教师教育随笔 (2)
上传人:hjk****65
文档编号:53723897
上传时间:2022-02-11
格式:DOC
页数:1
大小:21KB
收藏
版权申诉
举报
下载
第1页 / 共1页
资源描述:
《教师教育随笔 (2)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师教育随笔 (2)(1页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
教师教育随笔:爱告状的小朋友最近,其他班的老师都向我反映:你们班的张浩楠同学老是来办公室告状。例如:哪个小朋友不小心碰到他了,谁又拿他的水瓶了,谁又不给他用彩笔了起初我也发现他是班里最能告状的小朋友,并没在意,觉得小朋友这么小,告状很正常。这次,老师们又向我反映张浩楠。回到班里,我就叫过张浩楠跟他谈了一会。我说:“张浩楠,你怎么整天去告状呢,其他小朋友也没有跟你似的,动不动就去告状。”“他们老是欺负我,随便拿我东西。”张浩楠低着头说。“那你欺负其他小朋友了吗?随便拿其他小朋友的东西了吗?”我反问道。“是他们先拿我的,我就去拿他们的。”理直气壮的跟我说到。“那你应该跟小朋友说:老师教导我们不能随笔拿同学的东西,用的时候要跟同学说好,才可以拿去用呀!”“老师,我下次就跟他们说,不要随便拿同学的东西。”张浩楠小心翼翼的说到。最后我在班里说:“张浩楠是个好孩子,老师很喜欢你,同时,也非常喜欢在座的每一位小朋友,同学之间要互相帮助,一块玩耍。”“知道了,老师!”他们异口同声的回答到。通过张浩楠小朋友这个事件,我认识到,老师要时刻观察同学们的异常举动,及时调解,这样不仅帮小朋友解决了问题,同时也给我们提了个醒,要养成细心观察的习惯,及时调整小朋友们的不良心态,营造良好的学习氛围。
展开阅读全文
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。