学习乡村最美教师心得体会5篇

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1、学习乡村最美老师心得体会5篇心得体会是指一种读书、理论后所写的感受性文字。一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。以下是WTT整理的学习乡村最美老师心得体会5篇，参考!学习乡村最美老师心得体会(1)在我国偏远的山区，落后的小村，缺氧的高原，人烟稀少的岛上，生活条件艰辛，教学环境恶劣，工资待遇低下，却有那么一群人几十年如一日坚守在那三尺讲台上辛勤耕耘，孜孜不倦。他们就是最美乡村老师，在他们身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为我们广阔老师树立了可亲可敬的典范。作为一名乡村老师，我的感触很深，同样的软硬环境，人和人的差异差异确如此之大!我要向“最美老师”学习：最美老师，美在强烈的责

2、任心。她们的责任心充分表达了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度。向她们学习，就是视教育为自己神圣的职责，用满腔的热情、全身心投入到各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，把有形工作和无形工作用心做好，让我朴素的人生焕发出它应有的光芒，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。最美老师，美在大爱。这种爱就是视学生为自己的子女，对学生 不嫌弃、不抛弃、不放弃。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错事的时候，指导分析p 让学生知道做错的原因。用温馨的语言教育学生，用妈妈般的爱感化学生，使学生感受到老师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到可以在快乐中学习，快乐中成长。学习乡村最美老师心得体

3、会(2)20_年10月10日，我校组织学习最美乡村老师陆荣飞、邢霞的事迹后，我的心久久未能平静。一个是危急时刻用身体挡在歹徒和学生之间的老师，另一个是视学生如己出，用爱呵护学生，被称之为“妈妈”的老师。他们在自己平凡的工作岗位上，用不平凡的行动践行崇高的师德。在无数的教育教学理论中，教育者们总结了身教胜于言传的道理，而他们就是用无声的身教，验证那无法雄辩的道理，从他们身上我们看到将来教育的希望。学习中，震撼和感动之余，自己也在寻思，应该以怎样的姿态学习这些先进典型呢?于是无数的纠结、思索中，我决定从以下三个方面学习先进典型：第一、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更

4、是一种使命，老师只有爱这个职业，才能珍惜这个职业;只有日复一日，年复一年，几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业，而是整个中华民族的事业，因此老师要具备高度责任感、使命感，把这个工作当作一种事业的追求，全身心的投入到工作中，敢于担当、勇担重任、尽心尽责，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。第二、学习他们舍己为人、具致真善美的品质。蒙古族有一句谚语：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。这句话蕴含着至善和博爱，这也是最美老师们身上具致真善美的表达。陆荣飞老师在危急时刻用身体挡在歹徒和学生之间，而自己身中数刀倒在血泊中还不忘叨念学生的平安情况;邢霞老师视学生如己出，用爱呵护学生，在父亲

5、病危住院期间，为不落下学生功课坚持给学生补课，在亲情与工作这把秤杆上，她选择工作为先。从他们身上我们看到人性具致真善美的一面。我们要秉承这种传统美德，就要向他们一样本着勤道乐业、爱生如子、舍己为人、至善大爱的博大情怀，扎扎实实、兢兢业业地做好本职工作。第三、学习他们甘为人梯、乐于奉献的精神。人们常说：“老师是太阳底下最光芒的职业”。然而不是职业造就老师的辉煌，而是老师铸就职业的辉煌，正因有陆荣飞老师、邢霞老师这样十几年如一日的无悔执教，坚守那份贫寒的职业，坚守那份教书育人的责任，坚守那份无悔的人生，才铸就老师职业的辉煌，谱写一曲曲感人的赞歌。向他们学习，就要增强职业道德观念，强化责任意识，甘为

6、人梯、乐于奉献的精神，力争做人民满意的老师和教育工作者。学习乡村最美老师心得体会(3)“最美的乡村老师”这个响亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北，为我们老师群体树立了学习的典范，也是鼓励自己奋勇向前的强大动力。乡村老师是一个荣耀又普通的职业,担负着传播知识、普及教育、培育农村人才的根底工作。而他们的生活环境、工作条件比起城市要差许多，会遇到不少城市人难以遇到的困难，“寻找最美乡村老师”活动的入围者，他们在日常的工作中，任劳任怨，辛勤耕耘，赢得了众人的好评与赞美!这些老师身上表达的可贵之处是非常值得自己学习的。一、学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分表达了对学生尽心

7、、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分表达了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。二、学习乐于助人、至善大爱的精神。最美老师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美老师学习，就是要本着爱人民、爱社会、爱别人的博大情，扎扎实实的做好为群众效劳的各项工作，努力把校园打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。三、学习甘于

8、奉献、团结互助的精神。最美老师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为教育事业奉献智慧和力量。通过学习，自己决心以“最美老师”为典范，不但要将他们的精神内化于心，更要理论在日常教学工作中去。爱生如子，这是“最美老师”精神的真实写照，也是自己以后前进的梦想。学习乡村最美老师心得体会(4)曾经听过一个故事，说是有个小男孩在海边的沙滩上不断捡起搁浅的鱼，一条条地放回大海。大人问他，你又不能把鱼儿全部救起来，你这么做谁在乎呀?小男孩捡起一条鱼说：“我不能救起全部的鱼，但

9、我能救起这一条，这条鱼在乎!”而最美的女老师不就像这个固执的小男孩吗?她的行为也许比不上陶行知，比不上一个个伟大教育家有影响力有作用，但她竭尽自己的全力在行动着，为了一小局部孩子付出自己的青春。“一切从零开场，从乡村开场，从识字和算术开场。别人分开的时候，她留下来;别人收获的时候，她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。”她只想这些孩子有书可以读，这样她就满足。她想实现孩子们的梦想。这让我想到以后同样会成为老师的我们。实现孩子们的梦想是一场接力赛，是有良知的人参加的接力赛。当看到孩子们那股求知的欲望，那份学习的拼劲，以及那向往的眼神，谁的良知不会受到触动?当看到那些为孩子们

10、的将来奋斗的人做出牺牲，甚至付出生命，当看到她用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的梦想，难道我们可以视假设无睹吗?社会的喧嚣，空气的污浊，气氛的黑暗，生活在城市的人们已经渐渐失去他们原有的激情。梦想，是孩提时代的兴奋，是青年时代的动力，是老年时代的回味。当你吞没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想，多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单，也很一致，就是读书，读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华美的梦想的时候，想想这些孩子吧，他们需要我们的手。梦想的花朵，只要有水，它就可以灿烂绽放;梦想的翅膀，只有有风，它就可以展翅翱翔;梦想的夜空等待我们去点缀，梦想的间隔 等待我们去拉近。感动中国带给

11、我们的不能仅仅是眼泪，还有眼泪下暗藏的决心，以及决心里即将的行动。学习乡村最美老师心得体会(5)利用暑假，我认真学习了“最美乡村老师”的感人事迹。看着那一个个平凡的名字，殊不知，名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村老师，在不同的环境中，却发扬着最伟大的民族精神-无私奉献，他们的精神、他们的行动正是对老师高尚师德的最美妙的诠释。提及这些最美乡村老师，无论是身体残疾，还是在大山底下坚守了三四十年，还是自己一人扛着整个学校的担子，既当老师，又当学生的炊事员、管理员、维修工，还是为了那些可怜的孩子，错失了美妙的爱情.不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。他

12、们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。最让我感动的是就是“任影”。我真的难以想象一个高位截瘫的人，付出了怎样的艰辛，克制了多少的困难，才能游刃有余的在黑板上写字，给孩子们辅导功课。可想而知，她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。也许正印证了这样一句话：不放弃就有希望，在苦我也能忍受。想象着她内心的痛楚，却坚强地走了过来，自己真的是自愧不如。我们生活在兴旺地区，身处优越的教学环境，拥有先进的教学设备，和她比起来，我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻，她的身影成了我克制所有困难的动力。今后，我要以她和他们为生活工作的典范，让他们的精神时时刻刻鞭策鼓励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避，要将其化为工作的动力，勇往直前。在提升自身文化修养、教学才能的同时，更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中，力求创新，让每一位孩子都享受学习的乐趣，让他们在我的沐浴下，安康快乐的成长!第 8 页 共 8 页