用字母表示数课件 (3)

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1、 3.13.1列代数式列代数式 1. 1. 用字母表示数用字母表示数儿儿歌歌 一只青蛙张嘴,个眼睛条腿。二只青蛙张嘴,个眼睛条腿。三只青蛙张嘴,个眼睛12条腿。 四只青蛙 4张嘴,8个眼睛16条腿。a只青蛙只青蛙 张嘴张嘴, , 只眼睛只眼睛 条腿条腿 ,2aa4a 当数字与字母相乘的时候,乘号当数字与字母相乘的时候,乘号可以用一个圆点(可以用一个圆点()来代替,或)来代替,或者直接省略乘号,者直接省略乘号,数字一般写在字数字一般写在字母前面母前面,如如 。aaabba22 , 1.1 1.1只手有只手有5 5个手指个手指,2,2只手有只手有1010个手指个手指,n,n只手有只手有_个手指。个

2、手指。 2.2.淘气淘气1 1岁时,老师岁时,老师1515岁。淘岁。淘气气1010岁时,老师岁时,老师_岁;淘气岁;淘气a a岁岁时,老师时,老师_岁。岁。解决问题解决问题: :5n5n2424a+14a+14(1 1) n n10=n10 ( )10=n10 ( )(2 2) 8 82=82 ( )2=82 ( )(3 3) x+3=3x ( )x+3=3x ( )(4 4)甲数减去乙数,差是)甲数减去乙数,差是b,b,甲数甲数是是x,x,乙数就是乙数就是x-bx-b。 ( )( )1 1、一件上衣、一件上衣a a元,一条裤子比上衣元,一条裤子比上衣便宜便宜1212元,一条裤子(元,一条裤子

3、( )元。)元。2 2、小刚每天看课外书、小刚每天看课外书1515页,页,n n天共天共看了(看了( )页。)页。填一填填一填: :a-12a-1215n15n3 3、水果店运来、水果店运来2525箱苹果,卖出去箱苹果,卖出去x x箱,还剩下(箱,还剩下( )箱。)箱。4 4、一辆公共汽车上原来有、一辆公共汽车上原来有3636人,人,到某站下去到某站下去x x人,又上来人,又上来y y人,现人,现在车上有(在车上有( )人。)人。25-x25-x36-x+y 36-x+y aa2bbb想一想想一想mn下列图形的面积是多少?下列图形的面积是多少?1个正方形用4根火柴棒2个正方形用_火柴棒3个正方

4、形用 火柴棒.探探 索索如图:按下列格式用火柴棒搭建正方形7根10根31根 (3x+1)根X 个正方形用 _ 火柴棒10个正方形用 _ 火柴棒第一个正方形用4根火柴,以后每增加一个正方形就增加根火柴,搭建x个正方形需要火柴 根。4+3(x1)上面一行和下面一行各用了上面一行和下面一行各用了x x根,竖方根,竖方向用(向用(x+1)x+1)根,共用了根,共用了 根根x+x+(x +1) 用字母表示数能简明的表达用字母表示数能简明的表达公式、运算律公式、运算律 ,还可以简明的,还可以简明的表达数学问题中的数量关系。表达数学问题中的数量关系。 注意注意: (1)在同一问题中,同一个字母只能表在同一问题中,同一个字母只能表示同一数量,不同的量用不同的字母表示。示同一数量,不同的量用不同的字母表示。 (2)用字母表示实际问题时)用字母表示实际问题时,字母的取字母的取值必须使实际问题有意义。值必须使实际问题有意义。通过这节课的通过这节课的探索,我又有探索,我又有哪些收获呢?哪些收获呢?

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