色彩的纯度

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繁荣小学美术学科五年级下册电子教案授课：王慧敏 第三周本课题第三课 色彩的纯度课 时1教学目标知识目标学习色彩纯度知识。能力目标尝试用不同纯度的色彩完成一副美术作品。情感目标在学习中提高审美素养。教学重点了解改变色彩纯度的方法。教学难点学会分析高纯度和低纯度的色彩。教学方法比较法、尝试法、谈话法、交流讨论法教学用具课件，绘画材料等教 学 过 程一、 课堂导入今天我们就来研究色彩的纯度。板书课题二、 新授1、 复习三原色、三间色知识。教师摆成色相环。2、 复习色相与明度知识课件展示：提高红色的明度，降低色彩的明度。三、 认识纯度1、 教师总结：引出色彩的纯度知识。课件展示：红色色标跳入等量的灰色，纯度降低了。课件出示纯度的定义2、 学生自由实验调制不同纯度颜色3、 教师小结：改变色彩的纯度使我们得到更多，更丰富的色彩。四、 色彩不同的纯度带给我们的不同心里感受。课件展示对比图片。五、 名作欣赏。六、 合成豪饮的斗牛士七、 艺术实践用色彩纯度的变化画一幅画。八、展示评价板书设计色彩的纯度三原色、三间色改变色彩的纯度使我们得到更多，更丰富的色彩教学反思通过欣赏分析画家的作品，使学生了解色彩纯度变化在美术作品中能表达更丰富的内涵，产生多种美感，从而感知美术语言的丰富性。