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1、粤教版科学三年级下册第三单元固体、液体和气体测试卷感受空气的方法摘要：粤教版科学三年级下册第三单元固体、液体和气体测试卷姓名:班级:蝇:小朋友，带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,招倍你一定是最棒的,水在自然界中的存在形式是()A.气态B.液态C.固态D.三态均有5.液体的多少用()来表示的，可乐氧气莲油铅笔树叶固体液体气体面粉氨气沙子冰块至.五简答题27.怎样检测冰融化成水之后质量是否发生变化曾教版科学三年级下册第三单元固体、液体和气体测试卷姓名:班级:成绩小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的！一、选择题1.下面说法正确的是()。A.空气占据
2、空间的多少是不可以变化的B.空气是无处不在的C.我们的生活可以离开空气2.在()季里，自行车的轮胎最容易爆炸。A.春B.夏C.冬3.下列材料中硬度最小的是()。A.木头B.纸C.金属D.塑料4.水在自然界中的存在形式是()A.气态B.液态C.固态D.三态均有5.液体的多少用()来表示的。A.毫米B.毫升C.厘米6.如果在下图中的杯子底部截一个小孔，下面三种可能产生的现象描述正确的是()。A.空气会从小孔中漏出，纸巾变湿了B.水会从小孔中漏出来，纸巾不会湿C.外面的空母会从小孔中进入，纸巾不会湿7.水、石块和空气三种物体中，能占据空间的是()。A.水B.石块C.空气D.以上全是二、填空题8.写出
3、固体和液体的相同点和不同点。固体和液体的相同点有：1)()；2)()；3)()；4)()固体和液体的不同点有：1)()2)()；3)()；4)()9.固体的性质一般有、。10 .空气的特征有：；很轻；可以使袋子,但摸起来很软。11 .水位，容器都不同的时候，上限水的多少，我们可以把水倒入()的杯子里比较。12 .液态的水能结成固态的冰，固态的（）会重新化成液态的（）；13.测量液体的单位通常用（）、（）来表示。14 .在自然界，水是以三种状态存在的,分别是（）（）和（）；水的三态变化是由（）变化引起的。15 .像食盐、味精这样具有规则几何外形的固体物质叫做。16 .像水那样，可以,没有的物质叫
4、。17 .利用自制的不同的测量杯，测量同一杯子里水的多少，发现测量结果是。（填相同的或“不相同的）三、判断题18.水、冰和水蒸气是三种不同的物质。（一）19.实验时有水泡从杯底溢出，说明气体排挤液体。（）20.量筒或量杯上的每小格表示多少毫升。（）21.冰、雪、露、雾都是水的存在方式。（）22.固体都是硬的。（）23.一般来说物质有三种状态，分别是气态、液态和固态。（）24.我们能把空气装进圆柱形的容器里和足球里，说明空气的形状不固定。（）25.压缩空气是没有弹性的。（）四、连线题26.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。可乐氧气酱油铅笔树叶固体液体气体面粉氧气沙子冰块空气五、简答题27
5、.怎样检测冰融化成水之后质量是否发生变化？28.生活中有哪些地方运用了空气可以被压缩的性质，请举2例。六、实验题29.补全“验证空气是否有质量记录表验证的问题实验步骤步骤1：把一个没有充气的皮球放在天平上,添加祛码,调节游码使天平平衡步噱2:取下皮球，用充气管给皮球充气步骤3:再把皮球放回天平，观察现象观察记录步骤1:天平平衡时天平指针处于一（位置）（偏左中间偏右）步骤3:皮球放回天平时天平指针处于（位置）（偏左中间偏右）我的结论七、综合题30.下图这个仪器叫0它可以测量液体的体积，单位是升或o使用的时候要注意：（1）必须把它放（2）视线要与里面液体的最低处保持水平。参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、四、连线题1、五、简答题1、2、六、实验题1、七、综合题1、
粤教版科学三年级下册第三单元固体、液体和气体测试卷感受空气的方法
