xx最新教师爱岗敬业演讲稿范本

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1、xx 最新教师爱岗敬业演讲稿范本范文一尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们大家下午好很高兴今天能代表学校在此参加演讲比赛今天我要演讲的题目是:在我们现有的基础教育水平下教师应该如何定位 ?作为一名农村里的教师我深刻领会到“农村一流学校的教学、师资条件赶不上城里三流学校” 这句话的含义总体上来讲我镇的教育还是客观存在着有房子没设备、 有设备没教师甚至有设备有教师但因没有经费使用而难以维持现状或进一步发展的比比皆是我镇目前也确实存在着师资力量不足教师教学水平不高教师素质参差不齐教师专业化程度偏低等实质性问题由于教学质量不高农村一些学校的生源逐渐流失在一些地区 “村小学到中心小学中心小学到县城小学优生不

2、断流向县城” 已成了明显趋势长此以往学校将陷入一种恶性循环并将随着这种恶性循环而趋于萎缩当我们认真注意周围的贫困家庭时能感觉到家长们依然怀有 “读书无用论” 这无疑是对孩子的教育很不利的对此我们可以寄希望于政府可以采取比如加大对基础教育建设的扶持对教师进行培养努力扩大教育救助机制等等然而在我镇学校和城市学校在硬件上相差甚远在短期内不能改变现状的情况下作为教师的我们也不能总是一味的抱怨而是应该要充分利用一切可用的现有教育资源扬长避短发挥自身的优势弥补不足提高我们的教育教学水平硬件上跟不上那么在软件上就不应该更加落后如何在现有基础教育水平上提高学校的软实力这就涉及到了教师的定位问题我们要为自己的职

3、业感到自豪许多人都说教师只有平凡、只有寂寞没有灿烂没有辉煌的确教师的岗位是平凡的只要你选择了教师这一职业可以说你也就选择了平凡在教师的一生中也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业不像农民种瓜得瓜种豆得豆 ; 不像科学家进行发明创造 ; 不像商人卖了商品收获金钱然而我们应该感到自豪因为我们从事着太阳底下最光辉的职业教师是一颗晶莹的水滴而正是这些小水滴汇成了滔滔江海推动着国家这条大船顺利前航我们经常会教育学生说:学无止境然而我们也应该经常对自己说这句话虽然我们已经身为人师但不应该放弃学生这一身份应该继续再教育丰富自己的知识体系学生们最信任、最崇拜的人莫过于教师如果我们是一专多能是无所不知或是“今天我不会

4、明天一定告诉你”的爱学习的教师我们的学生一定是知识信息丰富、思维灵活开阔、 性格开朗、好学上进、成绩不错的独立个体这时教师的教学水平就产生了磁性吸引、 同化着一个个有活力的心真正实践了“身教重于言教”的教育思想成为“传道又授业”的育人楷模一个教学水平再好的教师如果没有良好的教师品德那不单做不到教书育人反而充当了社会危险品的角色师德本身就是一种强有力的教育因素教师的思想、 品格、言行以及教师对社会事物所持的态度都会这样那样地影响着学生因此我们在履行职责的过程中必须对自己提出较高的道德要求要严于律己自我认识、自我评价、自我激励、自我强化使自身的师德修养更加完善我们要热爱自己的工作更要对每一个学生都

5、抱有一颗爱心没有爱就没有真正的教育就不可能有良好的教育效果热爱学生就要关心学生、了解学生、亲近学生主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁热爱学生还应当尊重学生不尊重就不可能建立师生之间的相互信任而没有这种信任就失去教育得以进行的基础当你以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门时你会发现每一扇门的背后都是一个不可估量的宇宙每一个扇门的开启都是一个无法预测的未来有一句话说得好:教师是人类灵魂的工程师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、 用心血滋润教师这一神圣的职业已属于你我我们又怎样不把自己的一切都献给三尺讲台呢 ?一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时不因碌碌无为而悔恨也不因误人子

6、弟而羞愧这样在临死的时候他就能骄傲地说: 我把整个的生命和全部的精力献给了孩子在我们现有基础教育水平下作为教师你们知道该如何定位自己了?答案很简单:“一切为了学生为了学生的一切为了一切学生”这一辈子也许我们只是一块平凡的基石但是我们将稳稳的扎根地下托起明天的高楼大厦也许我们只是一株无名的小草但是我们将与芬芳的泥土一道默默地耕耘培育出万紫千红的春天我的演讲到此结束谢谢范文二尊敬的各位领导、各位老师:今天我演讲的题目是往前走同样是热爱与敬业有古代全才美誉的亚里士多德说:“教育的根是苦涩的但其果实是香甜的”把爱献给教育的人不仅有付出也有回报当老师们看到桃李满天下用心血培育的学生成为社会栋梁时他们付出

7、的爱就得到了回报他们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人这就是爱的教育的真谛xx 年全国优秀教师师德报告团的主题是“爱的教育”霍懋征老师从教六十年深刻感悟到: “没有爱就没有教育”黄静华老师“用心去爱每一位学生”林崇德老师指出“严在当严处爱在细微中”他们都是把爱献给教育的人他们用自己平凡的工作铸就了闪光的师魂是我们学习的光辉榜样师爱是师德的灵魂是教师教育学生的感情基础参加工作已经有8 个年头了脑子里经常会浮现出一些让我感伤的画面:离开幼儿园的时候孩子们哭着跟在我身后喊: “石妈妈不要走哇不要走”教了两年的学生暗中得知我要离开的消息在我最后一天走进教室上课时他们一个个都眼含热泪欲言又止看到这情景

8、我的心里一阵酸楚未语泪先流; 他们也呜咽出声还有同学的奶奶和妈妈每次见到我都会说:“石老师你可不要调走哇你要是能把我们家涵涵教到六年级毕业就好啦”很遗憾很遗憾我没有做到当学校开学第一天我接待新生报到时有的家长一进门就认出了我热情地说: “石老师你来了 ?你还记得我 ?我家大孩子就是你教过的呀现在小的也来读书了是你当老师太好了我放心” 尽管我总会因为曾经放弃那些我爱的和爱我的孩子而感到伤心自责但一想到我在另一个地方又把爱浇灌到其他花朵上培养他们好好成长那份伤痛似乎又可以减轻些无论别人评说在我的心里学生对我的依恋、 家长对我的信任始终是对我工作的最高奖励盘老师 22 年不离开大瑶山她说:“乡村教师

9、要有大山一样的情怀” 我被深深触动的同时就以这句话来时刻激励自己:培养大山一样的情怀当好一名乡村教师唐太宗说魏征是他的一面镜子让他看清了自己的是与不是我把师德标兵作为自己的镜子告诉自己要知荣知辱、爱岗敬业记得拉萨某中学的一位师德标兵说过:“西藏可以缺少氧气但不能缺少精神”什么是“不能缺少”的“精神”呢 ?我认为它应该是一种执着追求、奋发进取的敬业精神强烈的事业心和责任感是干好一切工作的动力和源泉榜样的力量总是无穷大时刻鞭策着我要牢记责任、尽心尽力、尽职尽责地完成工作刚进武塘学校的时候因为教师宿舍还未完工老师们每天下班后都要赶回自己的家也恰恰是在那时候我正在要求自己努力学做一个敬业的人所以每天放

10、学后我会等到全部学生都离校、 检查教学楼的门窗是否都关好才锁门离开走在回家的路上我的心情会特别愉快因为我又一次超越了自己要知道在这以前我可是根本就不会想到要去做这些的之后的一天傍晚当我工作完准备离校时正在门口施工的民工突然问我:“哎你是这个学校的校长吧?别人都走了总是你一个人走最后呀 ?”我笑着对他们说:“我不是校长但我有责任让学生全部离校清查完毕以后再回家” 没有强烈的责任感和使命意识我也不会坚持去做这些事我慢慢地体验到什么是“敬业” 了这是我以前从未有过的感觉而且感觉那么好那段时间我经常表扬自己说: “你看到了其实你也可以做到的只要有心坚持去做就可以做的很好哇”人在成功的时候容易意气风发而我要选择的是锐意进取因为有锐气就有了披荆斩棘、勇往直前的英雄气概 ; 有锐气就能成为意志消沉、挫折失败的克星 ; 更重要的我认为锐气就是一种执着追求、奋发进取的敬业精神人一旦缺少锐气就会在职不尽责安心不尽心工作应付、作风飘浮成绩平平都说青年教师是师德建设的主体也是高尚师德的传承者那么我们就应当摒弃那种胸无大志、 不思进取、庸庸碌碌的状态树立“事业高于一切、 责任重于泰山”的思想在教师岗位上干出一番成绩成就一番事业造福一方学生屈原在离骚中写道:“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”在前行的道路上心怀热爱与敬业我思想、我行动、我坚持谢谢大家我的演讲完毕

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