹簧测力计示数为1N1NB.B.天平示数为天平示数为100g,100g,弹簧测力计示数为弹簧测力计示数为

33、2N2NC.C.天平示数为天平示数为200g,200g,弹簧测力计示数为弹簧测力计示数为1N1ND.D.天平示数为天平示数为200g,200g,弹簧测力计示数为弹簧测力计示数为2N2N【解析解析】选选B B。质量是物体内所含物质的多少。质量是物体内所含物质的多少, ,是物体的属性是物体的属性, ,不随位置的变化而变化不随位置的变化而变化, ,故故100g100g的方便面到的方便面到“葛利斯葛利斯581d581d”上上测量质量依然是测量质量依然是100g,100g,但重力是由于物体受到吸引而形成的但重力是由于物体受到吸引而形成的, ,因因引力变为原来的二倍引力变为原来的二倍, ,弹簧测力计的示数

34、也变为原来的二倍弹簧测力计的示数也变为原来的二倍, ,为为2N2N。错误认识错误认识7:7:重力的方向是垂直向下。重力的方向是垂直向下。纠错纠错: :重力的方向是竖直向下重力的方向是竖直向下, ,不是垂直向下。不是垂直向下。“竖直向下竖直向下”指指垂直于水平面向下垂直于水平面向下, ,而而“垂直向下垂直向下”是指垂直于某个面向下。是指垂直于某个面向下。【训练训练7 7】关于物体所受重力的方向关于物体所受重力的方向, ,下列表示正确的是下列表示正确的是( () )【解析解析】选选C C。本题考查重力的方向。重力的方向总是竖直向。本题考查重力的方向。重力的方向总是竖直向下的下的, ,与物体运动的方

35、向无关。故选与物体运动的方向无关。故选C C。错误认识错误认识8:8:摩擦力的方向总是跟物体运动的方向相反摩擦力的方向总是跟物体运动的方向相反, ,并且总并且总是阻碍物体的运动。是阻碍物体的运动。纠错纠错: :摩擦力的方向总是跟物体相对运动的方向或相对运动的摩擦力的方向总是跟物体相对运动的方向或相对运动的趋势的方向相反趋势的方向相反, ,它总是阻碍物体的相对运动或相对运动的趋它总是阻碍物体的相对运动或相对运动的趋势势, ,有时摩擦力是物体运动的动力。有时摩擦力是物体运动的动力。【训练训练8 8】体重为体重为490N490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀攀

36、, ,他所受的摩擦力他所受的摩擦力( () )A.A.等于等于490N,490N,方向竖直向下方向竖直向下B.B.等于等于490N,490N,方向竖直向上方向竖直向上C.C.大于大于490N,490N,方向竖直向下方向竖直向下D.D.小于小于490N,490N,方向竖直向上方向竖直向上【解析解析】选选B B。由题意知。由题意知, ,该同学沿竖直的木杆匀速上攀该同学沿竖直的木杆匀速上攀, ,那么那么他在竖直方向上重力和摩擦力是一对平衡力他在竖直方向上重力和摩擦力是一对平衡力; ;根据二力平衡的根据二力平衡的条件知条件知, ,他所受的重力和摩擦力大小相等他所受的重力和摩擦力大小相等, ,方向相反方

37、向相反, ,且在同一且在同一条直线上条直线上, ,所以该同学受到的摩擦力所以该同学受到的摩擦力f=G=490N,f=G=490N,方向竖直向上。方向竖直向上。错误认识错误认识9:9:运动的物体受摩擦力运动的物体受摩擦力, ,静止的物体不受摩擦力。静止的物体不受摩擦力。纠错纠错: :物体是否受到摩擦力作用物体是否受到摩擦力作用, ,关键是看它与接触的物体间是关键是看它与接触的物体间是否有相对运动或相对运动的趋势。若有相对运动或相对运动的否有相对运动或相对运动的趋势。若有相对运动或相对运动的趋势趋势, ,则受摩擦力则受摩擦力, ,否则不受摩擦力。否则不受摩擦力。【训练训练9 9】物体在木板小车上物

38、体在木板小车上, ,随车一起在水平面上向左做匀速随车一起在水平面上向左做匀速直线运动直线运动, ,不计空气阻力不计空气阻力, ,则对物体受力分析正确的是则对物体受力分析正确的是( () )A.A.只受重力只受重力B.B.受重力、支持力和向右的摩擦力受重力、支持力和向右的摩擦力C.C.受重力和支持力受重力和支持力D.D.受重力、支持力和向左的摩擦力受重力、支持力和向左的摩擦力【解析解析】选选C C。摩擦力产生的原因之一是接触面间存在相对运。摩擦力产生的原因之一是接触面间存在相对运动或相对运动趋势动或相对运动趋势, ,本题中物体与小车运动速度相同本题中物体与小车运动速度相同, ,不存在相不存在相对

39、运动或相对运动趋势对运动或相对运动趋势, ,接触面间不存在摩擦力接触面间不存在摩擦力, ,物体只受重力物体只受重力和支持力作用。和支持力作用。错误认识错误认识10:10:物体运动速度改变物体运动速度改变, ,滑动摩擦力大小改变。滑动摩擦力大小改变。纠错纠错: :滑动摩擦力的大小只与物体所受的压力和接触面的粗糙滑动摩擦力的大小只与物体所受的压力和接触面的粗糙程度有关程度有关, ,与物体运动的速度和表面积无关。与物体运动的速度和表面积无关。【训练训练1010】一木块在一木块在0.5N0.5N的水平拉力作用下的水平拉力作用下, ,在水平桌面上沿在水平桌面上沿拉力方向做匀速直线运动拉力方向做匀速直线运

40、动, ,则它受到的摩擦力为则它受到的摩擦力为N N。若。若把拉力增大到把拉力增大到0.8N,0.8N,仍使木块在该平面上运动仍使木块在该平面上运动, ,这时木块受到的这时木块受到的摩擦力为摩擦力为N N。【解析解析】根据二力平衡条件根据二力平衡条件, ,木块做匀速直线运动时木块做匀速直线运动时, ,摩擦力的摩擦力的大小等于拉力的大小大小等于拉力的大小, ,等于等于0.5N,0.5N,当拉力增大到当拉力增大到0.8N0.8N时时, ,压力不压力不变变, ,接触面粗糙程度不变接触面粗糙程度不变, ,故摩擦力不变故摩擦力不变, ,仍为仍为0.5N0.5N。与木块的。与木块的运动状态和所受的拉力大小无

41、关。运动状态和所受的拉力大小无关。答案：答案：0.50.50.50.5错误认识错误认识11:11:物体不受力就会静止物体不受力就会静止, ,受力就会运动。受力就会运动。纠错纠错: :力不是使物体运动的原因力不是使物体运动的原因, ,而是改变物体运动状态的原因而是改变物体运动状态的原因; ;若物体受到平衡力的作用若物体受到平衡力的作用, ,它也可以处于静止状态。它也可以处于静止状态。【训练训练1111】踢出去的足球在草地上滚动一段距离后会停下来踢出去的足球在草地上滚动一段距离后会停下来, ,是由于受到是由于受到的作用的作用; ;若运动的足球所受的力全部消失若运动的足球所受的力全部消失, ,则它将

42、做则它将做运动。运动。【解析解析】足球停下来是因为受到阻力作用足球停下来是因为受到阻力作用, ,是阻力改变了它的是阻力改变了它的运动状态运动状态; ;根据牛顿第一定律根据牛顿第一定律, ,若运动的足球所受的力全部消失若运动的足球所受的力全部消失, ,它将保持原来的速度不变它将保持原来的速度不变, ,永远做匀速直线运动。永远做匀速直线运动。答案：答案：阻力匀速直线阻力匀速直线错误认识错误认识12:12:物体速度越大物体速度越大, ,其惯性越大。其惯性越大。纠错纠错: :惯性大小只跟质量有关惯性大小只跟质量有关, ,与速度无关。速度越大说明物体与速度无关。速度越大说明物体动能越大动能越大, ,能够

43、做的功越多能够做的功越多, ,并不是惯性越大。并不是惯性越大。【训练训练1212】惯性是物体的固有属性惯性是物体的固有属性, ,一切物体都具有惯性。下一切物体都具有惯性。下列四种物体中列四种物体中, ,惯性最大的是惯性最大的是( () )A.A.奔驰的骏马奔驰的骏马 B.B.漂浮的热气球漂浮的热气球C.C.树枝上的小鸟树枝上的小鸟 D.D.缓慢进站的动车缓慢进站的动车【解析解析】选选D D。惯性大小只跟质量有关。惯性大小只跟质量有关, ,和速度无关。四种物体和速度无关。四种物体中中, ,动车的质量最大动车的质量最大, ,其惯性最大。其惯性最大。错误认识错误认识13:13:惯性是一种力。惯性是一

44、种力。纠错纠错: :惯性是一种性质惯性是一种性质, ,力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用, ,惯性不是力。惯性不是力。【训练训练1313】飞机投弹时飞机投弹时, ,不是飞到目标的正上方时投弹不是飞到目标的正上方时投弹, ,而是要而是要提前投掷提前投掷, ,这是因为这是因为( () )A.A.炸弹有向前的冲力炸弹有向前的冲力 B.B.炸弹有惯性炸弹有惯性C.C.炸弹受到惯性作用炸弹受到惯性作用 D.D.惯性大于阻力的作用惯性大于阻力的作用【解析解析】选选B B。炸弹离开飞机后受重力、空气阻力。炸弹离开飞机后受重力、空气阻力, ,不受其他力不受其他力的作用的作用, ,故故A A错错; ;惯性

45、是一种性质惯性是一种性质, ,不能说物体不能说物体“受到惯性作用受到惯性作用”, ,不能把惯性与物体受到的力进行大小比较不能把惯性与物体受到的力进行大小比较, ,只能说物体具有惯只能说物体具有惯性性, ,故故B B对对,C,C、D D错。错。错误认识错误认识14:14:合力一定比分力大。合力一定比分力大。纠错纠错: :合力的大小跟分力的方向有关。对于同一直线上的两个合力的大小跟分力的方向有关。对于同一直线上的两个力力, ,若方向相同若方向相同, ,则合力等于两分力之和则合力等于两分力之和; ;若方向相反若方向相反, ,则合力等则合力等于两分力之差。于两分力之差。【训练训练1414】重为重为G

46、G的苹果从树上竖直下落的苹果从树上竖直下落, ,若苹果在空中所受阻若苹果在空中所受阻力小于力小于G,G,则苹果在竖直下落过程中受到的合力大小则苹果在竖直下落过程中受到的合力大小( () )A.A.等于等于G B.G B.等于等于0 0C.C.大于大于G D.G D.小于小于G G【解析解析】选选D D。设苹果竖直下落时受到的阻力为。设苹果竖直下落时受到的阻力为f,f,其方向竖直其方向竖直向上向上, ,而重力而重力G G的方向竖直向下的方向竖直向下, ,则苹果受到的合力大小则苹果受到的合力大小F F合合=G-=G-fG,f ”“”“ hh乙乙, ,所以所以p p甲甲pp乙乙。答案：答案：= =

47、错误认识错误认识20:20:在托里拆利实验中在托里拆利实验中, ,水银柱的高度差和管子的粗细、水银柱的高度差和管子的粗细、倾斜程度等因素有关。倾斜程度等因素有关。纠错纠错: :大气压是一确定的值大气压是一确定的值, ,它支持着玻璃管内的水银柱不下降它支持着玻璃管内的水银柱不下降, ,大气压等于玻璃管内的水银柱产生的压强大气压等于玻璃管内的水银柱产生的压强; ;而水银柱产生的压而水银柱产生的压强只与高度有关强只与高度有关, ,与管子的粗细、倾斜程度等因素无关。与管子的粗细、倾斜程度等因素无关。【训练训练2020】做托里拆利的实验装置中做托里拆利的实验装置中, ,下列哪种情况能使玻璃管内外下列哪种

48、情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化水银面的高度差发生变化( () )A.A.将管倾斜将管倾斜B.B.将玻璃管变粗将玻璃管变粗C.C.向水银槽中加入少量水银向水银槽中加入少量水银D.D.外界大气压发生变化外界大气压发生变化【解析解析】选选D D。在做托里拆利实验时。在做托里拆利实验时, ,只要外界大气压不变只要外界大气压不变, ,管内外水管内外水银面的高度差就不变银面的高度差就不变, ,改变玻璃管的粗细、将玻璃管稍微的倾斜、改改变玻璃管的粗细、将玻璃管稍微的倾斜、改变水银槽内水银面的高低都不能影响到管内外水银面的高度差变水银槽内水银面的高低都不能影响到管内外水银面的高度差; ;当外当外界大

49、气压发生变化时界大气压发生变化时, ,玻璃管内外水银面的高度差才能发生变化。玻璃管内外水银面的高度差才能发生变化。错误认识错误认识21:21:物体在液体中的深度越大物体在液体中的深度越大, ,它受到的浮力越大。它受到的浮力越大。纠错纠错: :物体受到的浮力大小跟液体的密度和排开液体的体积有物体受到的浮力大小跟液体的密度和排开液体的体积有关关, ,跟物体浸没在液体中的深度无关。跟物体浸没在液体中的深度无关。【训练【训练2121】20122012年年6 6月我国首台载人潜水器月我国首台载人潜水器“蛟龙号蛟龙号”突破突破7000m7000m深海。当其排开海水的体积为深海。当其排开海水的体积为2m2m

50、3 3时时, ,受到浮力的大小为受到浮力的大小为N;N;该潜水器从该潜水器从1000m1000m深处继续下潜深处继续下潜, ,受到的浮力将受到的浮力将( (选填选填“变大变大”“”“变小变小”或或“不变不变”) )。( (海水的密度海水的密度取取1.01.010103 3kg/mkg/m3 3,g,g取取10N/kg)10N/kg)【解析】【解析】潜水器受到的浮力潜水器受到的浮力F F浮浮=海水海水gVgV排排=1=110103 3 kg/m kg/m3 3 10N/kg10N/kg2m2m3 3=2=210104 4N;N;浸没后潜水器下潜的过程中浸没后潜水器下潜的过程中, ,排开海水的体积

51、排开海水的体积V V排排不变不变, ,它受到的浮力不它受到的浮力不变。变。答案：答案：2 210104 4不变不变错误认识错误认识22:22:在水中下沉的物体受到的浮力小在水中下沉的物体受到的浮力小, ,上浮的物体受到上浮的物体受到的浮力大。的浮力大。纠错纠错: :物体在水中受到的浮力大小跟其浮沉情况无关物体在水中受到的浮力大小跟其浮沉情况无关, ,关键是看关键是看物体排开水的体积物体排开水的体积, ,排开水的体积越大排开水的体积越大, ,所受到的浮力就越大。所受到的浮力就越大。【训练训练2222】如图所示如图所示, ,体积相同的甲、乙、丙体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮沉情况三个物

52、体浸没在水中的浮沉情况, ,此时甲、乙、此时甲、乙、丙三个物体所受的浮力分别为丙三个物体所受的浮力分别为F F甲甲、F F乙乙、F F丙丙, ,则则下面关系正确的是下面关系正确的是( () )A.FA.F甲甲FF乙乙FF丙丙 B.FB.F甲甲FF乙乙FFF丙丙【解析解析】选选C C。由图可知。由图可知, ,体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中在水中, ,甲上浮甲上浮, ,乙悬浮乙悬浮, ,丙下沉时丙下沉时, ,三者排开的液体的体积和液三者排开的液体的体积和液体的密度都相同体的密度都相同, ,由阿基米德原理得由阿基米德原理得,F,F浮浮=G=G排排=水水gVgV

53、排排, ,故甲、乙、故甲、乙、丙三个物体所受的浮力相等。丙三个物体所受的浮力相等。错误认识错误认识23:23:密度计在密度大的液体中受到的浮力大。密度计在密度大的液体中受到的浮力大。纠错纠错: :密度计测量不同液体的密度时密度计测量不同液体的密度时, ,都漂浮在液面上都漂浮在液面上, ,受到的受到的浮力都等于密度计自身的重力。浮力都等于密度计自身的重力。【训练训练2323】将适量的橡皮泥粘在铅笔的一端将适量的橡皮泥粘在铅笔的一端( (能使铅笔竖直浮能使铅笔竖直浮在液体中在液体中),),这就制成了一个很有用的简易密度计。将它分别置这就制成了一个很有用的简易密度计。将它分别置于甲、乙两杯液体中于甲

54、、乙两杯液体中, ,静止时的情景如图所示。下列说法正确静止时的情景如图所示。下列说法正确的是的是( () )A.A.该简易密度计在甲杯液体中受到的该简易密度计在甲杯液体中受到的浮力较大浮力较大B.B.该简易密度计在乙杯液体中受到的该简易密度计在乙杯液体中受到的浮力较大浮力较大C.C.乙杯液体的密度较大乙杯液体的密度较大D.D.甲杯液体的密度较大甲杯液体的密度较大【解析解析】选选C C。因为密度计漂浮在液面上。因为密度计漂浮在液面上, ,浮力等于它自身的重浮力等于它自身的重力力, ,所以密度计在两种液体中受到的浮力所以密度计在两种液体中受到的浮力F F浮浮相等相等; ;由题图知由题图知V V排甲

55、排甲VV排乙排乙, ,根据根据F F浮浮=液液gVgV排排可判断可判断甲甲乙乙。错误认识错误认识24:24:力臂是从支点到力的作用点的距离。力臂是从支点到力的作用点的距离。纠错纠错: :力臂是从支点到力的作用线的距离力臂是从支点到力的作用线的距离, ,画图时用垂线段表示。画图时用垂线段表示。【训练训练2424】如图如图, ,工人用撬棍撬起石块工人用撬棍撬起石块,O,O为支点。为支点。(1)(1)画出阻力画出阻力F F2 2的力臂的力臂L L2 2; ;(2)(2)画出工人在画出工人在A A点施加的最小动力点施加的最小动力F F1 1的示意图。的示意图。【解析解析】过支点过支点O O向阻力向阻力

56、F F2 2的作用线作垂线的作用线作垂线, ,支点到垂足的距离支点到垂足的距离就是阻力臂就是阻力臂; ;要使动力最小要使动力最小, ,应使动力臂最长应使动力臂最长, ,由图知由图知OAOA最长最长, ,所所以以OAOA作动力臂作动力臂, ,过过A A点与点与OAOA垂直向下作垂线就得到动力垂直向下作垂线就得到动力F F1 1的方向。的方向。答案：答案：如图所示如图所示错误认识错误认识25:25:使用动滑轮一定能省一半的力。使用动滑轮一定能省一半的力。纠错纠错: :在不考虑动滑轮重的情况下在不考虑动滑轮重的情况下, ,沿竖直方向提升重物能省一沿竖直方向提升重物能省一半力。半力。【训练【训练252

57、5】如图所示如图所示, ,某同学用重为某同学用重为10N10N的动滑轮匀速提升重为的动滑轮匀速提升重为50N50N的物体。不计摩擦的物体。不计摩擦, ,则该同学所用拉力则该同学所用拉力F F的可能值是的可能值是( () )A.20NA.20N B.25NB.25NC.30NC.30N D.35N D.35N【解析解析】选选D D。由题图可知。由题图可知: :拉力拉力F F的方向不是竖的方向不是竖直向上的直向上的, ,则拉力则拉力F F的力臂将不再是动滑轮的直径的力臂将不再是动滑轮的直径, ,而是小于直径而是小于直径, ,如图所示如图所示, ,根据杠杆的平衡条件根据杠杆的平衡条件F Fl=(G+

58、G=(G+G动动)r,)r,所以所以F= (G+GF= (G+G动动),),因为因为l2r, (G+GF (G+G动动)= )= (50N+10N)=30N,(50N+10N)=30N,即即F30NF30N。rl1212错误认识错误认识26:26:有力有距离就能计算功。有力有距离就能计算功。纠错纠错: :利用公式利用公式W=FsW=Fs计算功时计算功时,F,F、s s一定要对应。一定要对应。【训练训练2626】李阳同学用李阳同学用100N100N的力踢一个重为的力踢一个重为6N6N的足球的足球, ,球离开球离开脚后在水平草地上向前滚动了脚后在水平草地上向前滚动了20m20m。在球滚动的过程中。

59、在球滚动的过程中, ,李阳同李阳同学对足球做的功是学对足球做的功是( () )A.2000J B.600J C.120J D.0JA.2000J B.600J C.120J D.0J【解析解析】选选D D。球离开脚后滚动过程中不再受脚的作用力。球离开脚后滚动过程中不再受脚的作用力, ,即脚即脚的作用力为的作用力为0,0,根据根据W=FsW=Fs知李阳同学对足球做的功为知李阳同学对足球做的功为0J0J。错误认识错误认识27:27:物体的机械效率越大物体的机械效率越大, ,其功率也越大。其功率也越大。纠错纠错: :机械效率与功率之间无因果关系机械效率与功率之间无因果关系, ,其一发生变化时其一发生

60、变化时, ,另一另一个不一定改变。个不一定改变。【训练训练2727】关于功率和机械效率的说法中关于功率和机械效率的说法中, ,正确的是正确的是( () )A.A.功率大的机械功率大的机械, ,做功一定多做功一定多B.B.做功多的机械做功多的机械, ,机械效率一定高机械效率一定高C.C.效率高的机械效率高的机械, ,功率一定大功率一定大D.D.做功快的机械做功快的机械, ,功率一定大功率一定大【解析解析】选选D D。功率大。功率大, ,只能说明做功快只能说明做功快, ,根据公式根据公式W=PtW=Pt知做功知做功不一定多不一定多,A,A错错; ;由于机械效率是有用功与总功的比值由于机械效率是有用

61、功与总功的比值, ,故做功多故做功多, ,不一定机械效率就大不一定机械效率就大,B,B错错; ;机械效率高机械效率高, ,只能说明有用功在总功只能说明有用功在总功中占的比例大中占的比例大, ,功率、机械效率两者没有必然的联系功率、机械效率两者没有必然的联系,C,C错错; ;功率功率是比较物体做功快慢的物理量是比较物体做功快慢的物理量,D,D对。对。错误认识错误认识28:28:对于同一机械来说对于同一机械来说, ,其机械效率是确定不变的。其机械效率是确定不变的。纠错纠错: :简单机械的机械效率是可以改变的。例如简单机械的机械效率是可以改变的。例如, ,滑轮组的机械滑轮组的机械效率与提升的物重有关

62、效率与提升的物重有关, ,斜面的机械效率与斜面的倾斜程度、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度、粗糙程度有关。粗糙程度有关。【训练训练2828】在某工地的施工中在某工地的施工中, ,工人师傅用如图工人师傅用如图所示的装置拉起所示的装置拉起45kg45kg的重物的重物, ,所用拉力是所用拉力是200N,200N,则该装置的机械效率为则该装置的机械效率为, ,若想进一步提若想进一步提高效率高效率, ,可以对装置采取的措施是可以对装置采取的措施是( (答一项即可答一项即可) ) 。【解析解析】滑轮组的机械效率滑轮组的机械效率要提高滑轮组机械效率要提高滑轮组机械效率, ,可增加有用功、减小额外功可增加有用功

63、、减小额外功, ,方法有方法有增加提升的物重、减小机械装置间的摩擦等。增加提升的物重、减小机械装置间的摩擦等。答案：答案：75%75%增加提升重物的重力增加提升重物的重力mgh45 kg 10 N / kg100%100%75F 3h200 N 3。WGh100%100%WFs有总错误认识错误认识29:29:物体下降过程中物体下降过程中, ,其重力势能一定转化为动能。其重力势能一定转化为动能。纠错纠错: :物体下降过程中物体下降过程中, ,其重力势能是否转化为动能还要看物体其重力势能是否转化为动能还要看物体速度的变化。速度的变化。【训练训练2929】跳伞运动员在空中匀速下降的过程中跳伞运动员在

64、空中匀速下降的过程中, ,运动员的动运动员的动能能, ,重力势能重力势能。【解析解析】跳伞运动员在匀速下落过程中跳伞运动员在匀速下落过程中, ,质量不变质量不变, ,速度不变速度不变, ,动能不变。高度减小动能不变。高度减小, ,重力势能减小。此过程中重力势能没有重力势能减小。此过程中重力势能没有转化为动能。转化为动能。答案：答案：不变变小不变变小错误认识错误认识1:1:人眼看到的微小颗粒是分子。人眼看到的微小颗粒是分子。纠错纠错: :分子很小分子很小, ,人眼无法直接观察到人眼无法直接观察到; ;人眼看到的微小颗粒是人眼看到的微小颗粒是由很多分子组成的。由很多分子组成的。1515个易错考点个

65、易错考点【训练训练1 1】下列现象中能说明物质的分子在不停地做无规则运下列现象中能说明物质的分子在不停地做无规则运动的是动的是( () )A.A.桂花飘香桂花飘香 B.B.尘土满天尘土满天C.C.烟雾缭绕烟雾缭绕 D.D.柳絮飞扬柳絮飞扬【解析解析】选选A A。分子很小。分子很小, ,用肉眼无法直接观察到。人眼观察到用肉眼无法直接观察到。人眼观察到尘土满天、烟雾缭绕、柳絮飞扬尘土满天、烟雾缭绕、柳絮飞扬, ,都是宏观物体所做的机械运都是宏观物体所做的机械运动动, ,不是分子的运动不是分子的运动, ,故故B B、C C、D D错错; ;桂花飘香是香味分子不停地桂花飘香是香味分子不停地做无规则运动

66、做无规则运动, ,向周围扩散的结果向周围扩散的结果, ,故选故选A A。错误认识错误认识2:2:分子间的引力与斥力不能同时存在。分子间的引力与斥力不能同时存在。纠错纠错: :分子间的引力和斥力总是同时存在的分子间的引力和斥力总是同时存在的, ,只是有时表现为引只是有时表现为引力力, ,有时表现为斥力。有时表现为斥力。【训练训练2 2】要折断一根木棒需用一定的力要折断一根木棒需用一定的力, ,说明分子间存说明分子间存在在 ; ;物体被压缩到一定程度时物体被压缩到一定程度时, ,就很难再被压缩了就很难再被压缩了, ,说说明分子间存在明分子间存在 。【解析解析】分子间同时存在相互作用的引力和斥力。木棒被拉伸分子间同时存在相互作用的引力和斥力。木棒被拉伸时时, ,分子间距离增大分子间距离增大, ,引力起主要作用引力起主要作用, ,对外表现为引力。物体对外表现为引力。物体被压缩时被压缩时, ,分子间距离减小分子间距离减小, ,斥力起主要作用斥力起主要作用, ,对外表现为斥力。对外表现为斥力。答案：答案：引力引力 斥力斥力错误认识错误认识3:3:“白气白气”是水蒸气。是水蒸气。纠错纠错: :暖瓶口