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1、幼儿园大/中/小班体智能游戏教学教案表大单元开心农场周单元认真训练使用器材CDCD机教 学 目 的体能因素：常规训练，锻炼幼儿平衡能力，反应能力，手眼协调能力行为目标：引导幼儿进入日常体能教学态度，能正确运动和辨识肢体语言，熟悉老师口令。活动准备徒手、首乐。引入部分1、2、3、集合整对：幼儿面向教师成四路纵对。师生问好。即兴带动热身。（全身）故事情节：春天来了，喜羊羊和他的羊群们又要开始忙碌起来了，种上牧草的种子，到了秋天才有很多的食物过冬，灰太狼一直都是喜羊羊和他的同伴们的心头大患，虽然战胜过他很多次，但也不能掉以轻心，所以喜洋洋决定在开始种牧草之前必须把所有的羊儿训练一番，让他们都懂得作战
2、指令，以防灰太狼的突然袭击有反击之力。：遵守口令，听从指挥。结束部分幼儿站在集合的位置，老师发出一些指令,幼儿能很快的反应过来。：学习保护羊群（学会快速围圈圈）小朋友（羊）分成两组。当听见狼叫声音时，一组靠拢在一起另一组在一起在外面围一个圈保护里面的羊。:快速反击决不留情保护好羊群寻找灰太狼的踪迹，找到之后，所有的小羊围成一个大圈把灰太狼围住将灰太狼关押捆绑关押。注：不同班级的锻炼目标可以根据幼儿的年龄和基本情况来定，来游戏。放松部分：训练完成了，正式开工的时候就不怕灰太狼了，给小朋友留下悬念下节课要做什么。注：以上内容会根据上课幼儿年龄段的不同，做适度的调整!如果幼儿园无法提供上课所用的器材
3、，或其它的因素，体能教师可以协助对课程进行适度的调整或改动!大单元开心农场周单元辛勤劳作使用器材田、徒手教学目的体能因素：锻炼幼儿全身协调能力、下肢肌力和爆发力行为目标：能掌握运动知觉，控制肢体动作，熟知种植农作物的环节及工具，了解作物的生长过程。搭配音乐幼儿面向教师成4列横队集合（图一）：游戏队形（图二）场地布置xM引入部分1、集合整对：幼儿面向教师成四路纵对。2、币生问好。3、即兴带动热身。（全身）故事,唐节：羊儿们通过统一的训练，具备了很高的防御能力，于是就开始去种牧草了，整个种牧草的过程十分的辛苦，可是羊儿们还是很认真的把工作都完成了，而且整个羊群都没有灰太狼偷袭，这都要归功于前面的训
4、练，整个种植的过程包括：领种子，挖地，播种，施肥，浇主水，除草，除虫O）种植过程中会遇到真的灰太狼来袭击，要运用上节课训练的方法来对付灰太狼。题领种子：选两到三个小朋友到一个固定的地方，其他的小朋友排好队去领种子，种子不能弄丢，丢了就要受罚。（让幼儿养成排队的习惯）O挖地：幼儿回到自己的位置后开始跟着老师做形象内模拟的挖地动作。播种：把领取的种子播种到挖好的坑中。施肥：再去领取一些肥料，回家给自己的种子施肥。除草杀虫：把长出来的草除掉，害虫用药水喷杀。（各个环节加入生动的小容游戏或引导挑战）种植的过程中还可以突然出现大灰狼，然后小朋友（羊）该怎么做。把上一节课训练做到部分重复一次，然后第一次和
5、第二次都没有抓住大灰狼，狼跑后羊儿们继续工作，直到抓住灰太狼完成任务。1、放松部分：羊儿们成功的阻止太狼破坏他们的生产，并完成了生产任务。表扬所有的羊结束儿，生产任务结束。羊群闲下来了，羊村村委会准备给他们开一个运动会。所有的羊村成员要部分做好准备。（表扬的时候奖励一些“吃的”）2、结束语，帅生冉见注：以上内容会根据上课幼儿年龄段的不同，做适度的调整！如果幼儿园无法提供上课所用的器材，或其它的因素，体能教师可以协助对课程进行适度的调整或改动!幼儿园大、中、小班体智能游戏教学教案表第3周大单元开心农场周单元羊群运动会一使用器材CDCD机教学目的体能因素：锻炼幼儿全体身协调能力，持物走、跑的能力。
6、行为目标：能积极运用身体多不同动作进行操作。活动准备迷你绳音乐引入部分1、集合整对：幼儿面向教师成四路纵对。2、师生问好。3、即兴带动热身。(全身)主题内容故事，f节：儿们也闲霞二励他们羊村1比赛项目：7余幼儿排队口&eQ(59比赛项目二1羊儿们安安全全的完成了工作。没有被灰太狼的骚扰，工作完成了，羊后事，羊村的村委会决定举一次羊群运动会，给羊儿们发很多礼物，奖向遵守纪律，完成了工作任务。二对幼儿，每对拿齐根迷你绳排好队蹲下，老师根据情况调整高度，其人卜面超过。看谁最快。)Qg).(g):把迷你绳当跪进行接力赛，看那一组完成的最快，不摔跤。j1&18结束部分1、放松部分：通过两项比赛，很多羊得
7、到不少的奖励噢，再接再厉剩下的比赛更精彩。注：以上内容会根据上课幼儿年龄段的不同，做适度的调整！如果幼儿园无法提供上课所用的器材，或其它的因素，体能教师可以协助对课程进行适度的调整或改动！幼儿园大/中班体智能游戏教学教案表第4周大单元开心农场周单元羊群运动会二使用器材CDCD机教学目的体能因素：锻炼幼儿反应速度、敏捷性。行为目标：促进幼儿积极做出果断的判断，耐心专注于比赛活动准备空气棒，音乐。引入部分1、集合整对：幼儿面向教师成四路纵对。2、师生问好。3、即兴带动热身。（全身）主题内容故事，胄节：上次比赛的几个项目羊村的成员们成绩都非常好。这说明平时他们都很喜欢运动锻炼，相信在今天的比赛中会有
8、更好的成绩出现。比赛项目：幼儿进行横向跳跃、背向跳跃。先进行练习，让幼儿熟悉和习惯跳跃的感觉，然后在双腿间放入空气棒进行比赛。竿/背向跳跃/A横向跳跃/双腿夹入空气棒进行，/背向跳跃小/横向跳跃比赛结束后，奖励所有羊村的成员，羊村给村长还做出了一个让人欢欣鼓舞的决定，组织羊村的成员外出旅行，遨游世界。注：不同班级的锻炼目标可以根据幼儿的年龄和基本情况来定，来游戏。结束部分1、放松部分：训练完成了，正式开工的时候就不怕灰太狼了，给小朋友留下悬念下节课要做什么。注：以上内容会根据上课幼儿年龄段的不同，做适度的调整！如果幼儿园无法提供上课所用的器材，或其它的因素，体能教师可以协助对课程进行适度的调整或改动!
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