枫树的烦恼（第一课时）（语言、科学）

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幼儿园主题式课程预期活动计划时间： 班级： 执教教师：主题有趣的植物活动名称枫树的烦恼（第一课时）涉及领域语言科学社会艺术活动目标1. 感受故事中枫树与松鼠的友谊。2. 了解枫树在四季中的变化。活动准备1. 教学挂图枫树的烦恼。2. 不同颜色的枫树叶子（或用纸做的替代物）。活动过程一、 认识树叶教师出示不同颜色的枫树叶子（或用纸做的替代物），让幼儿知道枫树叶子的颜色会随着季节的变化而发生变化。二、 听述故事教师边出示挂图边讲述挂图枫树的烦恼，幼儿欣赏。三、 讨论1. 教师：春天和夏天，枫树的叶子是什么颜色的？秋天到了，枫树的叶子发生了什么变化？在冬天里，枫树的叶子又有什么变化？2. 教师：当枫树发现自己的叶子变红、变黄并从树上掉下来时，为什么感到很难过？当小松鼠回来时，还能认出枫树吗？3. 教师：枫树做了一个什么梦?四、结合图片完整听故事，以加深对故事内容的理解。反思批阅