音乐老师实习个人自我鉴定

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1、音乐老师实习个人自我鉴定音乐老师实习个人自我鉴定自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结它可以给我们下一阶段的学习生活做指导不妨让我们用心总结认真完成自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢？以下是wtt帮大家整理的音乐老师实习个人自我鉴定欢迎大家分享。音乐老师实习个人自我鉴定1心里止不住的去想。但是最后的想法让我坚定了我一定要好好的教他们让他们爱上我的课我可爱的学生们我一定要真心的对待你们! 进了校长的门口有2个校长迎接了我们说了说学校的概况又说了说实习的一切事情马上就来了一句“音 乐老师比较缺明天就要正式上课了别的人下个星期再上看看是听听课还是直接就上课了。”我的

2、心立刻就紧张了起来怎么能这样呢?我还没有培训都还没有调整心态孩子们都还没有见过就这样上战场了。觉得心里很没有底气。我的指导老师给我做了一天的思想工作终于能接受了这个现实教吧音乐课简单第一次的艺术节。这是我在这实习的最终目的自己主办一个属于自己的舞台。先是学生们的踊跃报名有的孩子唱的好就是不敢唱。可是有的孩子唱歌跑调但是就是非要上积极性很大我不知道该怎样去说有的孩子还哭了说“老师你再给我一次机会再给我一次机会”(已经给了很多次机会了.我很难过可是为了整体不得不把她刷下去.)作为音乐老师是无能为力的。很多孩子的积极性很大特别善于表现自己只是这么小就要承受失败的痛苦。一次一次的彩排一次一次的磨炼自己

3、的内心一次一次的被我们老师们所打击。才换来最后的演出演出的前一天我真的吃不下睡不着。很担心他们更多的还是舍不得.演出完后就要和他们说再见了为期一个半月的紧张排练已经有了深厚的感情酸甜苦辣全都有。我很爱我的学生们.我不舍得说再见。演出那天所有的孩子们都很开心!为自己准备的节目做好充分的准备!我觉得发挥的都很棒! 最后的时候我和孩子们合影孩子们蹦着和我照开心极了不过没有控制好自己哭的好难过。孩子们也都哭了不愿意让我走还说“老师非要走吗?”我好难过再难过再不舍得最后的结果还是要走。天下没有不散的筵席只不过我早早的撤离.孩子们好好的度过初中三年吧!我们如果有缘还会再见的!.老师祝愿你们为你们加油!我不

4、会忘记你们的!音乐老师实习个人自我鉴定2实习第一天的九点我和我们班上的一位女生碰面后就按照系主任给我们留下的信息拿着行李背上吉他一起去一所中学里面当实习的音乐教师。换了一趟车花费1个半小时后我们俩终于可以去找这所中学的教导主任看看他们是我们安排我们的了。最后那位面容和蔼、戴眼镜的女性教导主任就带领我们去到了教室宿舍安排好了各自的宿舍后还带着我们在学校里面逛了一圈他说下午就带我们去见一见我们任教的班级与年级组长和音乐教室们会个面。在闲谈的时候她不仅想我们介绍了目前学校的一些情况还好心地将他当年初当教师时的一些经验分享给我们要我们好好把握这次实习机会争取学到更多的东西。交谈之后已经快要到学生上午最

5、后一节课的下课时间了所以这位教导主任就带着我和我同学一起来到了学校食堂替我们办理了临时的食堂饭卡告诉我们教师专属的打饭通道这样以后我们吃饭的时候就更方便了由于还没有买好一个饭盒所以我和我同学等到教导主任走了之后就先用食堂里面的饭碗打好了饭菜食堂里面的师傅也很热心给我们的分量都不需要我再次跑到那里笑眯眯地说“师傅麻烦再加点”了。中午我一个人从那教学楼里面到处悠着悠着就来到了教导主任办公室这时才发现我同学和几个不认识的老师正在说话的我猜这几个老师应该就是那些年纪组长和音乐教师了。经过交谈后我实习期间就要负责4个班的音乐教学每周每个班级一节课。这样看似轻松的课程其实也并不简单因为我想既然我们是实习老

6、师无法教他们唱完很多很多的歌那么最佳的教学方式就是教学生们唱他们最想要学的歌或者我用吉他给他们伴奏他们唱他们最喜欢的歌曲。而如果这样的话我最大的压力就是怎么调动学生们的积极性让尽量多的学生喜欢那一首歌。所以我想尽办法地去满足他们一周之后就听到有部分班主任说他们班的学生想要多上几节音乐课而平时喜欢到处晃悠的我也碰到不少学生叫_老师好。面对这样一种非常平常的问候我真的很开心因为这从一个方面也证明了我是有能力当好他们的音乐教师了这是对我个人能力的肯定而如果我拥有更大的信心那我的个人也将不断提升。所以这次还未结束的音乐教师实习在实习初期就让我尝到了甜头我想通过这次实习之后我将不仅会学到更多的专业技能甚

7、至还可以将自己的心态从一个学生转变到老师这样等到日后我正式毕业要去当音乐教师的时候我就有利用这个时候打下的基础迅速地开展教学工作了。音乐老师实习个人自我鉴定3时光如水岁月如歌一眨眼功夫一年见习期满了。在这初为人师的一年里我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台实现了由学生向教师过度的角色转变真正适应了学校正常的教育教学生活融入了金四小这个小学教师集体的大家庭中从中感悟到了师风师德的重要体会到了做教师的滋味懂得了教师的责任同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。当小学音乐教师原本非自己的初衷一年下来与生朝夕相处小学生天真无暇渴望求知使我增加了坚守小学教师岗位的信心便暗暗给自

8、己加油决心以师德、师爱、师智、师能来要求自己以爱播撒用爱耕耘让孩子身心健康发展。现将一年以来工作总结如下：一、为师者德为先“无德不成师德高才为范”德是教师的灵魂是教师的生命作为一名教师不仅要有渊博知识精湛技艺更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师师德的修养不能靠一朝一夕而就也不能挂在嘴上夸夸其谈要善于学习用心修炼从小事做起从现在做起从我做起坚持不懈持之以恒我心里是这样想的也试图这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训外还着重拜读了三本书籍。一是苍南县教育局编的做人民满意教师二是美国作家哈蒙德遍的优秀教师是怎样炼成的三是美国普恩的给新教师的忠告。对重点章节我做了笔记写了读后感其中名

9、言名句时时催我上进常常把我从挫折中扶起使我坚定了小学教师岗位的信心决心为教育事业奋斗终身。二、为师者能为重学校要发展教师是关键。人力资源是学校发展的第一资源人力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度所以教师教育教学能力薄弱直接关系到学校办学的兴衰。作为新教师我以名师为目标立足教学常规做足做优不断充实自己的基础尽全能向名师目标进发。首先通过学习来提升自己。为什么要学习理由很简单因为教育的地位和作用在变教学目标在变课堂在变师生关系在变没有及时转变角色没有足够理论支撑一切都难以应付尤其是作为一名新教师。因此我力求从以下几方面来实现。一是读书“读书会让我们的教师更加善于思考更加远离浮躁从而让我们的教师

10、更加有教育的智慧让我们的教育更加美丽”我深受朱永新教授的真知灼见教导于是我曾经为自己规划了一个读书计划一年下来我着重读了四本书分别是浙江省农村中小学教师素质提升工程的材料中小学音乐新课程教学设计、案例分析、教学评价中的音乐教学案例与专题研究新课程教学方法研究范例以及教材分析与教案编写专著等。初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架明白了其中编写意图和方式方法。二是听课听指导师的课每次开公开课前都得到了龙港五小的陈端阳指导师的指导并听她的示范课指导师的驾驭课堂教学能力、调控能力、教学设计等我羡慕之极是我终身学习的榜样。还听了优质课参评课教研活动示范课教师们娴熟的教学技能流畅的教学程序

11、互动的教学氛围都深深烙印在我心中。我不断加以取长补短缩短教学成熟期。最后还听了校内同学科和不同学科教师的课吸纳课堂教学的精髓丰富自己教学风格提高自己课堂教学水平。其次通过实践来成就自己。教育是一门艺术教学本质上更是一门实践的艺术。所以教好书是教师专业成长的第一步。如何教好书作为新教师我首先上好每一节平常课能根据本校学生实际来制定教学目标预设解决重难点的方法手段和途径基本完成每课的教学任务也逐步培养学生的学习兴趣。第二努力上好上岗课不管是校级还是县级上岗课我都十分重视每次都求陈端阳老师指导陈老师从目标制定、教法选择、教学流程甚至课的导入和课的结束都一一作了研究和指导使我受益匪浅进步颇大。第三积极

12、参加学区青年教师赛课活动与骨干教师同台献艺从中锻炼了自己胆量也取得了较好成绩。第四不断总结教学经验积极参加论文撰写每次开公开课后都写好说课稿每次听了示范课后都写好评课稿试图通过反复的练习来加快专业发展。另外我还开了博客利用博客这个手段把自己的点滴感悟在网上进行交流来提升自己。再次通过反思来加快自己成长。音乐教师教学能力的提高是一个积累过程而教学反思是教师积累教育教学经验、提高教学素质的有效方法。我注重每节课后反思编写外更注重公开课的教后反思、教学后记并能从自我评价、他人评价、评价学生中进行自我反思不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感使自己不断的成长。成长是一个过程永无止境反思是一个

13、过程永无终点。我愿反思教学过程终身。三、为师者勤是宝。勤能补拙勤奋是为师者的法宝。尤其是新教师更要勤奋学习自觉修养脚踏实地奋发图强树立远大理想努力实现奋斗目标。一年来我着重学习了五本专著或有关学习材料参加县新教师培训五到六次读书文摘卡达70张;并写了学习心得体会一篇;校内外听课达55节并作记录;校内外公开课3节说课稿两篇评课稿两篇教后反思两篇教学总结一篇论文两篇。担任三、四年级两个年段音乐课时达16节义务辅导学生表演节目;做到课时教案齐全无漏备缺备现象按时到校从无迟到、早退、旷课现象努力做为一名合格的教师。四、师创绩绩强师一年来我尝试着参加各种各类比赛活动先后有两篇论文在县、学区论文评比活动中

14、为二等奖和一等奖。青年教师赛课活动在校级、学区评选中分别为一等奖和二等奖。初战告捷使我信心百倍增加我参赛的勇气和胆量也使我提高了教育教学能力和水平我将不懈努力创造更好的成绩。谢谢!音乐老师实习个人自我鉴定4大三我们音乐教育专业的老师和学院安排了我们到广雅中学华师附中奥尔夫教育法培训班等见习让我们提前了解老师这个教育平台的工作。广雅中学的学生音乐素质比较高接受能力也强所以老师所教的内容会适当加深一点。而且每节课都很精彩。华师附中的听课又让我了解一些初中这一环节的情况。知识接受程度而言:初中生简单一些普通学生(非专业的学生)没有什么音乐基础只要点到为止讲一些基本的音乐知识就够了讲得太深太复杂学生不

15、懂很容易让学生失去了兴趣导致课堂气氛沉闷或学生在课堂上干些与音乐无关的那音乐课就失去它的意义了。每次见习下来每个同学都要写见习心得提醒我们今天学到了什么有什么的感想从而有什么启发为接下来的实习做好准备。还有教师师范技能方面的努力。粉笔字和普通话的训练。在上个学期末我们学院以每个班级的学习小组为单位组织进行微格试讲从研读教材到编写教案最后是课堂试讲由小组成员进行点评老师个别指导。整个微格试讲训练穿插在专业课的学习过程中我们的微格教学能力有了一定的提高试讲训练结束后每人上交一份试讲视频作为评分作业。上个学期实习选校结束后我们随即投入到实习队的准备工作中去与实习学校取得联系确定实习教材明确整个实习流

16、程拟定实习前准备工作的计划。暑假期间我到母校进行了见习工作。带了音乐主修生声乐视唱乐理等专业课。让学生巩固知识的方式方法。此外还向老师们请教了教学问题要求我扣紧新课标的教学理念并根据学生的实际情况进行教学设计整个见习过程让我受益匪浅为接下来的具体实习工作打下了良好的基础。教材、教案上的准备。针对实习踩点反馈的实际情况对实习学校的初中高中的音乐教材做了一些了解初步进行了相关的教学设计以及活动方案设计等准备。由于反馈回来的信息太少以及不确定只能准备一小点。以上是我在大三和暑假期间针对教育实习做的准备工作自己收获了很多能力得到了很大的提高为实习打下了良好的基础。但通过这些准备工作的进行也发现了自己在

17、好些方面的欠缺所以计划在实习之前的冲刺阶段做更大的努力查缺补漏以最好的状态迎接实习的到来。音乐老师实习个人自我鉴定5我叫今年毕业于大学的音乐教育专业一下是我为期一个月的实习个人。为期一个月的教育实习已经结束,回顾这一个月的实习生活,感慨颇多.而让我感受最深的是：教育实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节.我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维.这一个半月的实习,我收获了很多学校里学不到的

18、知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累.在这短暂的日子里,作为实习班主任兼音乐实习老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性.教育无处不在,在讲台上要为人师表,以身作则；在讲台下更要注意保持教师的良好形象.我坚持早读、晚自习上班提前十分钟到达班级,把课桌上的椅子拿下来摆好,让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律.在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求学生学会严谨治学与做人,真正履行了一名实习教师的职责.在学院领导及教务处、学生处

19、等有关部门的关心下,在实习学校的大力支持和帮助下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满成功.这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础.通过本次的实习我学到了很多同时也认识到了自己诸多的缺点与不足！今后我将更加努力为提升自己为教育事业时刻努力准备着！音乐老师实习个人自我鉴定6为期一个月的教育实习已经结束回顾这一个月的实习生活感慨颇多。而让我感受最深的是：教育实习对每一个准教师来说都是一步非常重要的棋是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习接触与专业相关的实际工

20、作综合运用所学的理论知识基本技能和专业知识把理论与实践相统一用理论指导实践提高自己在教育工作中的实际操作能力而不仅仅是局限于书本的知识理论的思维。这一个半月的实习我收获了很多学校里学不到的知识综合素质得到了很大的提高体会了作为一名教师的光荣与责任以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。在这短暂的日子里作为实习班主任兼音乐实习老师不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验还深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。教育无处不在在讲台上要为人师表以身作则;在讲台下更要注意保持教师的良好形象。我坚持早读、晚自习上班提前十分钟到达班级把课桌上的椅子拿下来摆好让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律。在教学与日常管理中严格要求自己同时也要求学生学会严谨治学与做人真正履行了一名实习教师的职责。在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下在实习学校的大力支持和帮助下在全体实习师生的共同努力下本次实习取得了圆满成功。这次实习实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦懂得了为人师的责任积累了宝贵的经验教训为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。通过本次的实习我学到了很多同时也认识到了自己诸多的缺点与不足!今后我将更加努力为提升自己为教育事业时刻努力准备着!第 12 页 共 12 页