关联词语可分为8种类型

《关联词语可分为8种类型》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关联词语可分为8种类型（9页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、XX词语可分为8种类型:1并列关系。各分句间的关系是平行并列的，如：这衣裳既漂亮，又大方。”常用的关联 词语有:又又 、既又 、一边一边 、那么那么 、是 也 是 不是）、不是而是等。2承接关系。各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：看了他的示范动作后，我就照着样子做。常用的关联词语有：接着、就于是、又、便等。3递进关系。分句间是进一层的关系，如：海底不但景色奇异，而且物产丰富。”常用的 关联词语有：不但（不仅）而且 、不但还 、更（还）、 甚至 等。4选择关系。各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：我们下课不是跳橡皮筋，就 是踢毽子。”常用的关联词语有：不是就是、或者或者、

2、是还 是、要么要么、宁可佇愿）也不、与其不如等。5转折关系。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。如：虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”常用的关联词语有：虽然旦是、尽 管可是、然而、却等。6因果关系。分句间是原因和结果的关系，如：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜 欢看。”常用的关联词语有：因为（由于）所以、因而（因此）既然 就、之所以是因为等。7假设关系一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。如：如果明 等。天下雨，运动会就不举行了常用的关联词语有：如果就 、即使 也8条件关系。一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如：只要我们努力

3、，成绩就会不断地提高。”常用的关联词语有：只要就、无论（不管、不论）也（都） 只有.才.凡疋都、除非才等常用关联词分类1表示并列关系的常用一边一边:不是而疋:既又等关联词语；2表示递进关系的常用不但（不只、不光）而且, 不仅还等关联词语；3表示选择关系的常用不疋就疋:要么.要么:或者或者等关联词语；4表示转折关系的常用虽然但疋（可疋、却）等关联词语；5表示假使关系的常用如果就:即使也等关联词语；6表示条件关系的常用只有才:只要就:无论都（也），”不管都（总）等关联词语；7表示因果关系的常用因为所以:既然.就:“因此等关联词语；8表示取舍关系的常用宁可-也不” 与其.不如等关联词语。因为所以不但

4、而且只有才无论都如果就与其不如既然就尽管还即使也 不仅而且1. 转折关系 尽管可是、虽然但是、却、然而 . 可是2. 假设关系 如果就、即使也、要是那么 无论都 不管也3. 并列关系 一边一边、既是也是、是是4. 递进关系 不但而且、不光也、既又、不仅还5. 选择关系 不是就是、是还是、或者或者 、要么要么 、与其不如 、宁可不6. 因果关系 因为所以、之所以是因为、因此7. 承接关系 先 再、首先然后 、先.然后接着 最后8. 条件关系 只要就、只有才小学语文关联词分类大全1. 转折关系尽管.可是、虽然.但是 、去卩、然而2. 假设关系、如果就 、即使 也 、要是那么 、 只要就 、只 有才

5、、无论都、不管也、即使也不仅而且 一边 一边 、一方面一方面 、有时有时 、既 又 、不是 而是3. 承接关系一边一边4. 递进关系不但而且 、不光 也 、不是就是 、是还是 、或者 或者、要么要么、与其不如、宁可也不这种行为的目的。以便，以，用以，好，为的是；以免，免得，省得。例：你快让他进去，以免闹情绪。关联词语，是单用还是成对地配合着用， 用在什么位置，都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断，仔细推 断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病：5。因果关系因为所以、之所以是因为、因此常见关联词1因为所以、2不但而且、3与其不如、4宁可也不、5之所 以是因为、6如果就、7只要就、8既然

6、就（那么）、9即使也、 10无论都、11不管都、12不仅还、13.虽然但是、14不是而是 15.既.又1、错用关联词语例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太 尉。（应把 为了 ”改为因为”）（也可以把 就”移到因为”前面）2、关联词语搭配不当例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。（只有”与才”搭配，去掉就”辨别非关联词的连续语有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像一会儿一会儿”一下子一下子等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句 是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三 个的词语只能算是连带词或者

7、连续词。注意：懂得各类关联词语的作用同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。例如：我们共同努力，竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语，可以看 作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化：1因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。2如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。3只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表 达的需要来确定。要注意配对使用关联词语有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如：1只要经常锻炼身体，才会增强体

8、质。2他宁可挨打，不如泄密。3不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习。第一句，只要”应与 就”相配，只有”应与 才”相配，只要”与 才”搭配不 当，应把才”改为就”第二句，宁可”应与 也不”相配，与其”应与 不如”相配。句中 宁可”与不 如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把 不如”改为也不”第三句，不管”与却”搭配不当，应把 却”改为 都”关联词语的位置不能放错例如：1虽然今天天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。2今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从小 不爱说话的小明也上去演讲了。第一句，却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的 感觉。如果把却”放在清

9、洁工”之后，句子就通顺了。第二句，让人念起来感到很别扭，如果把 不但”放在表达能力强的同学”前 面，句子就顺畅了。该用关联词的地方不能缺少关联词有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如不但而且，可省去 不但” 虽然但是”可省去 虽然”但一般不能省去后一个 的而且” 但是”如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子 间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。例如：1自从开展一帮一 ”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了 同学之间的友谊。2如果我们齐心协力，把这件事情办好。第一句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与 不但”配对使用的关联词 语，让人读了以后，

10、感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。如果在增进了同学之间的友谊”前面加上 而且”或者 并且”不但递进的关系明确了，句子的意 思也清楚了。第二句是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示 结果。因为缺少与 如果”配对使用的关联词 就”句中的结果就不明确，让人读 后也有一种话未说完的感觉。要是在 把这件事情办好”之前加上 就能”句子的 意思就清楚了。不要滥用关联词例如：1他自己不跟老师讲，并且要我讲。2. 我的成绩差，可是我能虚心地向老师请教，但是诚恳地向优秀同学学习， 所以我有了很大的进步。第一句应该是转折关系，不是递进关系。滥用并且”使语意表达不清,应把并且”改为却”第二句，滥

11、用但是”应删去。1、并列关系既又 既也 不是而是 又又一面一面 有时有时 一会儿一会儿 2、递进关系不但而且不仅而且 不仅还不但还 不但不反而 连也 甚至 3、选择关系与其不如 是不是 要么要么 不是就是 也许也许 是还是 或者或者4、转折关系虽然但是 尽管还是 尽管可是5、因果关系之所以是因为因为所以由于因此既然那么 既然就6、假设关系如果就假如就即使也哪怕也7、条件关系只有才只要就除非才无论都 不管总是不管都不论都 不管也& 承接关系一就 首先然后 于是 才 接着1、 （）地球有吸引力，（）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。2、（）我们坚持改革开放，道路（）越走越宽。3、 这种地板砖（）坚固

12、，（）美观。4、 （）我们走到哪儿，（）不会忘记培养我们的小学老师。5、妈妈（）吃多少苦，（）不会动摇她供我上大学的念头。6、妈妈买的这条毛巾（）漂亮（）便宜。7、 （）我没有去学校，（）我生病了。&小姑娘（）收拾东西，（）用结结巴巴的英语问我。9、今天我们把教室打扫得干干净净，（）累了一点，（）感到很快乐。0、（）你的学习再好，（）不能骄傲。1、 小战士（）被敌人活活打死，（）说出军队的秘密。2、同学们如果（）发现火灾，（）要立即拨打火警电话。2、要想取得好成绩，（）好好学习（）。2、（）共产党（）能救中国。3、他（）美国人，（）法国人，（）英国人。4、 （）钱再多，我们（）不能随便乱花。5、 （）困难多大，他（）坚持不懈地刻苦学习。6、雨来（）牺牲自己，（）向敌人说出李大叔的藏身之地。7、（）夏天到了，（）高山上的积雪融化了。 &他（）普通的浏览，（）一边看一边思索。&（）明天开始努力学习，（）今天就用功学习9、人类（）有肤色区别，（）没有优劣之分。