电子信息专业实习目的

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1、电子信息专业实习目的生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节，是培养 学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，同时也是学 生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源，为学生进行毕业设计打下扎实基础。认真抓 好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高学生业务素质和思想素质的重要 环节。1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。2、让学生了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及 工艺技术方法。3、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力，将 学生所学知识系统化

2、。4、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。实习是培养学生操作技能的重要环节，而技能的形式是通过观察、实践和反复练习实 现的。以实习实例激发兴趣，讲电的应用时，可以突出模电、信号与系统知识的具体应用, 使教学贴近生产和生活。通过这样的实习，使学生产生好奇心，凝聚学生的注意力，以保 持兴趣,通过Protel软件的学习，提高学生电路分析能力，增强独立工作，独立思考的 能力。同时在讨论中，培养了学生的团结协作能力。电子技术实习的主要目的就是培养我 们的动手能力，同金工实习的意义是一样的，金工实习要求我们都日常的机械车床，劳动 工具能够熟练使用，能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就

3、要我们对电 子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握 查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像 以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。使我们对电 子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。 同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提高 分析问题和解决问题的能力，增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共 同探讨、共同前进的精神。具体目的如下：1 .熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。2 .基本掌握手工

4、电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟 悉电子产品的安装工艺的生产流程。3 .熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据 电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。4 .熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器 件图书。5 .能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。6 .了解电子产品的焊接、调试与维修方法。1、目的和意义实习是培养学生操作技能的重要环节，而技能的形式是通过观察、实践和反复练习实 现的。以实习实例激发兴趣，讲电的应用时，可以突出模电、信号与系统知识的具体应用,

5、使教学贴近生产和生活。通过这样的实习，使学生产生好奇心，凝聚学生的注意力，以保 持兴趣。通过Protel软件的学习，提高学生电路分析能力，增强独立工作，独立思考的 能力。同时在讨论中，培养了学生的团结协作能力。2、发展情况及实习要求广州大学电工电子实习中心发展情况：2021年以来，学校正式启动了实验教学课程体 系的建设，实验中心也建设了电工电子实验教学课程平台体系，配套进行了实验教研团队 的建设。使我校实验教学改革工作得以蓬勃开展。我们注重科研活动的开展。老师和实验技术人员均积极参与科学研究和实验教学研究, 并取得不少成绩。学生科研也得到重视。通过开放实验室为学生科研和电子制作提供条件。 自2001年以来，教务处以电工电子实验室实验中心的前身为依托建设了电子信息技术创 新基地，学生在这里得到进一步培训。从2001年到2021年，学生参加全国大学生电子设 计竞赛、实验大赛、挑战杯等竞赛活动，获得省一、二、三等奖多项。同时还培养了学生 的创新、创业精神和实践能力。实习要求：在实习过程中，以及今后的专业知识学习过程中以工程人员应具备的基 本素质为要求来锻炼自己。在每天的实习结束后，认真检查自己，看白己达到多少要求， 还有什么不足，了解以后应该如何加强。感谢您的阅读，祝您生活愉快。