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1、李花李花油菜花油菜花郁金香郁金香牡丹牡丹桃花桃花玫瑰玫瑰杜鹃花杜鹃花三角梅三角梅李花李花油菜花油菜花郁金香郁金香牡丹牡丹桃花桃花玫瑰玫瑰杜鹃花杜鹃花三角梅三角梅永安镇茶店小学永安镇茶店小学 李桂香李桂香人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册 脊梁脊梁 莞尔一笑莞尔一笑 花团锦簇花团锦簇 姹紫嫣红姹紫嫣红 应接不暇应接不暇 耐人寻味耐人寻味 走过德国的任何一条街，家家户户的窗子前走过德国的任何一条街，家家户户的窗子前都是（都是（ ）、（）、（ ），汇成了花的海洋，），汇成了花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，（让我们看的人如入山阴道上，（ ），而他）
2、，而他们在家里却只能看到花的（们在家里却只能看到花的（ ），当房东太），当房东太太（太（ ）地告诉季老，自己的花是让别人看）地告诉季老，自己的花是让别人看的时，季老觉得这种的时，季老觉得这种“人人为我，我为人人人人为我，我为人人”的的境界颇（境界颇（ ）。）。 走过德国的任何一条街，家家户户的窗走过德国的任何一条街，家家户户的窗子前都是（子前都是（ 花团锦簇花团锦簇 ）、（）、（ 姹紫嫣红姹紫嫣红 ），），汇成了花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，汇成了花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，（ 应接不暇应接不暇），而他们在家里却只能看到花），而他们在家里却只能看到花的（的（脊梁脊梁 ），当房东太
3、太（），当房东太太（莞尔一笑莞尔一笑）地告）地告诉季老，自己的花是让别人看的时，季老觉得诉季老，自己的花是让别人看的时，季老觉得这种这种“人人为我，我为人人人人为我，我为人人”的境界颇（的境界颇（ 耐耐人寻味人寻味）。）。 多么奇丽的景色！多么奇丽的景色！多么奇特的民族！多么奇特的民族！多么多么奇奇丽的景色！丽的景色！多么多么奇奇特的民族！特的民族！奇：奇：少见的、特殊的、非常的；少见的、特殊的、非常的；出人意料的，出人意料的，令人难测的；令人难测的；惊异；惊异；（QQ）姓）姓多么多么奇丽奇丽的景色！的景色！多么多么奇特奇特的民族！的民族！？自由朗读课文，把表现景色奇丽的语句画下来。 走过走过
4、 一条街，抬头一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都向上看，家家户户的窗子前都是是 、 。许多。许多窗子连接团在一起，汇成了一窗子连接团在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。入山阴道上，应接不暇。花团锦簇花团锦簇姹紫嫣红姹紫嫣红任何任何 走过这条街，抬头向上看，家家走过这条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是户户的窗子前都是 走过那条街，抬头向上看，家家走过那条街，抬头向上看，家家户户的窗子前也是户户的窗子前也是 走过每一条街，抬头向上看，家走过每一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前同样是家户户的窗子前同样是花团锦簇花团锦簇姹姹紫紫嫣嫣红红姹
5、紫嫣红姹紫嫣红姹紫嫣红姹紫嫣红姹紫嫣红姹紫嫣红花团锦簇花团锦簇姹紫嫣红姹紫嫣红 走过任何一条走过任何一条街，抬头向上看，街，抬头向上看，家家户户的窗子前家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成连接在一起，汇成了一个花的海洋，了一个花的海洋，让我们看的人如入让我们看的人如入山阴道上，应接不山阴道上，应接不暇。暇。 家家户户都在养花。他们的花家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花朵都朝外开，在屋子里只
6、能看到花的脊梁。花的脊梁。 家家户户都在养花。他家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看都朝外开，在屋子里只能看到花的到花的脊梁脊梁。 每一家都是这样，在屋子里的每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人人人为我，我为人人多么奇丽的景色！多么奇丽的景色！多么奇特的民族！多么奇特的民族！变化是有的，但是美丽并没有改变。变化是有的，但是美丽并没有改变。变化是有的，但是变化是有的，但是美丽美丽并没有改变。并没有改变。
自己的花是让别人看的
