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1、人教版六年级语文上册期中试卷一、看拼音写词语。（8分）jng m q ling mng lng d go wng zhn（ ） （ ） （ ） （ ）bo yun ku w jun lin qn b n x（ ） （ ） （ ） （ ）2、 选择合适的音节、填空。（4分） 唱和（ ）（h h） 血（ ）液（xuxi） 刚劲（ ）（jngjn） 运载（ ）（zizi）3、 把词语补充完整。(8分)（）（）大物 （）匆匆 （）（）峭壁 思潮（）（） 可见（）（） 自（）自（ ） （）（）可亲（）至（）来四、读句子，选答案。（4分）1、周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼
2、，有欢快歌唱的小鸟，（ ）A、有散发着鲜花的阵阵清香。 B、有鲜花散发着的阵阵清香。C、有鲜花在散发着阵阵清香。 D、有散发着阵阵清香的鲜花。2、下面句子中没有语病的一项是（ ）A、听了小明讲的故事，我不约而同的笑起来。B、张平的学习成绩大大增加。C、地球上的光明和温暖，都是送来的。D、菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。五、按要求写句子。（6分）1、写一句描写大自然的诗句。_ 2、写一句爱国名言。_ 3、写一句有关环境保护的标语。_ 4、写一句真诚待人的名言警句。_ 5人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切？（改为陈述句)_6、 妈妈对小明说：“我明天要去县上开人代会。”（改成转述句）_
3、7、 小溪唱着歌从山上跑下来。（仿写句子）_六、 把下列句子组成一段通顺流畅的话，在（ ）里填上序号。（5分） （ ）难道我们的家长就是这样言传身教的吗？ （ ）过了寺门，只见众多的家长带着无知的孩子，跪在佛座前的蒲团上，虔诚膜拜。 （ ）难道这个木雕金身的佛像能救苦救难，做到有求必应吗？ （ ）一天上午，我与朋友到金山寺郊游。 （ ）我为之一颤，感到困惑和不安。七、根据课文内容填空。(5分)哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把( ），哪里要把弯度改小，都要经过( )，进行( ）计算。詹天佑经常（ ）工作人员，说：“我们的工作首先要（ ），不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口
4、。” 从这句话中，我们可以感受到詹天佑( )的品质。8、 阅读短文，回答问题（30分）拐弯处的回头（14分）一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破了，到医院包扎后，几个同学送他回家。 在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边翘着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得老爸一点也不关心他，在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都是这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了，不信你看，等你爸爸走到前面的拐弯的地方，他一定会回头看你。” 弟弟半信半疑，其他的同学也很感
5、兴趣，于是他们不约而同地停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好象不经意似的悄悄回过头，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我的时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。1、本文记叙的主人公应该是（ ）。（2分）A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、“我”2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。（4分） 弟弟受伤后碰
6、到爸爸时：_ 爸爸自己走了以后：_ 同学对他说完话以后：_ 爸爸在拐弯处回头时：_ 3、第四自然段中“好像不经意的回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼”这只是极微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”?（2分） _ 4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话来说明。（2分）_ 5、文中最后一句话中的破折号起 （ ） 的作用。（1分）6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。（3分）_ 献给母亲的歌（16分） 蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。 小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。
7、妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴（y）、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。 全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。 孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细细）缝补着孩子的衣服。
8、妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。 离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去 妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。 1、将文中括号里不恰当的词划去。（3分） 2、照样子写词语。（2分） 香喷喷（ABB）_ _ 谆谆教导（AABC）_ _3、写几个成语夸夸妈妈：（不少于3个）（3分） _ _ _4、 短文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”
9、这两处是否前后矛盾？为什么？（2分）_ 5、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是 ：（概括要简洁）（4分）（1）_ （2）_ （3）_ 这三件事是有内在联系的，因为他们是按 _顺序写的。6、文章最后一段的作用是: _ （2分）九、习作（30分）生活像万花筒，五彩缤纷；生活又像一部电影，有无数个镜头组成。请以生活中的一个小镜头为题，展现生活的多姿多彩。字数不少于400字。六、 把下列句子组成一段通顺流畅的话，在（ ）里填上序号。答案 （ 5 ）难道我们的家长就是这样言传身教的吗？ （ 2 ）过了寺门，只见众多的家长带着无知的孩子，跪在佛座前的蒲团上，虔诚膜拜。 （ 4 ）难道这个木
10、雕金身的佛像能救苦救难，做到有求必应吗？ （ 1 ）一天上午，我与朋友到金山寺郊游。 （ 3 ）我为之一颤，感到困惑和不安。拐弯处的回头参考 答案 1、文章最后一段的作用是: 本文记叙的主人公应该是（C 爸爸）。2. 弟弟受伤后碰到爸爸时：满以为会收获一点同情与怜爱。爸爸自己走了以后：很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。同学对他说完话以后：弟弟半信半疑爸爸在拐弯处回头时：弟弟的眼睛里还闪着泪花3.因为大家明白了原来父爱是深沉而又同母爱一样伟大，只不过是每一个父亲都不善于表达自己的情感而已，只是默默无闻的以行动来说明对我们的爱。4.其实他很爱你，只是不善于表达罢了。5.解释说明6.都说母爱是最伟大的，不然，其实父爱同样是伟大的，只不过父爱往往是深沉而有不轻易表达出来的一种默默无闻的爱，父亲其实也依然深深的爱着我们。 献给母亲的歌参考答案：1、悄悄 喜欢 查问 密密 悄悄 坚定3、如：细致入微 心灵手巧 无微不至 无私奉献 呕心沥血 4、不矛盾 第三段写的是妈妈为我们操劳虽然有了白发，但是她的心情非常高兴，乐意为我们儿女做事;第四段写妈妈为我们把眼睛搞坏了，真实的写了妈妈的健康不好。5、(1)开辟瓜地;(2)关心我们的学习、生活(3)缝补衣服 按时间顺序6、总结全文
人教版六年级语文上册期中试卷
