《成本管理》课程教学大纲(本科)

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1、成本管理课程教学大纲课程编号:08585111课程名称:成本管理英文名称:Cost Management课程类型:专业课课程要求:选修学时/学分:32/2 (讲课学时:32 实验学时:0上机学时:0)适用专业:工业工程一课程性质与任务成本管理课程是为工业工程专业学生开设的一门学科基础选修课。本课程从成本与成本会计,成本预测、决策与计划,产品成本计算及会计核算,成本控制与成本考核,成本报表的编制和分析,成本审计等方面全面系统的讲解了成本核算及管理的相关问题,其中产品成本计算的三种基本方法(品种法、分批法和分步法)是重点内容。本课程的任务是培养学生具有成本意识,掌握成本核算与分析控制的基本理论、基

2、本方法和基本技能,能够运用本课程的相关理论和方法对实际工程问题进行分析与评价,并提出解决方案。二、课程与其他课程的联系高等数学和企业管理是本课程的主要先修课程,高等数学为本门课程的学习提供了是数学基础知识;企业管理为本门课程的学习提供了工业企业生产与运作的基础知识。本课程的主要后续课程是工程经济学,本门课程为其提供了企业各项成本的计算与控制方法。三、课程教学目标1. 了解工业企业管理的基础知识、基本理论和基本方法,掌握成本管理七个阶段的内容(成本预测、成本决策、成本计划、成本核算、成本分析、成本控制和成本考核)。(支撑毕业能力要求1.1,12,2.1)2掌握产品成本计算的三种基本方法(品种法、

3、分批法和分步法),能够有效地运用所学知识分析和解决企业成本管理中的实际问题。(支撑毕业能力要求1.1,1.2,2.1, 2.2)3培养学生具有成本和改革意识,培养学生利用成本信息进行企业系统设计与改善的能力和企业运作管理与控制的能力。(支撑毕业能力要求1.2,1.3,2.2,2.31.1,11.2)4培养学生具备现代企业的成本管理思想,培养学生科学思维、创造性思维、准确认识潜在问题、创造性解决问题能力。(支撑毕业能力要求2.1,2.2,2.3,6.1,6.2)5 了解现代工业企业成本管理和控制的前沿和新发展动向。(支撑毕业能力要求6.1,6.2,11.1,11.2)四、教学内容、基本要求与学时

4、分配序号教学内容教学要求学时教学方式对应课程教学目标1、成本1.成本的含义;1 .掌握成本的概念和内涵;2.掌握成本的分类;1讲授12 .成本的分类3 .了解成本的作用。3.成本的作用。2二、成本会计1. 成本会计的形成与发展;2. 成本会计的对象;3. 成本核算原则与要求;4. 成本核算的基本程序;5. 成本会计工作的组织。1. 了解成本会计的含义;2. 了解成本核算的原则与要求;3 .掌握成本核算的基本程序。1讲授13三、成本管理1. 成本管理理论;2. 成本管理的基本问题。1. 了解成本管理理论的内涵;2 .掌握成本管理的基本问题。1讲授1、54四、要素费用的归集与分配1. 材料费用的归

5、集与分配;2. 外购动力费用的归集和分配;3. 职工薪酬的归集和分配;4. 折旧费和摊销费的归集与分配;5. 其他费用的归集和分配。1. 了解各项生产费用要素与成本项目的内涵;2. 掌握材料费用、外购动力费用、职工薪酬、折旧费和摊销费的汇集与分配的具体方法。3讲授1、2、35五、综合费用的归集与分配1. 辅助生产费用的归集与分配;2. 制造费用的归集与分配;3. 生产损失的归集与分配。1. 掌握辅助生产费用的归集与分配;2. 掌握制造费用的归集与分配;3. 掌握生产损失的归集与分配。3讲授讨论1、2、36六、生产费用在完工产品与在产品之间的归集和分配1. 在产品数量的核算;2. 生产费用在完工

6、产品与在产品之间分配的方法;3. 完工产品成本的结转。1. 理解在产品的概念和内涵;2. 掌握在产品与完工产品成本划分的方法;3 .了解完工产品成本的结转方法。3讲授讨论1、2、37七、期间费用核算1. 销售费用;2. 管理费用;3 .财务费用。1 .理解期间费用的含义;2.了解销售费用、管理费用和财务费用的核算方法。1讲授1、2、38八、产品成本计算的基本方法1. 产品成本计算方法概述;2. 品种法;3. 分批法4. 分步法。1. 了解生产特点和管理要求对成本计算的影响;2 .掌握产品成本计算的品种法;3 .掌握产品成本计算的分批法;4 .掌握产品成本计算的分步法。6讲授1、2、39综合作业

7、:成本核算1.掌握品种法、分步法和分批法的具体计算步骤;2 .能够根据具体情况选用合适的方法对企业成本进行核算。作业1、 2、 3、410九、产品成本计算的辅助方法1. 分类法;2. 定额法。1 .了解分类法和定额法的特占八、,2 .了解分类法和定额法的计算过程。2讲授1、2、311十、成本报表1.成本报表概述;2 .成本报表的编制。1 .了解成本报表的种类及特占八、92 .了解成树艮表的编制方法。1讲授1、2、312+-、成本预测、决策与计划1. 成本预测;2. 成本决策;3. 成本计划。1. 了解成本预测的内容和程序;2 .掌握成本预测的方法;3. 了解成本决策的方法与步骤;4. 了解成本

8、计划的内容及编制程序。2讲授讨论1、3、413十二、成本控制1. 成本控制概述;2. 标准成本控制;3. 目标成本控制。1 .了解成本控制的含义;2 .掌握标准成本控制的方法;3 .掌握目标成本控制的方法。2讲授1、3、414小论文:成本控制理论在企业中的应用1. 掌握标准成本控制的原理和实施步骤;2. 掌握目标成本控制的原理和实施步骤。自学讨论1、3、415十三、成本分析1. 成本分析概述;2. 成本计划完成情况分析;3. 成本技术经济分析;4. 成本效益分析。1 .了解成本分析的含义;2 .掌握成本技术经济分析的方法;2.掌握成本效益分析的方法。2讲授讨论1、3、416十四、成本管理专题1

9、 .作业成本管理;2. 质量成本管理;3. 战略成本管理。1. 了解作业成本管理的含义、内容和方法;2. 了解质量成本管理的含义、内容和方法;3 .了解战略成本管理的含义、内容和方法。2讲授讨论3、4、517全书串讲,总复习1. 从整体上加深对本课程主要内容的认识;2. 强化对重点内容的理解。2讲授、1、2、3、4、5五、教学方法本课程以课堂教学为主,结合作业、自学、课堂讨论等教学手段和形式完成课程教学任务。在课堂教学中,通过讲授、提问、讨论、演示等教学方法和手段让学生理解企业成本管理的理论体系、主线,掌握企业成本管理理论的基本概念、基本原理和各种产品成本核算方法。在课堂讨论教学环节中,通过启

10、发式教学培养学生初步运用成本管理理论分析企业实际问题的能力,培养学生自主学习能力、与其他同学合作解决问题的能力、发现问题与解决问题的能力、获取和整理信息的能力、准确运用语言文字的表达能力,激发学生的创新思维。在自学教学环节中,对课程中某些有助于进一步拓宽成本管理理论知识的内容,通过教师的指导,由学生自学完成。这些内容包括标准成本法、目标成本法、战略成本等。通过自学这一教学手段培养学生的自主学习能力。六考核及成绩评定方式最终成绩由平时出勤及表现、综合作业、小论文和期末考试成绩组合而成。各部分所占比例如下:平时出勤及表现:10%o主要考核出勤情况和课堂表现,即对这门课的学习态度和课堂回答问题情况。

11、综合作业成绩:20%。主要考核阶段知识点的掌握程度,发现、分析和解决问题的能力,以及语言及文字表达能力。小论文:20%o学生可自拟题目或根据任课教师提出的题目撰写论文,并在一定形式下进行宣讲、答辩,最后评定课程论文成绩。主要考核综合运用知识分析和解决实际问题的能力,并培养学生自学及查阅资料的能力。期末考试成绩:50%o主要考核企业成本管理的基本概念、基本理论和基本方法的掌握程度,以及产品成本计算的三种基本方法(品种法、分批法和分步法)的应用。题型包括单项选择题、多项选择题、判断题、填空题、问答题和业务题。七、教材及参考书目1. 教材:1武生均,聂会红,符蓉.成本管理学.北京:科学出版社,20162. 参考书目:1 曹德芳,周黎明.成本管理学.沈阳:东北大学出版社,20082 程明娥.成本会计.北京:清华大学出版社,2009教学大纲修订小组成员:徐方超、任会之、佟玲

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