2020年教育管理专业实习总结写法及范例

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1、2021年教育管理专业实习总结写法及范例一、教育管理专业实习总结的意义教育管理专业实习总结的意义,除了它是整个课程的重要学习成果,为学生进而开展教育管理社会调查奠定选题根底之外,主要还表达在下述三个方面:第一,通过对专业实习的总结,对实习生个人而言,可以总结出在实习过程中获得的成绩,直接获得专业工作的体验,并且获得新颖的第一手资料,以便将来在相应的教育管理工作岗位上,可以较快地适应工作;也可以发现自己在知识、才能方面的缺乏和情感与价值观方面存在的问题和偏向,以便在今后的工作中少走弯路,加快进步自己的业务程度和才能,培养和建立正确的专业意识和价值观。第二,更为重要的是实习总结有助于实习生建构、优

2、化自己的知识构造。专业实习不仅可以促进实习生学习、理解、反思指导老师提示的显性和隐性知识,而且也有助于其在应用、检验、质疑教育理论知识的根底上提醒、分析、批判自己的知道是什么、知道为什么的显性知识和知道是谁、知道怎样做的隐性知识,由此促进实习生自主地开展自己的教育认识才能,不断建构、优化自己的知识构造,使系统的教育理论和知识转变为实习生真正的思想财富,从而在教育管理理论中发挥作用。第三,通过专业实习的总结,电大教学部门也可以理解自己在办学过程中存在的缺乏,分析其中的原因,进一步加强和完善集中理论性环节的教学工作,进步其办学质量。二、教育管理专业实习总结的根本要求教育管理专业实习总结是根据实习生

3、个人实习方案和实习全程情况所作的最后的检查和评价。一般分为四种类型:阶段性小结、专题性总结、全面总结和自我鉴定。(一)阶段性小结阶段性小结主要是对一定时间段的实习工作进展的总结,多在阶段性的习小结会上以口头总结的形式进展。在实习小结会上,实习生简要汇报所完的工作情况、个人实习方案执行的情况及其效果。双方实习指导老师针对实生的实习活动作简要的评讲,充分肯定成绩,并指出存在的问题,然后确定习小组和实习生个人下一阶段的工作内容,并提出详细要求。这种阶段性的习小结,有利于促进实习生实习工作的有效进展。(二)专题性总结专题性实习总结主要是指以某一专题为内容的实习总结。实习生可以以人实习方案中确的实习主题

4、,通过分析、归纳对这一主题的认识、体会,写成相应的书面总结报告。如有条件,实习生的教育管理专业实习总结,可计为专题性总结。撰写专题性实习总结,往往写作形式不定,但除了要遵循一些共同的撰规那么外,还应当注意其自身的特点,有学者把它概括为:定题口子宜小;选题事例要典型;行文观点要提炼。当然,专题性实习总结的写离不开辅以搜集实习单位的相关文献资料、访谈、讨论等研究方法。(三)全面性总结全面性总结既适用于电大班级或学校的综合性总结,也适用于实习生个撰写实习总结。这种书面形式的总结一般包括以下几个方面:第一,根本情况。实习总结的开头部分往往有一段根本情况概述,把级、学校或个人进展专业实习的时间、地点、经

5、过、完成的任务以及其他有问题交代清楚,通常采用新闻报道的写作方式,把主要经历分成几点概括一还有的把本次实习效果和实习成绩总结一下,为下而议论详细问题作好准备。第二,主要成绩。这部分是实习总结的核心部分。一股来说可根据专业习的几个阶段依次来总结。可以把主要成绩概括成几个小标题,分别阐述。在总结实习成绩方面一般要有大量典型事例.并且要分析获得这些成绩的原因。班级或学校的总结在此通常还应当表扬一些在实习中表现突出的小组和个人以示鼓励;实习生个人的实习总结也可在交代主要成绩的同时介绍个人成功的经历。第三,存在的问题。全面性的总结一般主要是反映成绩和经历,但实事求是地反映问题和教训,找出存在的缺乏之处。

6、最好要有典型事例,以防空洞,并分析产生这些问题的原因,目的在于进一步进步认识,明确今后努力的方向。第四,今后的努力方向。这是实习总结的结尾部分。一般是根据已获得的成绩和经历。存在的问题和教训提出来的,起说明决心和展望前景、提示后续学习方向的作用。需要特别说明的是,假如做全面的个人实习总结,在介绍完实习根本情况之后,一般还可以简介个人的实习感受,在此根底土。可就获得的成就,存在的问题,改进建议等方面展开总结。(四)自我鉴定实习生在实习完毕后,要填写实习鉴定表中的自我鉴定,作实习中的表现和体会的一个总结。一般包括一个方面的内容:第一,根本情况。主要是说明实习期间工作情况成了哪些任务等。最好用一些统

7、计数据来说明。第二,实习收获。主要指通过实习,在专业思想、专业意识、职业技能和才能等方面所获得的进步和体会。最好要有典型事例,并分析获得这些成绩的原因。第三,存在的问题。在专业实习过程中,往往会暴露出自己思想、文化、专业知识、才能等方面的弱点和缺点,因此在总结时要实事求是地写出来,并分析其原因,并应当定出今后的改进措施。教育管理专业实习总结的个案分析这里介绍一篇实习总结的实例,这篇实例,属于全面性总结,它遵循了实习总结的根本写作方式:实习根本情况介绍、实习感受和体会、发现存在的问题以及提出改进的意见。但其中可以看出不少问题。.cOM更多自我鉴定推荐2021年实习鉴定意见范例及写作指导实习鉴定一

8、、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作才能强,有一定的工作组织才能,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。实习鉴定二、#同志于xx年x月x日起在我局实习,实习期为一个月。#同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,可以做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、考虑,并可以灵敏运用自己的知识解决工作中遇到的实.实习鉴定三、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虚心向富有经历的前辈请教,擅长考虑,可以举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下

9、,加时加班完成任务。可以将在学校所学的知识灵敏应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。实习鉴定四、该生在实习期间勤奋认真,有很强的适应才能和创新意识,可以利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并可以结合自己的特点发挥优势弥补缺乏,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!实习鉴定五、该生在实习期间热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心请教并勇於建言。随时调整

10、自己,力求成长、尽善。积极争取六、已完成实习规定的任务,实习报告符合标准,到达实习目的。勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作才能及专长在不断的社会理论中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。鉴定评语主要包括实习态度、遵守劳动纪律、业务才能强等方面情况在短短的实习期内,用他们的实际行动,给山庄全体工作人员留下了深化的印象。七、*同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和理论相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线实习时能创造性、建立性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,擅长

11、取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,承受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探究,有自己的思路和设想。在实习期间,符合大学生实习的要八、工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以进步技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。实习鉴定包含的主要内容九1、动手才能;2、创新才能;3、分析、解决实际问题才能;4、协作与组织管理才能;5、社会活动才能;6、语言及文字表达才能。1、对教学实习和理论联络实际的认识;2、稳固和加深所学理论知识的程度;3、分析、解决、创新才能的进步;4、社会生活才能的进步2021年教育专业学生实习鉴定感情是那么难割难舍的,为

12、期一个月的实习生活转眼即逝。在我还来不及反应过来的时候,我发现自己已在不知不觉中投入到自己的工作。老师这份神圣而又伟大的职业,我想我会用自己的一生来点燃这份光荣的事业。我热爱老师这个工作。这是我学生生涯中唯一的一次实习生活,也是对我四年来所学专业知识的一次大检验。实习也就完毕了,该做做实习鉴定了,尤其作为一名老师。在xxxx学校实习的每一天,我努力地做好从学生到老师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化程度高的印象。努力首先从形象上跟学生做好沟通。在教学工作方面,我认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件标准,内容准确。积极理解学生的学习情况,针对不

13、同的特点进展教学,课堂上积极面对,教学语言表达明晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的缺乏。有错必改,自我进步。在实习期间,我还积极要求担任班主任这一职,要做一个全面开展的好老师。在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深化细致理解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监视,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监视;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与xxx等同学共同组织xxxx的主题班会,并且获得预期的效果。在实习过程中,我也发现了自身在教学

14、工作上的缺乏。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的根本功不扎实。但我相信只要努力了,一切都是会可以做得好的。如今我就觉得自己进步了很多。实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在将来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。相信“世上无难事,只要肯攀登。2021年工商管理专业实习鉴定今年开场,我在某工程公司附属单位ab公司进展了工商管理实习工作。在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用理论验证所学的工商管理理论,探求日常管理

15、工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。我所实习的ab公司,隶属于某工程公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营工程的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与根底一级、钢构造一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2.6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的消费基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海域,固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了iso9002质量体系认证;1999年通过了iso10012国际标准认证,获得了计量保证确认合格证书;20*年通过了iso9001国际质量管理体系认证。回忆我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对ab公司的日常管理工作的开展有了进一步的理解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的效劳品牌、企业使命以及企业精神都有了初步理解。

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