沐川县初中2013届一调考试生物

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1、沐川县初中2013届一调考试生 物15. 如图所示，当某种不易分解的有毒物质进入生态系统后，生物体内有毒物质积累最多 的是 A. 鼠 B. 野兔 C. 鹰 D. 植物 16. 下列不属于环境影响生物的是 A. 大树底下好乘凉 B. 人间四月芳菲尽 C. 春江水暖鸭先知 D. 春风又绿江南岸 17. “洋葱表皮细胞核叶表皮细胞是扁平的；动物的肌细胞是细长梭形的；神经细胞则有 许多突起。”对这段叙述的合理概括是 A. 不同细胞的大小各不相同 B. 不同细胞的结构各不相同 C. 不同细胞的形状多种多样 D. 生物体都是由细胞构成的18. 用显微镜观察的过程中，四名同学分别进行了如下操作：甲同学在对光

2、过程中直接使 用高倍物镜以使得视野内达到最大亮度；乙同学使用低倍物镜已看到细胞，仍觉得有 些模糊，于是又调试细准焦螺旋使物像达到最清晰；丙同学在观察过程中发现有污点， 则取下装片用手擦干净；丁同学在观察过程中，发现物像在视野的左上方，便将装片 向右下方移动。上述操作中正确的同学是 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁19. 为了探究光照对绿豆发芽的影响，某同学设计了如下实验：在两个同样的花盆中种植 绿豆，并对阳光、温度、水加以控制（如右表所示）。花盆阳光温度水向阳处20充足暗室20不充足 下列对他的实验设计所提出的意见中，正确的是 A两个花盆都应放在向阳处 B两个花盆都应放在暗室中 C两个花

3、盆的温度都应维持在零度 D两个花盆都应该保证充足的水分20. 1964年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处24小时，再将此叶片一半曝光，一半 用锡箔遮光光照一段时间后，用碘蒸气处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色， 遮光部分显棕色，如图所示，该实验可以证明 光合作用需要水 光合作用需要光 光合作用需要叶绿素 光合作用能产生淀粉 A B C D五、填空题（共5分）。45. 在“水”、“温度”、“阳光”、“田鼠”四个因素中，影响小麦生长的生物因素是 。46. 把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水成了有菠菜味的菜汤，是因为细胞死亡后细胞内的 物质进入到水中；但把菠菜浸在冷水里却做不出菜汤，这是因为细胞中

4、有阻止物质外 流的结构，这结构的名称是 。 47. 多细胞生物体都是通过 增加细胞数目，经过细胞生长和分化就形成 了生物体内多种多样的细胞，这些细胞进一步形成各种组织。 48. 西瓜果实中有多粒种子，这是因为花的结构中有多个 。 49. 气孔既是叶与外界进行气体交换的“窗口”，又是植物 的“门户”。 六、简答题（共5分）。50. 右图示动物细胞与植物细胞的立体结构，请据图回答：（1）图二所示为 细胞， 因为中央有 。（2）图一中“细胞核”结构所对 应的字母名称是 。（3）能将细胞内的有机物分解并 释放能量，供给细胞各种生 命活动利用的结构名称是 。（4）“停车坐爱枫林晚，霜叶红于 二月花。”从

5、细胞知识看，使 枫叶呈现红色的色素存在于下列哪个数字所代表的结构中？ A. 1 B. 2 C. 3 D. 4七、探究与思考（共5分）。51. 下图示两个学习小组探究生物学问题的实验装置。其中甲、乙是A组同学设计的（其 中植物先在黑暗处放一昼夜），丙是B组同学设计的。认真分析并回答有关问题： （1）A组同学探究的生物学 问题是 ； B组同学探究的生物学问题 是 。 （2）两个实验都必须在 的条件下进行。 （3）按图安装装置后，为得到实验结果，A组同学将装置放在光下照射一段时间后， 取下叶片用酒精脱色，再往叶片上滴加 ，观察叶片颜色的变化；B组同学 将装置放在光下照射一段时间后，拔出橡皮塞，将带火星的竹签伸进瓶内，观察竹签 是否复燃，从而检验玻璃瓶内是否有 产生。15. C 16.A 17.C 18.B 19.D 20.B五、填空题。（每空1分，共5分）45. 田鼠 46. 细胞膜 47. 细胞分裂 48. 胚珠 49. 蒸腾作用六、完成题。（每空1分，共5分）50. （1）植物 大液泡 （2）c （3）线粒体 （4）C七、探究与思考。（每空1分，共5分）51. （1）植物的光合作用需要二氧化碳 植物的光合作用释放氧气（2）有光 （3）碘液 氧气3 M理综共12页 第 页