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1、四年级学生家长会发言尊敬的各位老师、家长们：你们好!我是xxx同学的家长。首先感谢学校老师给我们提供这么好的一个舞台，有机会站在这里与大家一起共同探讨孩子的成长教育问题，对此我感到十分荣幸。xxx小学是xx县教育质量较好的一所学校，我们的孩子能来这儿学习是我们的骄傲和自豪。xxx同学以前性格比较内向，有时还喜欢耍些小脾气，通过学校老师几年来的培养教育，现在性格开朗了，孩子也懂事多了，这与学校老师的教育是分不开的，在此，对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢和敬意!通过召开学生家长会这种方式共同探讨对学生的教育管理，我个人认为是一种非常好的形式，通过相互间的沟通交流，家长们可以了解学校对孩子的教育管
2、理和孩子在学校的表现情况，老师也可以了解家长对学校和孩子的期望，对更好地提高学校的教学质量，提高学生学习的积极性有极好的促进作用，希望以后多召开类此的家长会。下面，我主要就家庭教育方面与大家一起探讨，讲的不对或不足的地方请大家包涵。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，家庭教育中弥补学校教育的不足，对于培养孩子健全的心态，健康地体魄，社会责任感和获取不断学习进取的动力和方法，有着非常重要的作用。一是要有平和健康的良好心态。现在的孩子大多都是独生子女，望子成龙、望女成凤，几乎是我们每一位家长的迫切愿望，虽然小时候的培养非常关键，也非常重要，但又不能急于求成，过于严格要求，因为现在的孩子独立能力
3、比较强，懂得的东西比我们小时候的要多得多，如果过分的严格要求，过分的施压，有可能适得其反，因此，我们要根据自己孩子的实际，合理安排。我的做法就是要给她一个明确有目标，那就是将来要上大学，现在要好好学习，提高自己的能力素质，但我又没有要求必须每年学期要拿回什么奖，或者每次考试必须达到多少分才行等，如果考好的我就表扬，考不好就帮助分析原因，鼓励下次一定能够考好，基于自己的孩子将来是不是一定能考上大学，是不是将来又什么更大的发展，作为家长可以考虑但又必考虑的太多。二是要给孩子做好榜样。孩子的模仿能力非常强，家长的一举不动都有可能成为孩子的模仿对象，对孩子将来进步有很强的仿效作用。因此我们要给孩子创造
4、一个良好的家庭学习环境。比如，孩子做作业时，我们尽量不看电脑、玩电脑等。要经常领孩子到图书馆去看书，或购买一些书籍给孩子，要经常在家多看一些专业书籍，当然也可以看一些小说杂志。另外，凡是让孩子读的小说杂志自己也要读一遍，这样更容易与孩子交流沟通。7三是要善于倾听孩子的声音。我们有时常常用我们大人的观点出发去看一些问题，这样往往与孩子的想法大相径庭。我记得有一次，我曾对孩子讲：我们院子里有一个孩子学习比你强，可我的孩子却不服气地说：她有什么强，她的作业还没我做的好呢？我听了此话，当时就批评了她几句，孩子就一脸不高举的样子不说话了。我才意识到自己的教育方法欠妥，以后，只要有机会，我就经常与孩子交流
5、沟通，鼓励孩子多讲话，自己只作一个听从，然后再谈自己的观点，孩子每取得一点成绩就给予表扬，这样，孩子听了高兴，学习的劲头也更足了，每次回家第一件事就是放下书包学习，几乎不用大人督促。我常对孩子讲，只要你努力做了，不管结果如何，都达到了目的。四是要给孩子一定的空间和时间。不能要求太严，管的太紧，要针对孩子的兴趣，选择适应的学习内容，现在的爱长一般都给孩子选择一些课外学习任务，我认为这是必要的也是应该的，但不能太多，有一至两个就够了，因为多了反而有可能降低效果。另外，要让孩子有时间出去与小朋友们玩，要有看电视和玩电脑的时间，只要正确引导就行。五是要把孩子作为朋友对待。孩子也是我们家庭中的重要一员，
6、父母要在情感上与孩子平等，家庭中的事情要让孩子知道，并征求他的意见，包括家庭中需要购买的物品，甚至日常生活的东西，有时也让孩子一起去购物，不亦乐乎！这样虽是小事，却体现出父母尊重孩子。做父母的应当要从孩子喜欢的书与物中去培养孩子的理性思考：平时，要把孩子当成朋友，这样她有什么事才愿意与家长讲，与家长沟通，你也才能从中掌握孩子的想法，有针对性地给予帮助和解决。六是要帮助孩子提高学习成绩。家长要发挥各自的优势，帮助孩子提高学习成绩。对于老师留下的作业，每次孩子做完后，我都要帮助检查一遍，如果没有错误，就讲你是最棒的，如果有错误，就让她自己先找，最后再帮助一起分析原因。对于自己小时候的学习体会和经验也可以给孩子讲，帮助她小走弯路。七是要培养孩子的独立能力。鼓励孩子多帮家长做一些力所能及的小事，比如洗碗、扫地等，再比如自己的书包一定要自己收拾，自己的事情一定要自己做等等。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对xxx及所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美好！
家长代表在小学四年级学生家长会上的发言
