大班冬季健康教案

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1、大班冬季健康教案（上）】学期计划一、健康领域活动目标1. 能在限制范围内变换节奏拍球，并能遵守游戏规则。2. 能向指定目标直线跑，会四散跑、追逐躲闪跑、变换速度跑，体验参加集体游戏的愉悦感。3. 学习肩上挥臂投物的动作，锻炼手腕的力量和灵活性。4. 学习踢球，增强脚踝力量，发展动作协调性和灵活性；练习奔跑，培养对足球运动的兴趣和团结协作意识。5. 学习连续跳的动作，能纵跳触物，培养弹跳能力。6.头颈有一定的控制能力，能用头顶物并保持身体的平衡。7.了解简单的冬季防护知识。8.懂得接力赛的玩法，具有规则意识和集体合作精神。9.了解牙齿的作用，学习保护牙齿的方法。二、社会领域活动目标1、了解国旗、

2、国徽、国歌、民族等有关常识，知道自己是中国人，了解少数民族的生活习惯，喜爱民族文化；了解家乡特产、名胜；了解家乡的过去和现在，萌发热爱家乡的情感。4 、感受自己成长中亲人对自己的关爱，懂得感恩；了解自己的优点与不足，尝试简单的自我评价。5 、对饲养动物感兴趣了解简单的饲养常识，体会人与小动物和谐相处的美好情感。6、感受农村秋天丰收景象，了解农民的艰辛，体验劳动的快乐，热爱周围的劳动者；了解警察的工作，知道遇到危险时向警察求助。7 、认识几种常见的交通标志，懂得遵守交通规则；遵守公共场所的秩序，了解简单的安全常识和自我保护方法。8 、了解冬季人们的活动及抵御寒冷的方法，懂得冬天不怕冷；了解一些年

3、货、过年的传统习俗。9 、不依赖成人，愿意尝试自己解决问题，知道要关心同伴，能主动向他人提供帮助，体验关心、帮助别人的快乐；能和同伴合作完成较简单的活动，会简单评价自己和别人的行为，乐意为集体和同伴服务。三、学情分析1、我班有十一名幼儿，其中男生七名，女生四名。通过一段时间的观察和与幼儿的交往及和家长交谈了解到我班幼儿有以下特点：2、大部分幼儿聪明伶俐、举止大方，活泼好动，习惯良好。3 、多数幼儿都坚持几分钟认真听老师讲课。也有几名幼儿非常爱动，如，李鸿运、刘宗延、史鸿琪三名幼儿很难听完老师讲完一句完整的话。4 、如今的孩子都是家长的掌上明珠，这就使一些幼儿显得非常娇气自己做错事也不许别人说个

4、不字，这就给幼儿教育增加了难度。5、大部分幼儿都爱吃零食。四、提高质量的具体措施1 、深入了解幼儿，做到因人适教因材施教。2 、加强学习，多读与幼儿有关的书籍，提高自己的业务水平。3、多与我的同行进行交流，学习他人经验，取人之长补己之短。4、与幼儿多接触，和幼儿建立亲密友好的关系。学前大班健康与社会教学进度学计划教学内容概要1 、小小足球运发动2、学前班是我家1、我当小司令2、认识新朋友1、小炮兵2、乐乐摔倒了1、的牙齿2、小象要回家1、国旗、国徽、国歌2、抢收庄稼1、祖国妈妈的怀抱2、保护眼睛1、中华大家庭2、玩飞碟1、秋游2、海盗收集宝物1、谁的本领大2、比比谁最快1、我是值日生2、袋鼠跳

5、1、我们家的小动物2、隐形杀手1、谁丢了帽子2、森林中的小动物1、家乡变了样2、收割机1、警察叔叔来帮助2、好玩的轮胎1、神气的交通标志2、坐火车1、冬季防护2、冬天我不怕冷1、妈妈你在哪儿2、放鞭炮1、办年货2、坐串亲戚3节备数注2 22223 周一清明节放假一天4 221 周一劳动节放假一天2 22223 周三端午节放假一天4 2课时名称目标第一课时小小足球运发动学习文档 仅供参考2. 了解鼻子流1.学习用脚踢足球和停球，培养幼儿对足球的兴趣。血的自救方法。调整计划准备1.小足球每人一个。2.节奏强烈的音乐录音带。一.听音乐，做球操体转运动：双手拿球置于胸前，两腿分立与肩同宽，脚站直不动腹

6、部运动：双手拿球置于胸前，两腿分立与肩同宽，脚站直不动活扩胸运动：双臂伸直置于胸前，双手拿球，做扩胸运动，每做一拍。过二.学习踢球程请幼儿两个伙伴一组，自由练习用脚传球。要求：传球者用一只脚的内侧足弓部位将球踢出，接球者判断来球的方向，用一只脚前掌将球踏住或用脚的内侧将球挡住不用手触球。两人交换角色，反复进行。三.游戏“大锅煮球”把幼儿分成假设干组，每组约10人左右为宜，手拉手围成大圈，间课后反思距2米，像一个锅状，每组放进“锅”里一个球，放在其中任意一名【篇二：幼儿园大班健康教育教案】幼儿园大班健康教育教案：预防传染病一、活动目标1 、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验

7、说出预防疾病的方法。2 、培养幼儿的语言表达能力。3 、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。二、活动重、难点重点：了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。难点：幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。三、活动准备1、有关传染病的资料与图片。4 、幼儿用书。四、活动过程1、师幼谈话，由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。1、讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季节？春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵，潮湿多雾，气候多变。2、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性传染病会出现？如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等3、重点

8、介绍手足口病的临床表现。4请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。如请医生诊治，要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。2、教师讲述手足口病的传播途径。1、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。2、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。3、老师小结：咳嗽，打喷嚏，吐口水，毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌，都有可能会传染手足口病的。4、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。5 、幼儿讨论：如何预防手足口病。1、提问：我们应该怎样预防传染病？2、幼儿自由答复。3、老师小结：多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打预防针，不接触生传染病的人群。6 、带幼儿到洗手池吸

9、收结束活动【篇三：幼儿园大班音乐教案：冬天锻炼身体好】活动目标：1 认识休止符，知道休止符的意义2 在学会歌曲的基础上，学习创编歌曲活动内容：冬天锻炼身体好活动准备：磁带、冬天的环境创设、节奏谱活动过程：1 发声练习师生问好歌。2 今天学习的歌曲和现在的季节有关系，现在是什么季节呢？冬天你在外面有什感觉呢？这么冷的天你们衣服穿少了很容易怎样？用什么方法既可以让身体变的暖和起来，又能让身体变得健康呢？3 锻炼身体可以做什么运动呢？跑步那咱们一起来跑一跑吧！边喊口令边跑。4 我们跑起来不仅使身体暖和了，而且还非常的有节奏，今天老师就带来了一首关于跑步的歌，想不想听一下？5 提问歌中唱了些什么？6

10、说说为什么冬天来了要加油跑？为什么必须坚持锻炼身体？7 看节奏谱拍节奏说歌词，小朋友说的真不错，可是节奏谱里有一个小秘密还没发现，这首歌每一句节奏谱最后有些特殊？为什么特殊呢？认识休止符，知道休止符的意义，让幼儿知道唱歌的每一句最后一个字都要唱的很干脆。8 跟音乐一起唱歌，注意唱准休止符。9 边演唱边做锻炼身体的动作。唱到休止符时，动作静止。10 讨论除了跑步，还有什么锻炼身体的方法吗？那咱们也把它们编到歌里，好不好？11 .说说新歌词，如：跳呀跳呀12 边演唱边做动作。13 启发创编第三段歌词，并演唱表演。14 你们编的真不错，现在咱们听音乐奥夫音乐做个游戏，跟音乐可以做各种的锻炼身体的动作，听到音乐变化时，要摆一个造型，再接着做动作15 今天小朋友真棒，还有其他的锻炼身体的方法也可以编出新歌，到表演区表演给小朋友。歌曲：冬天锻炼身体好1=f2/4253-216-2-20-253-216-跑步呀跑步呀跑呀跑步呀跑步呀5-50-6561-253-2-20-跑呀冬天来了我加油跑呀2321-1216-523-10-不怕风雪坚持锻炼身体好注：红颜色的音符为低音。较近的音符为八分音符。学习文档 仅供参考