2021年大学生暑假学习计划2篇

上传人:众众****夺宝 文档编号:53179093 上传时间:2022-02-10 格式:DOCX 页数:7 大小:18.23KB
收藏 版权申诉 举报 下载
2021年大学生暑假学习计划2篇_第1页
第1页 / 共7页
2021年大学生暑假学习计划2篇_第2页
第2页 / 共7页
2021年大学生暑假学习计划2篇_第3页
第3页 / 共7页
资源描述:

《2021年大学生暑假学习计划2篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年大学生暑假学习计划2篇(7页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、2021年大学生暑假学习方案2篇更多阅读请查看本站工作方案频道。所谓“蓄之既久,发之必速,各位马上走进大学的同学,进入“象牙塔已经不再是绝对成功的标志,只是可能成功的起点。如今就要有紧迫感,拥有自己的思想力和行动力,为大学的生活,为以后进入社会做好充分的准备。无论你所要上的大学与否,用这几个月的假期来蓄势,让自己具有long-view并且可以坚决的执行,才会最终成为一个“秀而苗,苗而实的终极成功者,假期“freshmantobe应该做点什么呢?1、旅行。考试完毕,旅行是放松的方式之一。我们“亲山乐水,从大自然中汲取心灵的滋养,为生命的下一段旅程光滑保养。“读万卷书,行万里路,旅途会带给我们更多

2、的感悟和成熟。“路不在远,有山那么灵;徒不在长,有水那么行。2、读书。comprehensiveeducation的经典本科教育形式告诉我们,“文理兼修,古今通用是我们的读书标准。根据不同的兴趣爱好在经典书目中选择自己的最爱,然后以一定的速度和质量读完它们。“尚存一息,从吾所好,兴趣是绝对的好教师,“知之不如好之,好之不如乐知。但是还要记住,兴趣也绝对可以培养。没有读书的习惯,那么你离成功实在太远。3、运动。这个可能主要说给女生来听,无论你多么没有运动细胞,这个活动一定要有。不一定做那些让你满头大汗、气喘吁吁的高强度运动,运动的过程是意志完善的过程。此外,要知道IQ、EQ再高,没有高的HQ(安

3、康商数),一切归零。4、考虑。虽说“人类一考虑,上帝就发笑。但这是我们区别于一般动物的明显标志。知识可以通过传授而获得,而智慧只能依靠自己来获取。考虑,是让我们变得智慧的途径。考虑什么?很多。大学四年的学习目的、感情目的、交友目的、理论目的、投资目的、财富目的、创业目的等等。可能你的想法一开始有偏向,不会一步到位,但是这个考虑的过程、纠偏的过程和下定决心实现的过程本身让你获得优势。5、拓展。假设你本来是有特长的同学,那么坚持它。假设你除了学习,没有一样能拿得出手的speciality,请利用假期拓展它。无论是乐器、书法、运动、辩论、手工、厨艺、声乐和诗歌,你不能只被贴上一个单一的标签“scie

4、nceboyorgirl。6、听说。大学英语是以听力为主的读、写、说、译的教学。听说在大学英语学习阶段被放在一个至关重要的位置,这恰恰是高三同学的软肋。在国外一流大学,第一、二外语早就是听说为首的综合教学。而且,假设以后在大学参加四级、六级、托福、雅思,你都会发现听说根本是halfthebattle。因此,请抓住时机,在意识上占个高地,笨鸟先飞。7、打工。生活是现实而艰辛的,但同时又孕育了无限的可能。找份part-timejob,让你知道珍惜金钱,让你知道父母供养的不易,让你获得待人接物的根本技巧,让你知道碰壁也是人生一课,让你明白理财其实早就要开始,FQ(财富商数)对于年轻的我们绝对一等一重

5、要。视金钱如粪土,那么你将成为粪土。将来的保障,父母的孝顺,慈善的投入月,自己理想王国的搭建,money至关重要。请一定懂得我们需要合理、正当、有效、尽早地积累财富。其实,这个盼望已久的假期,能做的绝对不应该是呼呼大睡,头脑停滞,手脚麻木,意识落后。要想像这次高考一样打个漂亮仗或者不像这次一样,一败涂地,就要事先谋划,占得先机,马上采取行动。“做事如山,做人如水。老祖宗的教诲,不无道理。2021年大学生学习方案5篇每一位刚刚走进大学的学生首先要考虑一个问题:“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?作为现代社会的组成局部,在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。来到大学时,每一位

6、学生首先要考虑一个问题:“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业,对自己的大学学习生活有着一定的设想。几多欢喜几多梦,几多失落几多愁。从高中时代进入大学时代,我们的生活和学习方式发生了很大的变化。作为一个21世纪的大学生,要想抓住机遇,迎接挑战,就必须做好学习与生活规划。充分利用我们大学美妙的光阴,创造一个美妙人生。人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一口是什么味道。这句话来自阿甘正传里阿甘的妈妈所说。这不是教育我们在终点等待我们的生活,而是告诉我们在自己的人生道路上不要把时间总花在试图改变客观存在的现实上,而是,应该善待自己,完善自己,喜欢上生活给予的

7、巧克力。我不能规划我毕业后会是什么职业,什么行业的人。但是,从小到大,妈妈就教过我一个成语,那就是脚踏实地。暑假看完?赢在中国?,最深化一句话就是:要有理想,但是不能把生活理想化。大学生面对的生活问题随着社会的飞速开展,人们的生活节奏的日益加快,使得竞争越来越剧烈,人际关系也变得越来越复杂。作为现代社会的组成局部,在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。大学生面对的生活问题主要有:(一)对新的生活环境的适应问题;(二)对专业的选择与理解的问题;(三)心理安康问题对生活的影响;(四)理想与现实的冲突问题;(五)人际关系的处理与恋爱问题;(六)大学生对自我生活的定位问题。大学生追求安

8、康高尚的生活方式,欲做生活的强者就应做到:(一)要尽快适应大学生活:1、尽快确定新的学习生活目的2、尽快适应大学的学习方法3、尽快找到新的朋友;(二)要建立良好的人际关系,愉快的度过大学生活:谦虚慎重,摆正位置;平等相待,真诚相处;主动,开放;心理互换与相容;合作协助,友好竞争;(三)保持良好、安康的心理:乐观、幽默;擅长排除不良的情绪;经常帮助别人、善待别人;心胸广阔;有广泛的爱好;学会协调自己与社会的关系;(四)勤劳节省的生活理念;(五)热爱生活,做生活的强者,规划好大学生生活,做生活的强者,是21世纪的大学生做好大学生活与学习规划的根底。外语精通的职场对我们来说不是最实用的,但是确是拓宽

9、选择的一条道路。而计算机和网络如今已经浸透到了很多人的生活中。个人素质:兴趣广泛,在唱歌、写作和诗歌方面略有造诣;适应性较强;具有一定的交际才能,语言逻辑性和表达才能较强;具有一定的工作才能:在组织才能、协调才能、创新才能、预见性和团队意识等方面均有所表现;气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;学习才能:领悟性较强,擅长学习和勤于学习;家庭背景:良好的学术气氛,稳定的物质和精神支持,科学的指导,广泛性的兴趣培养;热爱生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的变化并做出相应的决策;要做到知彼,社会文化,政治经济,人力需求,就业时机,专业方向,课程内容,校园文化等环境因素。制定短期,中

10、期,长期的学习规划,明确近期,中期,和远期目的。北师大董琦副校长新生提出十点期望:(1)志存高远(随时学习、随时记录,建立社会责任感,敢为人先);(2)科技精神和人文关心(创新、探究、务实、独立、批判、法制);(3)协作才能(理解差异、尊重差异、沟通、指导);(4)思维才能(对问题有深化见解、多角度看问题);(5)科学方法(事半功倍,用数据说话);(6)信息才能(网络信息处理,知识管理);(7)外语才能(要自主、创造性地进展外语学习);(8)表达才能(书面表达、思维表达、口头表达);(9)关注社会、关注国际科技开展;(10)体育锻炼,安康体魄(让锻炼成为生活的一局部)。大学生暑假学习方案大学生

11、的暑假没有了像中小学那种的暑假作业了,一般都是靠自学,为了能考到更多的证,特做了以下的学习方案。我早上8点起床(8到11点)下午2点开始(2到5点)晚上不学。真想要一份好的学习方案呀。我以前的方案效果不大所以想要参考一下大家的意见:心得共享:100天全职考研英语学习方案复习内容:第一层次:大纲词汇两遍,以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体,选择两本不同的书主要是为了能多一点新颖感,本来考研已经够枯燥的了,再老对着同一本书,不更愁吗。第二层次:精细区分不同词汇及其用法,以朱泰祺复习指导中的词汇局部和词汇课堂为载体进展复习;学习新概念2、3册,进步写作才能。第三层次:以历年真题为中心,通过Flas

12、h讲解,系统掌握考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度,完成非听力局部。时间安排:新概念:23小时/天,每天复习2课,先听一听的讲座,他的课讲的挺慢的,不过对教材内容有所扩展,从根底的角度讲,对写作应该有比拟好的帮助。11月中旬前底完成第二册,1月前完成第三册。假设能到达目的,应该可以到达考研作文的要求。大纲词汇:1.5小时/天,第一遍慢一些,用40天的时间;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背这么多遍吗?纯以大纲来背单词,三遍可能是比拟好的,假设还不能掌握和运用就应该用阅读等其他方法去解决了,不过如今时间来不及所以只有背两遍了。不知道有没有根据新大纲编的词汇书,假

13、设有的话还是用新的比拟好。朱泰祺复习指导中的词汇局部,个人以为这局部是他的精华,其余的是垃圾,不要误会,垃圾也可以再利用的,只是我们时间不多,学就要学精华局部。这局部很枯燥、综合性和难度比拟高又容易遗忘,所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间,同时又处于第一次大纲词汇和词汇课堂的中间。假设第一遍大纲词汇背的顺利,朱泰祺词汇就从11月初开始,用30天每天1.5小时的时间完成一遍,假设其他的都复习顺利,就再背一遍,假设来不及就算了,老朱在他的讲座里说要背n遍。词汇课堂,1.5小时/天,12月开始学习,安排在这个时候主要是复习两个月了,已经有些根底了,而且可能由于长时间看书会眼痛,可以闭着眼听。历年真

14、题是复习的核心内容,1.5小时/天,这局部具有综合性的作用,如今才开始复习,即使根底不好也应该放在最先。预计用30天的时间,假设需要可以再延长15天。当然,真题复习一遍是不够的,11月份应该在第一遍的根底上再用1个月的时间再来一遍。王长喜三轮过关,1小时/天,别太当回事,附带的做做,好多东西都是历年的真题,选择这本书主要是因为他有时间安排,其他的考研书多没有这种安排,而且书不是王长喜编的,印刷质量挺好,价格比。以上就是我的学习方案,希望我通过自己的努力,能得到自己想要的结果。2021大学生暑假方案以下是为大家整理的关于2021大学生暑假方案的文章,希望大家可以喜欢!一、支教背景及其目的:根据主

15、要负责人结合之前下乡支教经历及理解到的当地详细情况:在下乡期间,xx县xx村小学可为我们志愿者提供的教室有4间,在教学楼后面是一个篮球场,前面是一块比篮球场小一点的空地。学校开设的课程根本为考试要考试的科目,对于音乐、美术、舞蹈等培养兴趣、陶冶情操的文体课程从未开设过,使得乡村的孩子们对文体方面缺乏理解。此次报名参加上课的孩子们有90人左右,为了培养他们的兴趣,使他们在德、智、体方面得到全面的开展,我们有选择性的开设兴趣英语、兴趣语文、平安常识、手工、手语、书画、体育、音乐、舞蹈等兴趣班,组建一个暑假兴趣教堂,激发孩子们的学习热情和奋起的精神,教会孩子们自强自信自爱,为他们的心灵翻开一扇通向外

16、界的窗口,拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。二、活动主题:知识作帆,理想起航三、活动对象:xx村小学的学生四、活动时间:XX年7月15日7月19日五、分班情况及支教科目:1、分班情况考虑到学生的年龄和受教育程度的差异,决定把孩子们分启蒙和培优两个班:启蒙班由一、二、三年级的学生组成,培优班由四、五、六年级学生组成,班级实行班主任责任制,班主任应监视及管理班级的各项工作,并协助各科授课指导员课堂的顺利进展。2、各科内容参考梦想是人生路上的一盏明灯,儿童时代的梦或许近在咫尺,或许遥不可及为了引导孩子们树立远大而有意义的理想,我们将支教主

17、题拟为“知识作帆,理想起航,支教主要内容将紧紧围绕这一主题,开设包括职业介绍、平安常识、兴趣英语、兴趣语文等课程,其中“职业介绍是开展这一主题的直接形式,也是支教过程中的一大亮点,此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业管理者等职业方面的知识介绍,让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的理解,引导他们树立正确而有意义的理想;让他们意识到知识才是翻开理想之门的金钥匙,从而唤起孩子们学习的热情。由于这是我们第三次到xx村小学支教,对那里的环境及孩子们的情况已有所理解,因此,我们在以“职业介绍课堂为突触点的同时以“平安常识课堂为重点,使他们在每时每刻都能有个平安意识。以上各科内容仅供参考,可自由发挥,要求准备好七天的教案。但值得注意的是,课堂们是互动的课堂,脱离学生的课堂是不成功的,要把课堂还给孩子们。六、考前

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!