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1、20122012 年教师年终述职报告各位领导、老师们：大家好 ! ! 有机会在这里与大家交流， 是一件非 常荣幸的事情。谈起教育教学，在座的各位都是行家里手。在此，谨将自己任职骨干教师以来的工作情况以及点滴心得体会 汇报于下，不妥之处敬请批评指正。一、师德方面： 始终自觉以一个骨干教师的标准要求自己，严于 律己，从各个方面树立教师的良好形象。生活中，遵纪守法、孝敬父母、善待邻舍 ; ;工作中，精心备课，课 堂精致，与同事愉快相处，对学校真心维护。把热爱学生、 热爱本职工作落实到具体的工作中。以教师职业道德为准则，自我奋斗目标与学校发展目标统一，以 学生素质的培养和个性发展为核心，做学生喜欢、同
2、事支持、领导放 心的教师。并做到时时刻刻，事事处处。二、育人方面： 坚持爱心育人，身正为范。曾经做过一学年的班主任，后因身体原因脱离了班主任工作。 在工作中，愿意蹲下身来聆听学生的心声，甘做学生的朋友、师 长。教育中的细节，学生的心理，学生的可持续发展。全面了解、研究、评价学生，充分调动全体学生的积极性，培养学生全面发展和个性发展。开发校内外课程资源， 利用现代教育技术， 拓展学生的学习空间， 培养学生有自主、合作、探究的习惯，反思学习过程和自我评价的习 惯。通过自己的实际行动，全心全意的教育好学生。三、教学方面： 1 1、潜心教学研究，有明确的专业发展目标。以素质教育和新课程的理念指导教学研
3、究和教学实践，有教育教 学改革的决心与行为。能依据新课程的理念与要求，实施师生之间、学生之间的合作、 互动。教后能够进行理性反思，将教学方法、技能看成是一种艺术，时 刻以研究的眼光审视自己的教学行为。积累丰富的教育理论和学科知识，能把握所教教材内涵，掌握教 学规律，体现教学个性，把构建高效音乐课堂作为自己每天的教学目 标。我的教师专业自主发展目标： 基础型教师 经验型教师 研究 型教师。2 2、奋斗目标明确，教学改革愿望强烈。 不循常规，敢想敢做，既自身的发展，又关心事业的创新。 对自己，抓课前钻研教材，学情分析，充分做好课前准备 ; ;抓课堂教学效果，抓课后反思，问题研究。对学生，抓良好习惯
4、培养 ; ;抓基本能力训练，激发学生对音乐的兴 趣，培养学生良好的审美能力。在平时的音乐课堂教学中，我根据学生的身心发展规律和审美心 理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养 学生的学习兴趣，把全体学生的普遍参与与发展不同个性、因材施教 有机结合起来，为学生的个性发展提供了可能和空间。努力在课堂教学、学生管理、学生素质提高、班级管理等方面有 所创新。3 3、创新教学模式，形成自己独特的教学特色和教学风格。 用心上好每一堂课，认真做好教后札记，研究教学案例评析，不 断总结经验教训，体现教学个性和教艺美感。静心撰写教育随笔，记录对教育教学的感悟及其成长经历、有效 促进学科发展。
5、每学期提供 2 2 节高质量的有特色的研讨课或公开课，上学年已经 在校内执教了两节公开课，即初一年级的唱歌课dodo rere mimi和初二年 级的欣赏课广东民歌欣赏 。为传承京剧文化魅力，构建校园文化特色，让京剧艺术走进孩子 们心中，两年来我在我的初一、初二课堂上循序渐进的开展了传统知 识普及京剧基础知识欣赏 ，激起了学生的研究学习兴趣，取得了良 好的学习效果，并且曾在课外活动时间排练了男生、女生的现代京剧 联唱、表演节目。四、教科研方面： （一）教育改革与发展的动态和趋向，学习教育 理论专著。立足自我专业发展和学校事业发展，有计划有针对性地学习相关 理论和专业知识，把握素质教育和课程改革
6、的内涵，指导教学创新。做到了平时多读书，读好书，多一些知识的积淀，形成比较强烈 的教科研意识。主动提高自身专业水平，使自己真正成为引领、推进新课程的带 头人。1 1、勤时时处处皆学习。 俗话说：夜精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。我始终把工作放在第一位，在工作中勤于思考，力争做一名有思 想的教师。XXXX 年 1010 月学习音乐新课程改革理论并写成心得。XXXX 年 1212 月学习中学音乐优秀教学设计并写成心得。XXXX 年 3 3 月与全校的名师骨干教师一起赴青岛学习高效课堂，写成 了在探索中前行，在反思中成长 新课程背景下的音乐高效课堂教 学的反思与对策一文，后又联系自己的教学实践写成了音
7、乐课有 效教学行为的反思。XXXX 年 5 5 月赴北京参加全国校园合唱指挥研修班，回来后写了学习 心得。XXXX 年 2 2 月正值寒假期间，我静心拜读了你能成为优秀的教师 一书，从这项山东省中小学人文教育研究与实践成果中学习了成为名 师的 6 6 大职业素养和 4949 个细节，阅读中一次次被书中多位名师的肺腑 之言所打动，同时被书中多位名师所阐述的教育哲理深深折服，写成做优秀的音乐教师读后感。XXXX 年 7 7 月，参加全县教师暑期培训，写了总结音乐鉴赏与作品 分析之感想。XXXX 年 9 9 月观摩第二轮立标课后写了心得体会。XXXX 年 1212 月写了学习中国教育报的总结。2 2
8、、广博采众长。 读书使我心灵充盈，眼界开阔，为汲取营养，提升自己，我制定 了学习计划，并按照计划，自主学习了中国音乐教育 、中小学音 乐教育、初中音乐新课程教学法 、新课程教学问题解决实践研究中小学音乐教师手册 、中学音乐教师人文素质培养 、奥尔夫学 校音乐教材入门、中小学音乐教育课题研究与论文写作 。每月有计划的撰写业务理论笔记及教学随笔多篇， 提升自己的理 论高度和实践深度。尤其是在我今年生病养病的几个月时间里， 忍着病痛， 我把 中 国教育报 、人民教育进行了细致的研读，为自己充电，或做批注 书写自己的灵感，或做摘抄记录自己的感想，感觉受益匪浅。3 3、深 读原著，明精髓。学无止境，学，
9、然后知不足。我尽自己最大的努力去学习，把书籍作为我进步的阶梯。认真研读、学习了苏霍姆林斯基的给教师的一百条建议 、郑杰 的给教师的一百条新建议 、你能成为优秀的教师 、与优秀教师 同行、与名师同行、骨干教师成长的秘诀等专业书籍，从专家 学者身上吸取理论精华，充实自己的教育教学思想。4 4、用学以致用。 做有心人，多观察，多思考，善于积累，勤于动笔。将自己的随思随想化为文字，积极投稿报刊杂志。XXXX 年撰写论文论音乐教育在学校素质教育中的作用 发表于现 代教育报教师周刊，XXXX 年撰写论文以音乐为本实施初中音乐新理 念发表于国家教育部主管的新课程研究基础教育刊物，XXXX 年撰 写论文改变教
10、学方法打造高效音乐课堂发表于国家教育部主管的 教育学刊物。X X 年撰写论文谈谈音乐欣赏课教学在感动中国一一 XXXX 年全国第 三届音乐教案、论文大赛中获三等奖;XX;XX 年创作歌曲我把祖国爱心窝 在感动中国一一 XXXX 年全国第三届新创歌曲、歌词大赛中获二等奖并发 表收录于感动中国 建国六十周年优秀原创音乐作品精选一书。（二）积极参加教育教学研讨，不断总结教育教学经验。在各级教研活动中发挥辐射、示范作用。发展自己的研究能力和思维能力，积极开发课程资源，引领本学 科教师推进课程改革和课堂教学改革深入课堂听本学科的课和其他学科的课，从中不断汲取营养，全 力推进学科建设，打造强势学科。提出本学科教育教学的改进方案， 向学校及相关部门提出关于教 学工作的合理化建设性意见，为学校教育事业的发展献计献策。（三）充分利用网站资源提高教育教学水平，实现自我成长。熟练掌握现代信息技术，每学期精心制作多个教学课件，并有效 地运用到教育教学中去，努力提高课堂教学效率 ; ;利用网站资源与其他 教师进行网上教研课改交流，达到资源共享，带动学校科研工作的开 展，促进自身业务能力的提高。五、专业技能方面： 1212
2012年教师年终述职报告
