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1、传染病三级联防联控工作责任体系为加强我校传染病预防控制工作，有效防范学校传染病的传播流 行，确保广大师生身体健康与生命安全，依据中华人民共和国传染 病防治法、突发公共卫生事件应急条例等文件精神，结合我校实 际情况，制定学校、班级、家长三级防控体系。一、进一步加强对学校传染病防控工作重要性的认识 传染病防控工作不仅是关系到教职员工和学生的身体健康，还关 系到学校、家庭和社会的和谐稳定。因此，必须要充分认识传染病防 控工作的重要性、复杂性和紧迫性。建立健全学校各部门联防联控机 制，确保各项防控措施落到实处是严防传染病在校园里的发生和蔓延 的重要保障。二、落实学校、班级、家长三级防控体系 建立学校、
2、班级、家长传染病三级防控体系。明确职责，落实责 任。学校校长为第一责任人， 各部门、 班级设立因病缺勤考勤负责人、 报告人。1、加强落实因病缺勤病因追查、报告、追踪、管理制度。 各教研组长、班主任教师作为本组和本班级的负责人，并做好本 部门或班级的因病缺勤病因追查、登记、报告等工作。负责人应当及 时了解因病缺勤员工的患病情况和可能原因。发现有疑似传染病和确 诊传染病患者，及时报告学校医务工作室，学校医务工作室上报学校 疫情防控工作领导小组。在疾控中心的指导下对其进行追踪、管理和 处置工作。2、负责人应经常了解师生的健康状况， 发现师生中有疑似传染病 和确诊传染病患者，及时报告学校医务室。3、疫
3、情期间， 学校全体师生要于每天早上分别将本人的健康状况 汇报给相关负责人。4、学校总务处应加强对供餐单位和物业人员的健康监测。供餐单位和物业新参加或临时参加工作的人员，应经健康体检，取得健康证 明后方可参加工作。一旦发现传染病和疑似传染病患者，应及时报告 学校医务工作室。三、加强学校教学和生活环境卫生，改善室内通风 加强教学楼、办公室、实验室、图书馆、食堂等人群密集公共场 所的通风换气，保持室内空气的流通。四、加强健康教育宣传，提高全校师生健康防护意识。向师生广泛宣传传染病防控知识， 提高师生对传染病的认知水平， 增强自我防护意识。五、及时有效处置传染病疫情 一旦发现传染病疫情，应在大连市疾控中心的指导下，各领导小 组积极配合学校医务工作室做好处置工作，有效控制疫情。附件：学校传染病三级防控流程图附件：学校传染病三级防控流程图
学校三级联防联控工作体系
